
這是一份北師大版五年級下冊有趣的折疊教課內(nèi)容課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了情境導入,活動探究,拓展延伸,課外活動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想,它的形狀像什么?(單位:cm)
第一類,中間四連方,兩側(cè)各一個,共六種。
我們先復習一下能折成立體圖形的幾類圖形。
規(guī)律1:1 4 1、一可任意移
第二類,中間三連方,兩側(cè)各有一、二個,共三種。
規(guī)律2:2 3 1一可移
第三類,中間二連方,兩側(cè)各有二個,只有一種。
第四類,兩排各三個,只有一種。
規(guī)律3:(222、33)一不離
做一做,沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。
倉庫模型各邊的實際長度是圖中相應長度的100倍,你知道這座倉庫的占地面積是多少嗎?
8×100=800(cm)=8(m)
3×100=300(cm)=3(m)
答:這座倉庫的占地面積是24平方米。
將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標出來。
下面是兩個包裝盒的平面展開圖,這兩個包裝盒的形狀分別是哪個圖形?
觀察展開圖與封閉的立體圖形中的點、線、面存在的對應關(guān)系。
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