初中第四單元 自然界的水綜合與測試課堂檢測

這是一份初中第四單元 自然界的水綜合與測試課堂檢測，共6頁。試卷主要包含了③Fe3O4等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《自然界的水》單元檢測卷


LISTNUM OutlineDefault \l 3 現(xiàn)有：①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS四種含鐵的化合物，其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是( )


A.①>②>③>④ B.①>③>②>④ C.③>②>①>④ D.④>③>②>①


LISTNUM OutlineDefault \l 3 最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在－157 ℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還黏稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是( )


A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同


B.分子不再運(yùn)動


C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2∶1


D.分子間的間隔比普通水大


LISTNUM OutlineDefault \l 3 “促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”。下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是( )


A.不向水中丟垃圾


B.生活污水任意排放


C.合理使用農(nóng)藥、化肥


D.嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo)


LISTNUM OutlineDefault \l 3 硫的某種氧化物中，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶3，則該硫的氧化物中硫元素的化合價(jià)為( )


A.＋4 B.＋6 C.－2 D.＋2


LISTNUM OutlineDefault \l 3 由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是( )


①水由氫、氧兩種元素組成


②水中有氫氣和氧氣


③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣


④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不能再分


A.①② B.③④ C.②③ D.①④


LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列有關(guān)水的說法不正確的是( )


A.水是由水分子構(gòu)成的


B.電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣的體積比為1∶2


C.過濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法


D.地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的


LISTNUM OutlineDefault \l 3 蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是( )


A.蟻酸是氧化物


B.蟻酸是由碳、氫、氧3種原子構(gòu)成的


C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶2


D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小


LISTNUM OutlineDefault \l 3 (煙臺中考)水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( )


A.水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)


B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水


C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度


D.用濾紙過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)


LISTNUM OutlineDefault \l 3 水對人類和社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起著重要作用,下列做法屬于愛護(hù)水資源的是( )


A.使用含磷洗衣粉


B.工業(yè)廢水未達(dá)標(biāo)排放


C.用淘米水洗菜、澆花


D.農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌


LISTNUM OutlineDefault \l 3 在化學(xué)符號：①NO2 ②2CO ③Ca2＋ ④H2O2 ⑤2OH－ ⑥eq \(Zn,\s\up6(＋2))SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說法錯(cuò)誤的是( )


A.表示分子個(gè)數(shù)的是②


B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤


C.表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥


D.表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④


LISTNUM OutlineDefault \l 3 2010年12月，由瑞典皇家工學(xué)院物理化學(xué)教授托樂·布林克和同事在氮的氧化物中發(fā)現(xiàn)一種可代替目前火箭燃料的新物質(zhì)三硝基胺[N(NO2)3]，有關(guān)N(NO2)3說法錯(cuò)誤的是( )


A.N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成的


B.N(NO2)3中氮、氧元素質(zhì)量比為2∶3


C.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152


D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.8%


LISTNUM OutlineDefault \l 3 用右圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )





A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體


B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的


C.向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性


D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8∶1





LISTNUM OutlineDefault \l 3 將下列物質(zhì)按要求分類：(填序號)


①空氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④高錳酸鉀 ⑤鋁


⑥海水 ⑦氮?dú)?⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩四氧化三鐵


(1)屬于混合物的是 ；


(2)屬于純凈物的是 ；


(3)屬于氧化物的是 ；


(4)屬于單質(zhì)的是 。





LISTNUM OutlineDefault \l 3 用化學(xué)符號填空：


(1)2個(gè)氧原子 ；


(2)硫酸根離子 ；


(3)負(fù)2價(jià)的硫元素 ；


(4)過氧化氫 ；


(5)氯化鈉 ；


(6)2個(gè)氫分子 ；


(7)紅磷燃燒的產(chǎn)物 ；


(8)錳酸鉀 ；


(9)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物 。





LISTNUM OutlineDefault \l 3 水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。


(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進(jìn)行凈水處理的步驟為________,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用________的方法。


(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)________;


實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是______________,試管2中得到的氣體是________。





(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的________(填字母序號)。


A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所


B.不間斷地放水洗衣服


C.不間斷地放水刷牙


D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林





LISTNUM OutlineDefault \l 3 按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：


(1)有水生成的化合反應(yīng)： ；


(2)有水生成的分解反應(yīng)： ；


(3)有水參加的分解反應(yīng)： 。





LISTNUM OutlineDefault \l 3 北京的王女士因混合使用潔廁靈(含鹽酸)和84消毒液(含次氯酸鈉)清潔馬桶，中毒死亡。其原因是2HCl＋NaClO===NaCl＋Cl2↑＋H2O，產(chǎn)生的氯氣有毒。


(1)上述反應(yīng)中，氯元素化合價(jià)最高的物質(zhì)是________(填字母)。


A.HCl B.NaClO C.NaCl D.Cl2


(2)符號“Cl2”的意義是表示_______________________(答出一條即可)。


(3)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許自來水廠使用氯氣對天然水進(jìn)行滅菌消毒，在此之前還要經(jīng)過沉降、________等凈化操作；要求水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過450 mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是____________。


(4)已知溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，那么，溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________；在化學(xué)反應(yīng)中溴原子易________(填“得到”或“失去”)電子。


(5)氯和溴兩種元素在周期表中的位置如圖所示，二者屬于同一________(填“周期”或“族”)。














實(shí)驗(yàn)與探究題


LISTNUM OutlineDefault \l 3 自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。


(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡易凈水器。





①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是 ；


②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要主要是 。


③你認(rèn)為上述簡易凈水器 (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。


(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液；常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。


①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行 的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；


②在燒瓶中加入沸石的目的是 。





LISTNUM OutlineDefault \l 3 鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。


葡萄糖酸鈣片


【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5 g


【用法】口服


【用量】每日3次，一次________片


金鈣爾奇


【主要原料】碳酸鈣 氧化鎂 硫酸鋅 硫酸銅


維生素等[來源:ZXXK]


【含量】每片含 鈣280 mg 鎂99.7 mg 鋅3.08 mg


銅0.51 mg等


【用量】每日2次，一次1片


(第23題)


請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：


(1)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是________；


(2)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；


(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為________mg；


(4)按照金鈣爾奇說明書補(bǔ)鈣，若改服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用______片。





參考答案


LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案為：B；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：C；


解析：本題運(yùn)用信息遷移法解答。閱讀信息可知，“高密度液態(tài)水”是普通水的一種特殊狀態(tài)，其化學(xué)式仍然是H2O，分子中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比仍為2∶1，這種水的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同，只是密度變大，水分子之間的間隔變小，但分子仍然在不停地運(yùn)動。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：B；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：B；


解析：若設(shè)硫的氧化物的化學(xué)式為SxOy，則根據(jù)硫、氧兩種元素的質(zhì)量比為2∶3可得：32x∶16y＝2∶3，可求出x∶y＝1∶3，即該氧化物為SO3，硫元素顯＋6價(jià)。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：D；


解析：電解水得到的氫氣和氧氣,是兩種生成物,不是原來就包含在水中,水中沒有氫氣和氧氣;液體和氣體的體積不能直接比較,電解水時(shí)得到2體積的氫氣和1體積的氧氣,但電解的水的體積并不是1體積。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：B；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：D；


解析：本題主要考查化學(xué)式的意義。A項(xiàng)中,蟻酸的組成中有3種元素,因此不是氧化物,故錯(cuò)。B項(xiàng)中,蟻酸是由碳、氫、氧3種元素組成的,故錯(cuò)。C項(xiàng)中,蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶(16×2)=3∶8。D項(xiàng)中,蟻酸中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量之比為12∶(1×2)∶(16×2)=6∶1∶16,氫元素的質(zhì)量最小,因此氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故選D。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：D；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：C；


解析：本題主要考查水的污染和利用,解答本題需明確以下兩點(diǎn):一是知道造成水污染的因素;二是知道如何節(jié)約、利用水資源。使用含磷洗衣粉和工業(yè)廢水未達(dá)標(biāo)排放都會造成水污染;為了節(jié)約水資源,可以利用滴灌的方式灌溉農(nóng)田,浸灌會浪費(fèi)大量的水。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：B；


解析：①中的“2”表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子；②中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子；③中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷；④中的“2”表示一個(gè)過氧化氫分子中含有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子；⑤中的“2”表示兩個(gè)氫氧根離子；⑥中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素顯＋2價(jià)。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：B；


解析：由N(NO2)3的化學(xué)式可知，N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成的，其中氮、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為2∶3，而不是質(zhì)量比為2∶3；N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為：


14＋(14＋16×2)×3＝152；氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：eq \f(14×4,152)× 100%≈36.8%。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：D；


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)①⑥⑨；


(2)②③④⑤⑦⑧⑩；


(3)③⑧⑩_；


(4)②⑤⑦_(dá)。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)2O；(2)SO42－；(3)eq \(S,\s\up6(－2))；(4)H2O2；(5)NaCl；(6)2H2；(7)P2O5；(8)K2MnO4(9)Al2O3_


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)絮凝劑吸附沉降、過濾、活性炭吸附、投藥消毒 蒸餾


(2)A 氫原子和氧原子 氧氣


(3)A、D


解析：本題以水的知識為主題,主要考查學(xué)生對水的凈化知識和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作認(rèn)知能力。(1)應(yīng)明確對天然水凈化的程序,知道各步驟的名稱,得到純凈水的方法。(2)水的沸騰只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的電解過程中有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化。化學(xué)變化是分子進(jìn)行重新組合的過程,原子沒有發(fā)生變化。電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1。(3)為了節(jié)約用水,我們對水可以重復(fù)利用,洗衣服、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了大量水資源的浪費(fèi)。淘米水、洗菜水澆花、沖廁所使水得到了重復(fù)利用,噴灌、滴灌的方法可以節(jié)約大量的水資源。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)氫氣＋氧氣eq \(――→,\s\up7(點(diǎn)燃))水；


(2)過氧化氫eq \(――→,\s\up7(二氧化錳))水＋氧氣；


(3)水eq \(――→,\s\up7(通電))氫氣＋氧氣。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)B；


(2)一個(gè)氯分子(或氯氣)


(3)過濾；加熱煮沸


(4)35；得到；


(5)族


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：


(1)①石英沙；②_阻擋石英沙進(jìn)入A層。③你不可以。


(2)①檢查裝置氣密性；②防止蒸餾燒瓶中的熱水暴沸。


LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案為：(1)430 (2)40% (3)700 (4)4