
這是一份人教版(2024)八年級上冊提公因式法優(yōu)質(zhì)教學(xué)ppt課件,文件包含1431提公因式法pptx、《1431提公因式法分解因式》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、14章整式乘法與因式分解單元教學(xué)設(shè)計(jì)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
1.理解因式分解的意義和概念及其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系.2.理解并掌握提公因式法并能熟練地運(yùn)用提公因式法分解因式.
1.說一說單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算法則?
單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.
利用整式的乘法運(yùn)算,有時(shí)可以將幾個(gè)整式的乘積化為一個(gè)多項(xiàng)式的形式。反過來,在式的變形中,有時(shí)需要將一個(gè)多項(xiàng)式寫成幾個(gè)整式的乘積的形式。
請把下列多項(xiàng)式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x= ; (2)x2-1= .
上面我們把一個(gè)多項(xiàng)式化成了幾個(gè)整式的積的形式,像這樣的式子變形叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式分解(factrizatin),也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.
因式分解與整式乘法是方向相反的變形
觀察下列式子的共同點(diǎn).
多項(xiàng)式中各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式.
一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提取出來,將多項(xiàng)式寫成公因式與另一個(gè)因式的乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.
( a+b+c )
說出下列各多項(xiàng)式的公因式:(1) ma+mb;_____ (2) 4kx-8ky;_____(3) 5y3+20y2;_____ (4) a2b-2ab2+ab. _____
正確找出多項(xiàng)式的公因式的步驟:
1.定系數(shù):公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù).2.定字母:字母取多項(xiàng)式各項(xiàng)中都有的相同的字母.3.定指數(shù):相同字母的指數(shù)取各項(xiàng)中最小的一個(gè),即字母的最低次數(shù).
例1.把8a3b2 + 12ab3c分解因式.
分析:8與12的最大公約數(shù)是___;相同字母有___和___;a的最低指數(shù)___,b的最低指數(shù)___;公因式是_____.
解:8a3b2+12ab3c=4ab2·2a2+4ab2·3bc=4ab2(2a2+3bc)
如果提出公因式4ab,另一個(gè)因式是否還有公因式?
例2.把下列各式分解因式:(1) 2a(b+c) - 3(b+c)
解:2a(b+c)-3(b+c) =(b+c)(2a-3)
提公因式法步驟(分兩步) 第一步:找出公因式; 第二步:提取公因式 ,即將多項(xiàng)式化為兩個(gè)因式的乘積.如何檢查因式分解是否正確?做整式乘法運(yùn)算.
【知識技能類作業(yè)】必做題:
4.將下列各式因式分解:(1)4a3c2+12ab3c;(2)5a(b+c)-3(b+c);(3)(a+c)(a-b)-a-c.
(3)原式=(a+c)(a-b-1).
解:(1)原式=4ac(a2c+3b3);
(2)原式=(5a-3)(b+c);
【知識技能類作業(yè)】選做題:
5.△ABC的三邊長分別為a、b、c,且a+2ab=c+2bc,請判斷△ABC是等邊三角形、等腰三角形還是直角三角形?并說明理由.
∴△ABC是等腰三角形.
解:整理a+2ab=c+2bc得,a+2ab-c-2bc=0,
(a-c)+2b(a-c)=0,(a-c)(1+2b)=0,
∴a-c=0或1+2b=0,
即a=c或b=-0.5(舍去),
確定公因式的方法:三看,即看系數(shù)、看字母、看指數(shù)
分兩步:第一步找公因式;第二步提公因式
1. 分解因式是一種恒等變形;2. 公因式:要提盡;3. 不要漏項(xiàng);4. 提負(fù)號,要注意變號
1.我們把一個(gè)多項(xiàng)式化成了幾個(gè)整式的積的形式,像這樣的式子變形叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.
2.如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提出來,將多項(xiàng)式寫成公因式與另一個(gè)因式的乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.
3.確定公因式的方法:三看,即看系數(shù)、看字母、看指數(shù)
1、 下列從左到右的變形中是因式分解的有( )①x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1;②x3+x=x(x2+1);③(x-y)2=x2-2xy+y2;④x2-4y2=(x+2y)(x-2y).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.把多項(xiàng)式(x+2)(x-2)+(x-2)提取公因式(x-2)后,余下的部分是( ?。〢.x+1 B.2x C.x+2 D.x+3
解:(1)2x2y+xy2=xy(2x+y)=3 ×4=12.
(2)原式=(2x+1)[(2x+1)-(2x-1)]
=(2x+1)(2x+1-2x+1)=2(2x+1).
這是一份數(shù)學(xué)八年級上冊14.3.1 提公因式法授課ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了ab2,布置作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊14.3.1 提公因式法教學(xué)演示課件ppt,共36頁。PPT課件主要包含了練一練,x+yx-y,x2-y2,m+n,-2xy,x2-6x,3x·x-3x·2,3xx-2,x3y3,x2y等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊14.3.1 提公因式法教課ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了xx-2,練習(xí)一,相同因式m,2m+n,3mn,-2x2y2,1公因式要提盡,小明解的有誤嗎,注意公因式要提盡,小亮解的有誤嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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