1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 閱讀與思考 1.2 有理數(shù) 圖說數(shù)學(xué)史 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 用正負(fù)數(shù)表示允許偏差 漫漫長路識負(fù)數(shù)

2.1 有理數(shù)的加法與減法 閱讀與思考 2.2 有理數(shù)的乘法與除法 探究與發(fā)現(xiàn) 2.3 有理數(shù)的乘方 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 綜合與實踐 進(jìn)位制的認(rèn)識與探究 我國古代的正負(fù)數(shù)加減運算法則——正負(fù)術(shù) 從數(shù)系擴(kuò)充看有理數(shù)乘法法則

3.1 代數(shù)式 閱讀與思考 3.2 代數(shù)式的值 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 數(shù)字1與字母X的對話

4.1 整式 4.2 整式的加減 信息技術(shù)與應(yīng)用 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)計算

5.1 方程 5.2 解一元一次方程 探究與發(fā)現(xiàn) 5.3 實際問題與一元一次方程 閱讀與思考 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù) 初步認(rèn)識數(shù)學(xué)模型

6.1 幾何圖形 圖說數(shù)學(xué)史 6.2 直線、射線、線段 閱讀與思考 6.3 角 閱讀與思考 數(shù)學(xué)活動 小結(jié) 綜合與實踐 設(shè)計學(xué)校田徑運動會比賽場地 幾何的起源 長度的測量 角的度量