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    [精] 7.1 回望成長(zhǎng) 課件 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)

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    初中人教版(2024)回望成長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課件ppt

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    這是一份初中人教版(2024)回望成長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課件ppt,共32頁(yè)。
    第七課 回望成長(zhǎng)
    1、初中三年,我們收獲了哪些?
    2、初中三年來(lái),如何做最好的自己?
    3、為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要?
    4、站在初三交匯點(diǎn),我們?cè)撊绾巫鞒稣_的選擇?
    5、初中畢業(yè)后,我們將面臨的選擇和正確態(tài)度?
    “Hw t be”,如何做人
    “Hw t d”,如何做事
    初中三年,我們有哪些收獲?
    ②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
    ①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí)。
    ③我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助。
    ④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法律意識(shí)。
    ⑤樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。
    解釋:了解他人的人,只能算是聰明。能夠了解自己的人,才算是真正的有智慧。能夠戰(zhàn)勝別人只能算是有力,能夠戰(zhàn)勝自己才能算是真正的強(qiáng)者。
    著名心理學(xué)家?jiàn)W拓指出,一個(gè)人發(fā)揮出來(lái)的能力,只占他全部能力的4%。也就是說(shuō)人類還有96%的能力尚未發(fā)揮出來(lái)。思考:從中我們獲得哪些啟示?
    如何正確認(rèn)識(shí)自己,戰(zhàn)勝自己,成為真正的強(qiáng)者?
    蘇格拉底與朋友相約去爬山。
    這一路有許多美妙風(fēng)景,難道你沒(méi)有注意到?
    山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,你怎么還這么開(kāi)心?
    那就太遺憾了!當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!
    我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)行走,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景?。?br/>“旅途”指的是過(guò)程。“美景”是指體驗(yàn)、感悟。
    “當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”
    結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要,為什么?
    人生難免有曲折、遺憾,要調(diào)整好心態(tài),過(guò)程中的經(jīng)歷,無(wú)論順利還是曲折,無(wú)論是收獲還是遺憾,都是我們成長(zhǎng)的積累,也是人生的寶貴財(cái)富。 在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。
    初三,我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上
    九年級(jí),我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上,相聚與別離,升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未...有許多可能,有許多機(jī)會(huì),我們?cè)撊绾芜x擇?
    面對(duì)未來(lái),你的選擇是什么?
    人生正確選擇是多么重要!
    人生處處是選擇,而我們的人生,就是這一次次選擇的結(jié)果。
    劉兵是初三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡玩電腦,業(yè)余時(shí)間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè),填報(bào)志愿時(shí),劉兵陷入苦惱:
    填報(bào)重點(diǎn)高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬(wàn)一將來(lái)考不上大學(xué)怎么辦?父母要我上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè),但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專業(yè)還會(huì)這么熱嗎?而且,社會(huì)發(fā)展迅速,中專學(xué)歷也許不能滿足社會(huì)對(duì)人才的要求;做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可能不錯(cuò),不過(guò)……
    【思考】劉兵的苦惱是怎么造成的?
    劉兵的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生什么影響?
    不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,甚至?xí)绊懙剿麄€(gè)的人生道路。
    面臨的選擇比較多,各有優(yōu)劣,難以作出選擇。
    思考:如何學(xué)會(huì)合理選擇呢?
    a.弄清自己的真實(shí)需要思考哪些是對(duì)自己最有幫助的,哪些是最急迫的,哪些是一時(shí)沖動(dòng),哪些是認(rèn)知上的偏見(jiàn),從而作出最優(yōu)的選擇。
    b.多方面收集信息為了避免選擇簡(jiǎn)單化,我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰(shuí)五個(gè)方面系統(tǒng)收集資料。
    c.掌握選擇的策略在制定目標(biāo)時(shí),要考慮重要性和可能性,從中選擇最佳結(jié)合點(diǎn)。對(duì)重要而現(xiàn)在不可行的,可以暫緩一步,確實(shí)重要的可考慮其他替代目標(biāo)。
    做出合理選擇的具體方法:
    人生道路上,青少年如何做出合理選擇?
    珍惜當(dāng)下,立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。①每次關(guān)鍵性的選擇,都要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。P85③學(xué)會(huì)合理選擇a弄清自己的真實(shí)需要,b多方面收集信息,c掌握選擇的策略。④無(wú)論做出何種選擇,都要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。P86
    如果你覺(jué)得現(xiàn)在很苦,感到累和疲憊,那你是在走上坡路?,F(xiàn)在的你正處最美好的青春年華,把握努力的最好時(shí)機(jī),相信追光的人,終會(huì)光芒萬(wàn)丈!
    3年后的你,要給現(xiàn)在的自己寫信,你會(huì)對(duì)“他”說(shuō)些什么呢?
    無(wú)論結(jié)果如何,先拼搏!
    回望成長(zhǎng)├─ 收獲的季節(jié)│ ├─ 初中三年的收獲│ ├─ 正確認(rèn)識(shí)自己│ └─ 辯證看待過(guò)程與結(jié)果└─ 結(jié)束與開(kāi)始├─ 珍惜當(dāng)下、立足現(xiàn)實(shí)├─ 關(guān)鍵性選擇產(chǎn)生的影響└─ 努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
    1、“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!保@告訴我們( ) A.要做一個(gè)聰明的人,立志成為做大事的人 B.要做個(gè)有力量的人,才能為國(guó)做貢獻(xiàn) C.要正確認(rèn)識(shí)自己、勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者 D.挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。
    4、日月如梭,我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。回首這三年,對(duì)我們每個(gè)人尤為重要,甚至影響終身,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)生活( )①?zèng)Q定了我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展和生活品質(zhì)②讓我們每個(gè)人都結(jié)交了一群志同道合的朋友③增長(zhǎng)文化知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力④增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德品格A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    5、米公益創(chuàng)始人莫子皓本來(lái)可以選擇一份工資高福利好的工作,但他在畢業(yè)前卻選擇了投身公益事業(yè)。他說(shuō):“我們沒(méi)有盈利,但我覺(jué)得這是件很有意義的事?!边@啟示我們,進(jìn)行人生選擇時(shí)要( )①弄清自己的真實(shí)需要②把個(gè)人前途與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)③自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性放在首位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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    回望成長(zhǎng)

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 九年級(jí)下冊(cè)

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