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    人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5簡(jiǎn)易方程 第6課時(shí) 等式的性質(zhì) 課件

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    • 2024-07-08 14:15
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    人教版五年級(jí)上冊(cè)5 簡(jiǎn)易方程2 解簡(jiǎn)易方程等式的性質(zhì)背景圖課件ppt

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    這是一份人教版五年級(jí)上冊(cè)5 簡(jiǎn)易方程2 解簡(jiǎn)易方程等式的性質(zhì)背景圖課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,a=2b,探索等式的性質(zhì)1,探索新知,a+b=2b+b,a+2b=2b+2b,a+a=2b+a,a+b=4b,a+b-b=4b-b,等式的性質(zhì)1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    下面哪些式子是等式?2b=12 6+7<17 68÷2=34 23×4+82 3>3a-b 12×5=60
    a表示茶壺的質(zhì)量,b表示單個(gè)茶杯的質(zhì)量。
    平衡的天平兩邊加上同樣的物品,天平保持平衡。
    兩邊都拿掉1個(gè)花瓶,天平還會(huì)平衡嗎?
    a表示一個(gè)花盆的質(zhì)量,b表示一個(gè)花瓶的質(zhì)量。
    平衡的天平兩邊減去同樣的物品,天平也保持平衡。
    等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。
    a表示1瓶墨水的質(zhì)量,b表示1個(gè)鉛筆盒的質(zhì)量。
    左邊的墨水的數(shù)量擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,右邊鉛筆盒的數(shù)量也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,天平還保持平衡嗎?
    平衡的天平兩邊的物品擴(kuò)大到原來(lái)的相同倍數(shù),天平仍保持平衡。
    a表示1個(gè)排球的質(zhì)量,b表示1個(gè)皮球的質(zhì)量。
    如果把兩邊的球都平均分成2份,各去掉1份,天平還保持平衡嗎?
    平衡的天平兩邊的物品都縮小到原來(lái)的幾分之一,天平仍保持平衡。
    1個(gè)排球和幾個(gè)皮球同樣重?
    等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。
    1.要保持天平平衡,右邊應(yīng)該添加什么物品?
    答:右邊添加一個(gè)圓柱。
    [教材P66 練習(xí)十四 第4題]
    答:右邊添加兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體;或兩個(gè)同樣的球;或添加一個(gè)球和一個(gè)長(zhǎng)方體。
    若a=b,則a+3=b+( )
    若a=b,則a-( )=b-c
    2.如果a=b,根據(jù)等式的性質(zhì)填空。
    若a=b,則a×d=b×( )
    若a=b,則a÷( )=b÷10
    [教材P66 練習(xí)十四 第5題]
    [選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》P41]
    二、在 里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使天平平衡。

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    等式的性質(zhì)

    版本: 人教版

    年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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