初中歷史分層教學(xué)
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工作室簡介
學(xué)生學(xué)習(xí)情況有好有差，為了幫助更多的學(xué)生提高歷史成績，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)：優(yōu)等生自學(xué)能力強(qiáng)，主要提供自學(xué)建議，中等生有學(xué)習(xí)意愿但自學(xué)能力較差，需要老師更多的引導(dǎo)，學(xué)困生缺乏學(xué)習(xí)能力，但在義務(wù)教育階段，又必須完成基礎(chǔ)教育，因此嘗試降低學(xué)習(xí)難度，進(jìn)行基礎(chǔ)知識的教學(xué)。 為了踐行這一理念，在教學(xué)資源的創(chuàng)編上傳分享中，會進(jìn)行如下嘗試：創(chuàng)編分層的同步學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，總結(jié)分層知識提綱，設(shè)計(jì)中考分層復(fù)習(xí)計(jì)劃等。
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