備戰(zhàn)2021中考化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練——專(zhuān)題十四：我們周?chē)目諝?/h1> 展開(kāi)

備戰(zhàn)2021中考化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練——專(zhuān)題十四：我們周?chē)目諝?/span>【專(zhuān)題一：空氣的成分與性質(zhì)】【例1】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是（  ）A． 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性B． 干冰——制冷劑——升華吸熱C． 氮?dú)?/span>——食品防腐——常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D． 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是A．作為燃料電池燃料的H2        B．手于生產(chǎn)氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2            D．用于飛艇的He2.空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。
（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______（填化學(xué)式）。
（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。
 ①t2時(shí)打開(kāi)止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。
②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______。
（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是_______。
A．減少汽車(chē)的保有量
B．用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
C．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放【專(zhuān)題二：氧氣的性質(zhì)】【例2】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A.木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色氣體     B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙    D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體2.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化 B.植物的光合作用會(huì)消耗氧氣 C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑【專(zhuān)題三：氧氣的制取】【例3】實(shí)驗(yàn)室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四種藥品及下列儀器。（1）儀器⑤的名稱(chēng)為　   　。（2）利用上述藥品及儀器可以制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　          　，組裝發(fā)生和收集O2的裝置，需要選擇的最佳儀器是（選擇序號(hào)填空）　     　。【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：（1）儀器①的名稱(chēng)是　   　。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)方程式　　；收集氧氣的裝置可選　  　（填字母序號(hào)），理由是　    　。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是　 　（填字母序號(hào)）；若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，氣體由　　（填“a”或“b”）端進(jìn)入；檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿(mǎn)的方法是　        　。2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)結(jié)合下列裝置，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器X的名稱(chēng)：                      ；(2)要制備較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是         （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ；（3）該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①將導(dǎo)氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品、棉花；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)?/span>                      。【專(zhuān)題四：純凈物與混合物】【例4】下列各組物質(zhì)中，都屬于純凈物的是（ ）A． 低鈉鹽；奶粉B． 大理石；雞蛋殼C． 礦泉水；生理鹽水D． 氧氣；二氧化碳【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A． 自來(lái)水B． 汽水C． 液態(tài)氧氣D． 液態(tài)空氣2.生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì)，其中不屬于混合物的是（ ）A． 醫(yī)療用的碘酒B． 餐飲用的飲料C． 調(diào)味用的食醋D． 降溫用的冰水混合物【達(dá)標(biāo)測(cè)練】1.下列關(guān)于氧氣的描述中正確的是（    ）A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%          B．魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>C．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體   D．氧氣能支持燃燒，常用作燃料2.下列說(shuō)法中正確的是（    ）A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧            B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰        D、木炭在氧氣中燃燒后生成二氧化碳3.某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是  ①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法（   ）A．①②       B．①③      C．②③     D．①②③4.下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是（      ）5.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集 O2 的過(guò)程中，有關(guān)做法不正確的是（     ）A.選擇裝置①或②作為 O2 的發(fā)生裝置       B.選擇裝置③或④作為O2 的收集裝置C.裝置④有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體        D.將裝置①中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下6.某同學(xué)設(shè)計(jì)了4種制氧氣的方案：①用氯酸鉀和二氧化錳共熱；②使高錳酸鉀受熱；③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；④使二氧化錳受熱.判斷這四種方法（    ）A．全正確     　B．全不正確                                        C．①②③正確   D．只有①②正確7.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N，用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是（    ）A.氧氣、氮?dú)?、空?/span>        B.氮?dú)?、空氣、氧?/span>C.空氣、氧氣、氮?dú)?/span>       D.氮?dú)狻⒀鯕?、空?/span>8.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有（   ） A.二氧化硫 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.水蒸氣9.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（　　）A．硫、紅磷在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．①、②兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．鐵在①、②兩類(lèi)反應(yīng)中的生成物不相同D．①類(lèi)反應(yīng)放出熱量，②類(lèi)反應(yīng)吸收熱量10.許多物質(zhì)對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列物質(zhì)作催化劑，氯酸鉀開(kāi)始反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（    ）A．三氧化二鐵(Fe2O3)  　  B．三氧化二鋁(Al2O3)  C．氧化銅(CuO)      D．氧化鎂(MgO)11.空氣中各種成分含量一般保持相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)根據(jù)下列敘述填寫(xiě)空氣各成分名稱(chēng)。⑴在物質(zhì)分類(lèi)中，潔凈的空氣屬于       （填“純凈物”或“混合物”）；⑵在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是       ；⑶天然氣在空氣中燃燒，說(shuō)明空氣中含有        ；⑷能參與植物的光合作用，在空氣中含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是        ； ⑸酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后變軟了，說(shuō)明空氣中含有        ；12.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置。(1)儀器a的名稱(chēng)是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管中棉花的作用是____________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。若用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________________________時(shí)開(kāi)始收集。13.某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)定裝置按圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開(kāi)活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請(qǐng)回答：(1)數(shù)顯設(shè)備顯示，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬撸瑢?dǎo)致的氣壓變化量________(填“大于”“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到__________所經(jīng)歷的時(shí)間。(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為______________(填“V1－V2”“V1－V3”或“V2－V3”)。             備戰(zhàn)2021中考化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練——專(zhuān)題十四：我們周?chē)目諝鈪⒖即鸢?/span>【專(zhuān)題一：空氣的成分與性質(zhì)】【例1】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是（  ）A． 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性B． 干冰——制冷劑——升華吸熱C． 氮?dú)?/span>——食品防腐——常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D． 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光【答案】A【解析】氧氣用于火箭發(fā)射具有助燃性，不具有可燃性，A錯(cuò)誤；而其他三個(gè)選項(xiàng)的物質(zhì)的用途均體現(xiàn)了相應(yīng)的性質(zhì)。所以答案應(yīng)選A。【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是A．作為燃料電池燃料的H2        B．手于生產(chǎn)氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2            D．用于飛艇的He【答案】A2.空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。
（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______（填化學(xué)式）。
（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。
 ①t2時(shí)打開(kāi)止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。
②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______。
（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是_______。
A．減少汽車(chē)的保有量
B．用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
C．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放【答案】（1）N2；（2）①1，②紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大；（3）C。【專(zhuān)題二：氧氣的性質(zhì)】【例2】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【答案】C【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A.木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色氣體     B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙    D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】A2.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化 B.植物的光合作用會(huì)消耗氧氣 C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑【答案】D【專(zhuān)題三：氧氣的制取】【例3】實(shí)驗(yàn)室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四種藥品及下列儀器。（1）儀器⑤的名稱(chēng)為　   　。（2）利用上述藥品及儀器可以制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　          　，組裝發(fā)生和收集O2的裝置，需要選擇的最佳儀器是（選擇序號(hào)填空）　     　。【答案】（1）鐵架臺(tái)；（2）2H2O22H2O+O2↑；①②⑥⑦。【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：（1）儀器①的名稱(chēng)是　   　。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)方程式　　；收集氧氣的裝置可選　  　（填字母序號(hào)），理由是　    　。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是　 　（填字母序號(hào)）；若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，氣體由　　（填“a”或“b”）端進(jìn)入；檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿(mǎn)的方法是　        　。【答案】（1）試管；（2）2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑ ；D或E ；氧氣密度比空氣大，能溶于水；（3）B ； a ； 把燃著的木條放在b導(dǎo)管口處，如果木條熄滅，則集滿(mǎn)2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)結(jié)合下列裝置，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器X的名稱(chēng)：                      ；(2)要制備較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是         （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ；（3）該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①將導(dǎo)氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品、棉花；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)?/span>                      。【答案】（1）酒精燈；（2）BC；  2KMnO4 ====△ K2MnO4 + MnO2+O2↑ ；（3）⑥③②④①⑤【專(zhuān)題四：純凈物與混合物】【例4】下列各組物質(zhì)中，都屬于純凈物的是（ ）A． 低鈉鹽；奶粉B． 大理石；雞蛋殼C． 礦泉水；生理鹽水D． 氧氣；二氧化碳【答案】D【解析】本題考查的是對(duì)純凈物和混合物的理解。混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，純凈物是只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。氧氣、二氧化碳分別都只含有一種物質(zhì)，所以屬于純凈物；而低鈉鹽、奶粉 、大理石、雞蛋殼、礦泉水、生理鹽水含有的物質(zhì)都不止一種，所以屬于混合物。故答案應(yīng)選D。【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A． 自來(lái)水B． 汽水C． 液態(tài)氧氣D． 液態(tài)空氣【答案】C【解析】本題考查的是對(duì)純凈物和混合物的理解?；旌衔锸怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，純凈物是只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。液態(tài)氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；自來(lái)水中含有水、殺菌劑等物質(zhì)，屬于混合物；汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；液態(tài)空氣中含有液氮、液氧、液態(tài)二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物。故答案應(yīng)選C。2.生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì)，其中不屬于混合物的是（ ）A． 醫(yī)療用的碘酒B． 餐飲用的飲料C． 調(diào)味用的食醋D． 降溫用的冰水混合物【答案】D【解析】本題考查的是對(duì)純凈物和混合物的理解?；旌衔锸怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，純凈物是只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。降溫用的冰水混合物只有水一種物質(zhì)，所以屬于純凈物；而醫(yī)療用的碘酒、餐飲用的飲料、調(diào)味用的食醋含有的物質(zhì)都不止一種，所以屬于混合物。故答案應(yīng)選D。【達(dá)標(biāo)測(cè)練】1.下列關(guān)于氧氣的描述中正確的是（    ）A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%          B．魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>C．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體   D．氧氣能支持燃燒，常用作燃料【答案】C2.下列說(shuō)法中正確的是（    ）A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧            B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰        D、木炭在氧氣中燃燒后生成二氧化碳【答案】B3.某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是  ①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法（   ）A．①②       B．①③      C．②③     D．①②③【答案】C4.下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是（      ）【答案】A5.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集 O2 的過(guò)程中，有關(guān)做法不正確的是（     ）A.選擇裝置①或②作為 O2 的發(fā)生裝置       B.選擇裝置③或④作為O2 的收集裝置C.裝置④有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體        D.將裝置①中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下【答案】C6.某同學(xué)設(shè)計(jì)了4種制氧氣的方案：①用氯酸鉀和二氧化錳共熱；②使高錳酸鉀受熱；③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；④使二氧化錳受熱.判斷這四種方法（    ）A．全正確     　B．全不正確                                        C．①②③正確   D．只有①②正確【答案】C7.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N，用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是（    ）A.氧氣、氮?dú)?、空?/span>        B.氮?dú)狻⒖諝?、氧?/span>C.空氣、氧氣、氮?dú)?/span>       D.氮?dú)?、氧氣、空?/span>【答案】B8.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有（   ） A.二氧化硫 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】D9.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．硫、紅磷在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．①、②兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．鐵在①、②兩類(lèi)反應(yīng)中的生成物不相同D．①類(lèi)反應(yīng)放出熱量，②類(lèi)反應(yīng)吸收熱量【答案】B10.許多物質(zhì)對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列物質(zhì)作催化劑，氯酸鉀開(kāi)始反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（    ）A．三氧化二鐵(Fe2O3)  　  B．三氧化二鋁(Al2O3)  C．氧化銅(CuO)      D．氧化鎂(MgO)【答案】C11.空氣中各種成分含量一般保持相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)根據(jù)下列敘述填寫(xiě)空氣各成分名稱(chēng)。⑴在物質(zhì)分類(lèi)中，潔凈的空氣屬于       （填“純凈物”或“混合物”）；⑵在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是       ；⑶天然氣在空氣中燃燒，說(shuō)明空氣中含有        ；⑷能參與植物的光合作用，在空氣中含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是        ； ⑸酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后變軟了，說(shuō)明空氣中含有        ；【答案】⑴混合物   ⑵氮?dú)?/span>   ⑶氧氣   ⑷二氧化碳   ⑸水蒸氣12.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置。(1)儀器a的名稱(chēng)是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管中棉花的作用是____________________________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________________。若用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________________________時(shí)開(kāi)始收集。【答案】（1）集氣瓶　 （2）防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管  2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑ 從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻冒出13.某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)定裝置按圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開(kāi)活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請(qǐng)回答：(1)數(shù)顯設(shè)備顯示，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬?，?dǎo)致的氣壓變化量________(填“大于”“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到__________所經(jīng)歷的時(shí)間。(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為______________(填“V1－V2”“V1－V3”或“V2－V3”)。【答案】（1）大于　（2）裝置冷卻至室溫　（3）V1－V3