
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)8 我們周?chē)闹参锝虒W(xué)設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了我們這樣認(rèn)植物,說(shuō)一說(shuō),植物生長(zhǎng)在哪里,它們有什么不不同,到田野里看一看,認(rèn)識(shí)更多的植物等內(nèi)容,歡迎下載使用。
教學(xué)目標(biāo):
1、知道周?chē)R?jiàn)植物的名稱(chēng)與特征。
2、在教師指導(dǎo)下,學(xué)生能用多種感官感知植物的特征,并用語(yǔ)言描述觀察到的植物的特征。
3、能在好奇心的驅(qū)使下,對(duì)常見(jiàn)植物的特征表現(xiàn)出探究興趣。
4、珍愛(ài)生命,保護(hù)身邊的植物。
教學(xué)重點(diǎn):知道周?chē)R?jiàn)植物的名稱(chēng)與特征。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能用多種感官感知植物的特征,并用語(yǔ)言描述觀察到的植物的特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前觀察周?chē)R?jiàn)的花草樹(shù)木。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)一說(shuō)它們的名稱(chēng),找一找它們的特征。
1、教師展示多種多樣的植物與圖片,學(xué)生說(shuō)出植物的名稱(chēng),使學(xué)生感受到植物世界的豐富多彩。
2、小結(jié):不同的植物有不同的特征。
二、我們這樣認(rèn)植物。
(一)看花認(rèn)植物。
1、觀看圖片。
2、引導(dǎo)觀察。
3、歸納觀察方法:我們可以利用自己的眼睛、鼻子、皮膚等感官觀察比較花的顏色、形狀、氣味等特點(diǎn)。
4、分組觀察研究。
交流發(fā)現(xiàn),把比較結(jié)果記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
(二)看葉認(rèn)植物。
(三)看莖認(rèn)植物。
三、說(shuō)一說(shuō),植物生長(zhǎng)在哪里。
1、出示植物圖片:玉米、金魚(yú)藻。
2、交流玉米、金魚(yú)藻兩種植物的生長(zhǎng)環(huán)境。
3、交流其他植物的生長(zhǎng)環(huán)境。
4、小結(jié):植物的生長(zhǎng)環(huán)境不同。
四、它們有什么不不同。
1、教師出示芫荽、芹菜的實(shí)物或圖片。
2、學(xué)生觀察兩種植物的不同之處并匯報(bào)交流。
3、小結(jié):外形相似的植物也有不同之處。
五、到田野里看一看,認(rèn)識(shí)更多的植物。
教師布置任務(wù):到野外繼續(xù)觀察,認(rèn)識(shí)更多的植物。
板書(shū)設(shè)計(jì):
《我們周?chē)闹参铩?br/>
菠菜、柳樹(shù)、月季……都是植物。植物屬于生物。
(一)看花認(rèn)植物。
(二)看葉認(rèn)植物。
(三)看莖認(rèn)植物。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)8 我們周?chē)闹参锝贪?/a>,共1頁(yè)。教案主要包含了 認(rèn)識(shí)周?chē)闹参铮瑢W(xué)生自由活動(dòng),交流認(rèn)識(shí)的植物,拓展活動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制2017)8 我們周?chē)闹参飪?yōu)質(zhì)課教案,共4頁(yè)。教案主要包含了教材分析,學(xué)生分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)13 蚯蚓的家教案設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了在哪里能找到蚯蚓?,蚯蚓喜歡什么樣的家?,我把蚯蚓送回家,雨后觀察蚯蚓,說(shuō)一說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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