教科版 (2017)四年級上冊7.食物在口腔里的變化課堂教學(xué)ppt課件

這是一份教科版 (2017)四年級上冊7.食物在口腔里的變化課堂教學(xué)ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了它們是怎樣工作的，觀察牙齒，經(jīng)常刷牙可以防止蛀牙等內(nèi)容，歡迎下載使用。
消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫作消化?？谇皇侨梭w的消化器官之一。
咀嚼一塊饅頭，觀察、描述饅頭發(fā)生了什么變化。（完成活動手冊）
口腔是食物消化開始的地方——口腔里有些什么？
你有多少顆牙齒？每顆牙齒都一樣嗎？上下相對牙齒一樣嗎？
提示：牙齒的作用門齒：用來切割食物。臼齒：用來咀嚼食物。犬齒：用來撕碎食物。
分角色扮演“饅頭”“牙齒”和“舌”，模擬饅頭在口腔中的消化過程。
1.“饅頭”在口腔里面經(jīng)歷了哪些過程？每一個過程都有什么樣的變化？
2.“牙齒”和“舌”在消化過程中都擔(dān)負(fù)了什么工作？
1.食物在口腔中發(fā)生了什么變化？經(jīng)歷了哪些過程？ 2.根據(jù)“饅頭在口腔中的消化”模擬活動，說一說牙齒和舌都擔(dān)負(fù)了什么工作。 3.在食物的消化過程中，除了牙齒和舌以外，還有其他參與者嗎？ 4.食物在口腔中的初步消化，為進(jìn)一步消化提供了哪些便利條件？
牙齒是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著各自不同的作用，保護(hù)好牙齒對我們一生的健康都很有意義。
選牙刷 刷頭不宜過大，刷毛最好是軟而細(xì)的優(yōu)質(zhì)尼龍絲，刷毛的頂端應(yīng)選擇磨毛、呈橢圓形的，刷柄要便于把握，過細(xì)、過短都不適宜。若是符合上述四個條件的，就可稱之為“保健牙刷”了。
選牙膏 含氟牙膏是首選。因為適量的氟化物可以降低牙釉質(zhì)的溶解度，增強(qiáng)牙釉質(zhì)晶體的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，增強(qiáng)牙齒硬度，促進(jìn)輕度脫礦牙釉質(zhì)的再礦化，可起到預(yù)防齲齒的作用。不過，若人體攝入氟化物過多，會對健康有不利影響。