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    人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下6.1 第1課時(shí) 算術(shù)平方根 學(xué)案

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    • 2021-06-11 17:37
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    人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下6.1 第1課時(shí) 算術(shù)平方根 學(xué)案第1頁(yè)
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    人教版七年級(jí)下冊(cè)6.1 平方根第1課時(shí)學(xué)案及答案

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    這是一份人教版七年級(jí)下冊(cè)6.1 平方根第1課時(shí)學(xué)案及答案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1、理解數(shù)的算術(shù)平方根的概念,并會(huì)用符號(hào)表示。
    2、理解平方與開平方是互為逆運(yùn)算。
    3、會(huì)求一些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。
    【學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
    1.學(xué)習(xí)重點(diǎn):算術(shù)平方根的概念。
    2.學(xué)習(xí)難點(diǎn):算術(shù)平方根的概念。
    【學(xué)習(xí)過(guò)程】
    一、自主探究
    學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少分米?
    (一)說(shuō)這塊正方形畫布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少分米?你是怎么算出來(lái)的?
    答:因?yàn)?2=25,所以這個(gè)正方形畫布的邊長(zhǎng)應(yīng)取5分米。
    (二) (自主完成下表)
    這個(gè)實(shí)例中的問(wèn)題、填表中的問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)問(wèn)題,什么問(wèn)題?它們都是已知正方形面積求邊長(zhǎng)的問(wèn)題.通過(guò)解決這個(gè)問(wèn)題,我們就有了算術(shù)平方根的概念.
    正數(shù)3的平方等于9,我們把正數(shù)3叫做9的算術(shù)平方根.
    正數(shù)4的平方等于16,我們把正數(shù)4叫做16的算術(shù)平方根.
    說(shuō)說(shuō)6和36這兩個(gè)數(shù)?說(shuō)說(shuō)1和1這兩個(gè)數(shù)?
    同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)5和25這兩個(gè)數(shù).(同桌互相說(shuō))
    說(shuō)了這么多,同學(xué)們大概已經(jīng)知道了算術(shù)平方根的意思.那么什么是算術(shù)平方根呢?還是先在小組里討論討論,說(shuō)說(shuō)自己的看法.
    (三)什么是算術(shù)平方根呢?如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根
    請(qǐng)大家把算術(shù)平方根概念默讀兩遍.(生默讀)
    如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根.為了書寫方便,我們把a(bǔ)的算術(shù)平方根記作(板書:a的算術(shù)平方根記作).
    (指準(zhǔn)上圖)看到?jīng)]有?這根釣魚桿似的符號(hào)叫做根號(hào),a叫做被開方數(shù),表示a的算術(shù)平方根.
    二、邊學(xué)邊練
    1、 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:
    (1); (2)0.0001.
    (要注意解題格式,解題格式要與課本第40頁(yè)上的相同)
    精練
    2、填空:
    (1)因?yàn)開____2=64,所以64的算術(shù)平方根是______,即=______;
    (2)因?yàn)開____2=0.25,所以0.25的算術(shù)平方根是______,即=______;
    (3)因?yàn)開____2=,所以的算術(shù)平方根是______,即=______.
    3、求下列各式的值:
    (1)=______; (2)=______; (3)=______;
    (4)=______; (5)=______; (6)=______.
    4、根據(jù)112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,172=289,182=324,192=361,填空并記住下列各式:
    =_______, =_______, =_______,
    =_______, =_______, =_______,
    =_______, =_______, =_______.
    (學(xué)生記住沒(méi)有,教師可以利用卡片進(jìn)行檢查,并要求學(xué)生課后記熟)
    5、辨析題:卓瑪認(rèn)為,因?yàn)?-4)2=16,所以16的算術(shù)平方根是-4.你認(rèn)為卓瑪?shù)目捶▽?duì)嗎?為什么?
    三、我的感悟
    這節(jié)課我的最大收獲是: 我不能解決的問(wèn)題是:
    四、課后反思
    正方形的面積
    9
    16
    36
    1
    邊長(zhǎng)

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    初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    6.1 平方根

    版本: 人教版

    年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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