主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目：體質(zhì)數(shù)據(jù)促健康 1.1 數(shù)據(jù)、信息與知識(shí) 1.2 數(shù)字化與編碼 1.3 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù) 本章綜合與測試 1.1.1 感知數(shù)據(jù) 1.1.2 認(rèn)識(shí)信息 1.1.3 理解知識(shí) 本節(jié)綜合與測試 1.2.1 數(shù)字化及其作用 1.2.2 二進(jìn)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換 1.2.3 數(shù)據(jù)編碼 1.2.4 數(shù)據(jù)壓縮 本節(jié)綜合與測試 1.3.1 數(shù)據(jù)科學(xué)的興起 1.3.2 大數(shù)據(jù)及其應(yīng)用

主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目：編程控?zé)衾鲂?/a> 2.1 解決問題的一般過程和用計(jì)算機(jī)解決問題 2.2 算法的概念及描述 2.3 程序設(shè)計(jì)基本知識(shí) 2.4 常見算法的程序?qū)崿F(xiàn) 本章綜合與測試 2.1.1 解決問題的一般過程 2.1.2 用計(jì)算機(jī)解決問題的過程 本節(jié)綜合與測試 2.2.1 認(rèn)識(shí)算法 2.2.2 描述算法 本節(jié)綜合與測試 2.3.1 數(shù)據(jù)類型 2.3.2 常量、變量及表達(dá)式 2.3.3 語句與程序結(jié)構(gòu) 本節(jié)綜合與測試 2.4.1 基于解析算法的問題解決 2.4.2 基于枚舉算法的問題解決 2.4.3 算法與程序?qū)崿F(xiàn)的綜合應(yīng)用

主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目：用水分析助決策 3.1 數(shù)據(jù)處理的一般過程 3.2 數(shù)據(jù)采集與整理 3.3 數(shù)據(jù)分析與可視化 3.4 數(shù)據(jù)分析報(bào)告與應(yīng)用 本章綜合與測試 3.1.1 數(shù)據(jù)處理 3.1.2 數(shù)據(jù)處理的過程 本節(jié)綜合與測試 3.2.1 數(shù)據(jù)采集 3.2.2 數(shù)據(jù)整理 3.2.3 數(shù)據(jù)安全 本節(jié)綜合與測試 3.3.1 數(shù)據(jù)分析 3.3.2 數(shù)據(jù)可視化 本節(jié)綜合與測試 3.4.1 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 3.4.2 數(shù)據(jù)處理與問題解決

主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目：智能交互益拓展 4.1 認(rèn)識(shí)人工智能 4.2 利用智能工具解決問題 4.3 人工智能的應(yīng)用與影響 本章綜合與測試 4.1.1 人工智能的產(chǎn)生與發(fā)展 4.1.2 感受人工智能的魅力 本節(jié)綜合與測試 4.2.1 人工智能平臺(tái)中的智能工具 4.2.2 編程調(diào)用平臺(tái)中的智能工具 本節(jié)綜合與測試 4.3.1 人工智能的應(yīng)用 4.3.2 人工智能的影響