2025譯林新版八年上冊英語 Unit 2 復習題綱（聽寫單）

這是一份2025譯林新版八年上冊英語 Unit 2 復習題綱（聽寫單），共11頁。
Unit 2 School life ! 單詞聽寫 詞性轉換 Usual (形容詞) 通常的 -- (形容詞) ___________（不尋常的） Child (名詞) 孩子 -- (復數形式) ________________ Different (形容詞) 不同的 -- (名詞) ___________（不同點） Rain (名詞/動詞) 雨/下雨 -- (形容詞) __________（多雨的） Cheap (形容詞) 便宜的 -- (形容詞) __________（貴的） Real (形容詞) 真的 -- (副詞) __________（真地） Person (名詞) 人 -- (形容詞) ___________（個人的） Choice (名詞) 選擇 -- (動詞) ____________（選擇） Foreign (形容詞) 外國的 -- (名詞) ____________（外國人） French (名詞/形容詞) 法語/法國的 -- (名詞) __________（法國） German (名詞/形容詞) 德國/德國的 -- (名詞) __________（德國） Create (動詞) 創(chuàng)造 -- (形容詞) __________（有創(chuàng)造性的） Japanese (名詞/形容詞) 日本人/日本的 -- (名詞) _________（日本） Safe (形容詞) 安全的 -- (名詞) _________（安全） Dangerous (形容詞) 危險的 -- (名詞) ________（危險） Educate (動詞) 教育 -- (名詞) __________（教育） Important (形容詞) 重要的-- (名詞) __________（重要性） Health (名詞) 健康 -- (形容詞) _________（健康的） Traditional (形容詞) 傳統(tǒng)的 -- (名詞) __________（傳統(tǒng)） Our (物主代詞) 我們的 -- (反身代詞) __________（我們自己） Develop (動詞) 培養(yǎng)/發(fā)展 -- (名詞) _________（發(fā)展） -- (形容詞) _____________（發(fā)展中的）-- (形容詞) __________（發(fā)達的） Activity (名詞) 活動 -- (復數形式) _____________ Little (形容詞) 少數的 -- (比較級) _________（更少）-- (最高級) __________（最少） My (形容詞性物主代詞) 我的 -- (名詞性物主代詞) _________（我的） English (形容詞/名詞) 英國的/英語 -- (名詞) _________（英國） Italian (形容詞/名詞) 意大利的/意大利語 -- (名詞) ________（意大利） Russian (形容詞/名詞) 俄羅斯的/俄語 -- (名詞) ________（俄國） Chinese (形容詞/名詞) 中國的/中國人/中文 -- (名詞) ________（中國） Boring (形容詞) 無聊的（修飾物）-- (形容詞) _________（感到無聊的）（修飾人） Suggest (動詞) 建議 -- (名詞) __________（建議） Day (名詞) 天/日子-- (形容詞) ________（日常的） 重點短語 ... 的重要性 ____________________________ 2. 世界各地 ______________________________ 3. 住的離...遠 ______________________________ 4. 貧困家庭 ______________________________ 5. 在火車站 ________________________________ 6. 在雨季 ________________________________ 7. 多得多 __________________________________ 8. 有機會做某事 __________________________ 9. 做某事的好方法 __________________________ 10. 使用過的塑料瓶 ________________________ 11. 對...有好處 _____________________________ 12. 對話語言 _______________________________ 13. 輕松的語氣 ____________________________ 14. 個人觀點 _______________________________ 15. 從...中選擇... ____________________________ 16. 例如 ___________________________________ 17. 外語 __________________________________ 18. 像...一樣 ________________________________ 19. 期待做某事 ____________________________ 20. 試一試 _________________________________ 21. 時光飛逝 ______________________________ 22. ...之一 __________________________________ 23. 提供某人某物 __________________________ 24. 安全課程 _______________________________ 25. 如何生存 ______________________________ 26. 面對危險 _______________________________ 27. 大量的 ________________________________ 28. 注意（做）某事 _________________________ 29. 食品教育 ______________________________ 30. 這樣/用這種方法 _________________________ 31. 意識到... _______________________________ 32. 健康飲食 _______________________________ 33. 親自地 ________________________________ 34. 培養(yǎng)良好的習慣 _________________________ 35. 從小 __________________________________ 36. ...的傳統(tǒng) ________________________________ 37. 保持安全 ______________________________ 38. 需要做某事 _____________________________ 39. 各種各樣的 ____________________________ 40. 保護環(huán)境 _______________________________ 41. 綠色能源 ______________________________ 42. 主動提出做某事 _________________________ 43. 太空火箭模型 __________________________ 44. 在我看來 _______________________________ 45. 想要做某事 ____________________________ 46. 休息時間 _______________________________ 47. 放更多周的暑假 ________________________ 48. 空閑時間 _______________________________ 49. 在我們三個中 __________________________ 50. 不如... __________________________________ 51. 彼此 __________________________________ 52. 成千上萬的書 ___________________________ 53. 我們兩所學校 __________________________ 54. 擅長... __________________________________ 55. 意大利食物 ____________________________ 56. 來自... __________________________________ 57. 說俄語 ________________________________ 58. 教某人做某事 ___________________________ 59. 練習做某事 ____________________________ 60. 交換生 _________________________________ 61. 不同于... _______________________________ 62. 某人自己的 _____________________________ 63. 了解/認識 _____________________________ 64. 大部分/大多數 __________________________ 65. 從圖書館借書 __________________________ 66. 完成作業(yè) ______________________________ 67. 午飯時間 _____________________________ 68. 一個半小時 _____________________________ 69. 在餐廳 _______________________________ 70. 熱食 ___________________________________ 71. 一會兒 _______________________________ 72. 看電影 _________________________________ 73. 和某人聊天 ___________________________ 74. 帶...去某地 ______________________________ 75. 幾道菜 _______________________________ 76. 不再... __________________________________ 77. 使用筷子 ______________________________ 78. ...的一員 _______________________________ 79. 練習做某事 ____________________________ 80. 贏得比賽 ______________________________ 81. 你呢？ _______________________________ 82. 和某人度過時光 _________________________ 83. 如此多的朋友 _________________________ 84. ...的數量 _______________________________ 85. 學校出游 _____________________________ 86. 校服 ___________________________________ 87. 給某人寫信 ___________________________ 88. 提出建議 _______________________________ 89. 體育設施 _____________________________ 90. 參加 ___________________________________ 91. 不同類型的運動 _______________________ 92. 享受做某事 _____________________________ 93. 開闊思維 _____________________________ 94. 為了... __________________________________ 95. 上網搜索 _____________________________ 96. 一個好主意 _____________________________ 97. 寫下 ________________________________ 98. 日常生活 _______________________________ 99. 一個12歲的男孩 ______________________ 100. 處理 __________________________________ 101. 惹麻煩 ______________________________ 102. 設法做某事 ____________________________ 103. 從...出來/擺脫 ________________________ 重點句型 我們所學的變成了我們的一部分。 ______________________________________________________________ 教育是我們通往未來的護照。 ______________________________________________________________ 在雨季，孟加拉國的雨要比世界任何其他地區(qū)多得多。 ______________________________________________________________ 有了船上學校，即使在洪水泛濫的時候，孩子們也有機會學習。 ______________________________________________________________ 這是多好的一種讓孩子們學習的方法?。? ______________________________________________________________ 你的學校生活是怎樣的？ ______________________________________________________________ 我們學校很小，所以與大多數學校相比，我們的學生更少，班級也更小。 ________________________________________________________________ 有許多有趣的科目可供選擇，比如戲劇和外語。 _________________________________________________________________ 對我們而言，學習漢語可能不想學習法語或德語那么簡單，但是我期待試一試。 _________________________________________________________________ 有創(chuàng)造力是件好事，它有助于我們更好地學習其他科目。 __________________________________________________________________ 當我們享受學校時光時，時光飛逝。 ___________________________________________________________________ 日本是世界上地震最多的國家之一，所以我們學校提供不同的安全課程，教會我們面對危險時如何生存下來。 ___________________________________________________________________ 我們從這些課程中獲得了大量的實際操作的經驗。 ___________________________________________________________________ 我們學習如何做飯，如何吃得好。 ___________________________________________________________________ 這樣，我們就更加意識到健康飲食的重要性。 ___________________________________________________________________ 這有助于我們從小養(yǎng)成良好的習慣。 ___________________________________________________________________ 漢語不容易學，但南希想試一試。 ___________________________________________________________________ 但是我最喜歡我們的科學課。 ___________________________________________________________________ 我們會進行各種各樣的實際操作的活動。 ___________________________________________________________________ 這是一個讓我們在學習中發(fā)揮創(chuàng)造力的機會。 ___________________________________________________________________ 這輛汽車的能源來自太陽，所以很干凈。 ___________________________________________________________________ 但這還不是全部！ ___________________________________________________________________ 將會有玩具機器人和太空火箭模型。 ____________________________________________________________________ 琳琳的學校每班的學生都比智也的學校少。 ____________________________________________________________________ 南希的學校學生最少。 ____________________________________________________________________ 智也在我們三人中學習的科目最多。 ____________________________________________________________________ 南希的學校生活和智也的一樣精彩。 _____________________________________________________________________ 智也的暑假不如南希的長。 _____________________________________________________________________ 我們的學校彼此一樣好，因為兩所學校的學生在課堂上都學到了很多東西。 _____________________________________________________________________ 米莉擅長在英格蘭講的語言。 _____________________________________________________________________ 智也是日本人。= 智也來自日本。 ______________________________________________________________________ 我非常幸運因為他們正在教我做意大利食物。 ______________________________________________________________________ 今年夏天，我計劃去西班牙度假，以便練習西班牙語。 ______________________________________________________________________ 我們的班級不如這里的班級大。 ______________________________________________________________________ 托比有1.5小時的午餐時間，所以有很多時間吃飯，然后休息一會。 ______________________________________________________________________ 它們嘗起來很好。 ______________________________________________________________________ 托比知道怎么用筷子吃飯。 ______________________________________________________________________ 還有，我再也不需要用叉子或勺子吃飯。 ______________________________________________________________________ 我很享受在這里的時光。 ______________________________________________________________________ 為了贏得比賽我喜歡和我的搭檔一起練習。 _______________________________________________________________________ 我們在一起有很多快樂的時刻。 _______________________________________________________________________ 有這么多朋友，我的日子從不無聊。 _______________________________________________________________________ 我寫信是想就如何改善我們的學校生活的某些方面提出一些建議。 ________________________________________________________________________ 首先，我想要建議我們的學校提供更多體育設施。 ________________________________________________________________________ 因為圖書館是我們享受閱讀和開闊思維的好地方。 ________________________________________________________________________ 我希望您會覺得我的建議有用，并且采納其中一些方法來讓學校變得更好。 ________________________________________________________________________ 答案 詞性轉換 unusual 2. children 3. difference 4. rainy 5. expensive really 7. personal 8. choose 9. foreigner 10. France 11. Germany 12. creative 13. Japan 14. safety 15. danger 16. education 17. importance 18. healthy 19. tradition 20. ourselves 21. development; developing; developed 22. activities 23. less; least 24. mine 25. England 26. Italy 27. Russia 28. China 29. bored 30. suggestion 31. daily 重點短語 the importance of ... 2. around the world/ all over the world 3. live far away from... poor families 5. at train station 6. during the rainy season 7. much more 8. have a chance to do sth. 9. a good way to do sth. 10. used plastic bottles 11. be good for... 12. conversational language 13. relaxed tone 14. personal opinions 15. choose from... 16. such as 17. foreign languages 18. as... as... 19. look forward to doing sth. 20. have a go 21. Time flies 22. one of ... 23. offer sb. sth. = offer sth. to sb. 24. safety programmes 25. how to survive 26. in the face of danger 27. plenty of 28. pay attention to (doing) sth. 29. food education 30. in this way 31. be aware of... 32. a healthy diet 33. by oneself 34. develop good habits 35. from an early age 36. a tradition of ... 37. stay safe 38. need to do sth. 39. all kinds of... 40. protect the environment 41. green energy 42. offer to do sth. 43. a model of a space rocket 44. in my opinion 45. would like to do sth. 46. break time 47. have more weeks off 48. free time 49. among the three of us 50. not as... as 51. each other 52. thousands of books 53. both of our school 54. be good at 55. Italian food/ the food of Italy 56. be from/ come from 57. speak Russian 58. teach sb. to do sth. 59. practice doing sth. 60. an exchange student 61. be different from... 62. one’s own... 63. get to know 64. most of 65. borrow books from the library 66. finish homework 67. time for lunch 68. one hour and a half 69. in the dining hall 70. hot food 71. for a while 72. watch movies 73. have a chat with sb. 74. take... to 地點 75. a few dishes 76. not... any more 77. use chopsticks 78. a member of... 79. practice doing sth. 80. win matches 81. What about you? 82. spend time with sb. 83. so many friends 84. the number of... 85. school trips 86. school uniform 87. write to sb. 88. make some suggestions 89. sports facilities 90. take part in... 91. different types of sports 92. enjoy doing sth. 93. open our minds 94. so that... 95. search online 96. a good idea 97. write down 98. daily life 99. a 12 - year - old boy 100. deal with 101. get into trouble 102. manage to do sth. 103. get out of... 重點句型 What we learn becomes part of who we are. Education is our passport to the future. During the rainy season, there’s much more rain in Bangladesh than in many other parts of the world. Children have a chance to learn even when there are floods. What a good way to get the children learning! What is your school life like? Our school is small, so we have fewer students and smaller classes than most schools. There are many interesting subjects to choose from, such as drama and foreign languages. To us, learning Chinese may not be as simple as learning French or German, but I am looking forward to having a go. It is great to be creative and it helps us study better in other subjects. Time flies when we are enjoying school! Japan is one of the countries with the most earthquakes in the world, so our school offers different safety programmes to teach us how to survive in the face of danger. We get plenty of hands - on experiences from these programmes. We learn how to cook meals and eat well. In this way, we are more aware of the importance of a healthy diet. This helps us develop good habits from an early age. Chinese is not easy to learn, but Nancy wants to have a go. But I love our Science lessons the most. We get to do all kinds of hands - on activities. It is a chance for us to be creative with our learning. This car gets its energy from the sun, so it is quite clean. But that’s not all! There will be toy robots and a model of a space rocket. Linlin’s school has fewer students in each class than Tomoya’s school. Nancy’s school has the fewest students. Tomoya studies the most subjects among the three of us. Nancy’s school life is as wonderful as Tomoya’s. Nancy’s summer holiday is not as long as Nancy’s. Our school are as good as each other, because students at both schools learn a lot in their lessons. Millie is good at English./ Millie is good at the language spoken in England. Tomoya is Japanese. = Tomoya is from Japan. I am very lucky because they are teaching me to cook Italian food. This summer, I’m planning a vacation to Spain, so I can practice my Spanish. Our classes are not as big as the ones here. Toby gets 1.5 hours for lunch, so there is lots of time to eat and then have a break for a while. They taste really good. Toby knows how to eat with chopsticks. I don’t need to eat with a fork or a spoon any more. I enjoy my time here. I love practising with my partner to win matches. We have many happy moments together. My days are never boring with so many friends. I am writing to make some suggestions on how to improve some parts of our school life. First, I would like to suggest that our school should provide more sports facilities. Because the library is a great place for us to enjoy reading and open our minds. I hope you will find my suggestions useful and improve the school in some of these ways. 詞性漢語漢譯英英語英譯漢形容詞/名詞塑料的/塑料plastic形容詞便宜的cheap名詞環(huán)境environment形容詞不多/很少few名詞戲劇/戲/劇drama形容詞外國的foreign和...一樣...as...as...名詞法語/法國人French名詞德國/德國人German副詞向前forward期待look forward to名詞嘗試go嘗試/試圖have a go名詞地震earthquake動詞提供offer名詞課程/計劃/節(jié)目programme代詞大量plenty大量plenty of形容詞實際操作的hands-on名詞注意/專心/注意力attention注意pay attention to形容詞沒趣的/令人厭倦的boring形容詞意識到/知道aware意識到be aware of名詞重要性importance形容詞日本的/日語的Japanese 副詞仔細的/小心地carefully代詞我們自己ourselves動詞形成/發(fā)展develop形容詞初級的/青少年的junior名詞火箭rocket名詞博客/網址blog代詞/副詞最少的/最少least形容詞意大利的/意大利語的Italian形容詞國際（化）的international名詞假期、度假vacation名詞課本/教材textbook動詞搜索/查找search動詞完成/做好finish形容詞/名詞美國的/美國人American名詞漢堡包hamburger名詞比薩餅pizza形容詞油炸的fried名詞沙拉salad名詞筷子chopstick名詞電影movie名詞不同/差異difference名詞午餐時間lunchtime名詞餅干cookie名詞餐叉fork名詞勺/匙spoon名詞建議suggestion名詞設施/設備facility名詞校服/制服uniform動詞改進/改善improve動詞建議suggest動詞提供provide副詞此外moreover謹上/謹啟yours sincerely