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    [精] 第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)單元檢測(cè)卷

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    第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)單元檢測(cè)卷第1頁(yè)
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    人教部編版第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)綜合與測(cè)試精品同步測(cè)試題

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    這是一份人教部編版第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)綜合與測(cè)試精品同步測(cè)試題,共3頁(yè)。試卷主要包含了我會(huì)填,我是小法官,我會(huì)選,簡(jiǎn)答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、我會(huì)填
    1、中華人民共和國(guó)公民在( )面前一律平等。
    2、被別人尊重,讓我們感到( )、( ),充滿價(jià)值感。
    3、反思的( )很重要,反思的( )更應(yīng)該記錄下來,以便( )自己。
    4、寬容讓人們彼此( )、( )相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。
    5、當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到( )或( )時(shí),就是在反思自己。
    6、尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的( ),愛惜自己的( ),信守自己的( )。
    7、反思,一開始也許有( ),一旦形成( ),做起來就非常( )了。
    8、生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的( )環(huán)境,興趣愛好、( )看法。
    9、尊重他人是一項(xiàng)基本的( )要求,也是一個(gè)人( )的體現(xiàn)。
    10、“( ),人無完人”,別人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤,擁有一顆( )的心,學(xué)會(huì)( )他人。
    二、我是小法官
    ( )1、考試成績(jī)不理想,可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過,看看問題出在哪里。
    ( )2、俗話說“人善被人欺”,一個(gè)寬容的人更容易受到欺負(fù)。
    ( )3、在報(bào)興趣班的問題上,爸爸媽媽一直很尊重我的意見。
    ( )4、為人處世,要學(xué)會(huì)“以牙還牙,以眼還眼”。
    ( )5、尊重他人還要能維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。
    ( )6、豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是疾病的“維生素”。
    ( )7、一個(gè)寬容的人一定是從來不會(huì)發(fā)脾氣的人。
    ( )8、劉兵總覺得自己沒什么優(yōu)點(diǎn),無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,都比不上別人。
    ( )9、在我們身邊,有很多像在街中開了十幾年雜貨店的周阿姨一樣的人,也值得我們尊重。
    ( )10、他總是很愛面子,輸不起、說不得,總覺得自己身上沒有缺點(diǎn)。
    三、我會(huì)選。
    1、人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),喝一杯靜心泉的水,讓自己( )下來。
    A、安詳 B、不安 C、狂躁 D、平靜
    2、以下哪位古人是寬容的典范( )
    A、藺相如 B、廉頗 C、周瑜 D、諸葛亮
    3、以下哪個(gè)典故中的名人不關(guān)于反思自己( )
    A、紙上談兵的趙括
    B、負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗
    C、在課桌上刻“早”字的魯迅
    4、面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以( )
    A、找人報(bào)復(fù) B、忍氣吞聲 C、要求對(duì)方道歉 D、聽之任之
    5、“吾日三省吾身”是( )的名言。
    A、老子 B、曾子 C、孔子 D、孟子
    6、下列( )不是《中華人民共和國(guó)憲法》里的條例。
    A、法律面前人人平等 B、國(guó)家尊重和保障人權(quán)
    C、7歲入學(xué) D、人格尊嚴(yán)不受侵犯
    7、以下哪位同學(xué)是一位寬容的人( )
    A、林斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長(zhǎng)中輸給了好友王博,就和王博絕交了。
    B、李欣有一個(gè)小口頭禪,那就是“沒關(guān)系”
    C、張萌每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣。
    8、尊重自己不包括( )
    A、自重 B、自愛 C、自負(fù) D、自我接納
    9、下列( )是不尊重別人
    A、同桌認(rèn)真地講解難題 B、踢翻清潔工的塑料瓶子袋子
    C、醫(yī)生耐心給病人看病 D、周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生
    10、通過反思,可以看到自己的( ),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
    A、長(zhǎng)處和不足 B、缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)
    C、優(yōu)點(diǎn)和不足 D、缺點(diǎn)和不足
    11、“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。”這句話的作者是( )
    A李白 B、蘇軾 C、陸游 D、韓愈
    12、以下哪種情況,不能被“寬容”( )
    A、同桌不小心用筆劃到我的衣服
    B、新聞上有人拐賣小孩被逮捕了
    C、好朋友誤會(huì)了我,后來他找我道歉了
    四、簡(jiǎn)答題。11分
    1、反思的方法有哪些?
    2、面對(duì)冒犯和侮辱,我們應(yīng)怎么做?
    【參考答案】
    一、填空
    1、法律 2愉快、滿足 3、過程、結(jié)果、提醒
    4、寬待、和睦 5、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn) 6、形象、名譽(yù)、承諾
    7、難度、習(xí)慣、自然 8、成長(zhǎng)環(huán)境、觀點(diǎn)
    9、道德、文明素養(yǎng) 10、金無足赤、寬容、原諒
    二、判斷
    1√ 2 X 3√ 4X 5√ 6√ 7X 8X 9√ 10X
    三、選擇
    1D 2A 3A 4C 5B 6C 7B 8C 9B 10D 11D 12B
    四、簡(jiǎn)答
    1、選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。
    在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。
    在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì),有哪些失敗的教訓(xùn)。
    如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做會(huì)更好?
    2、指出對(duì)方的錯(cuò)誤,要求對(duì)方道歉,必要時(shí)拿起法律武器。

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    單元綜合與測(cè)試

    版本: 統(tǒng)編版(2024)

    年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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