初中科學(xué)浙教版（2024）七年級上冊（2024）像工程師那樣實踐習(xí)題ppt課件

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像工程師那樣實踐（第一課時）
盾構(gòu)機能夠?qū)崿F(xiàn)全自動開挖隧道，盾構(gòu)機的各個部件都是經(jīng)過工程師們相互配合、共同協(xié)作設(shè)計和制造出來的。
除了盾構(gòu)機這一大國神器，舉例說說我國還有哪些偉大的工程產(chǎn)品？生產(chǎn)、生活中有哪些工程產(chǎn)品？
研發(fā)團隊在工作環(huán)境下對原型實物進行測試
測試結(jié)果表明：原型承重能力有所不足
針對測試發(fā)現(xiàn)的承重能力不足，為達到設(shè)計承重的標(biāo)準，綜合考慮生產(chǎn)成本和實際需求，研發(fā)團隊最終選擇更換使用耐受力更強的材料，并重新進行了測試。
工程師在設(shè)計辦公椅相關(guān)尺寸時，需要考慮哪些因素？需要獲取人體哪些數(shù)據(jù)？
為了確定辦公椅相關(guān)尺寸，形成設(shè)計標(biāo)準，需要獲取人體哪些相關(guān)數(shù)據(jù)？如何獲取相關(guān)數(shù)據(jù)？
這個高度調(diào)節(jié)范圍可以滿足大部分人在坐著時保持舒適的姿勢。
思考：交換學(xué)生和教師的椅子合適嗎？為什么？
拓展：課后嘗試為學(xué)生研發(fā)更舒適的學(xué)生椅？
觀看視頻思考：都江堰三個主體工程魚嘴、飛沙堰、寶瓶口的作用和原理是什么?
都江堰三個主體工程魚嘴、飛沙堰、寶瓶口的作用和原理
分流作用，將岷江分為內(nèi)江和外江。因為內(nèi)江窄而深,外江寬而淺,這樣枯水期時，水流六成引入內(nèi)江,滿足更多的灌溉用水需求,而當(dāng)豐水期時,六成從外江流走，防止過多水流入內(nèi)江引起水患。
一是分流，當(dāng)內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出;二是排沙，由于寶瓶口入口較窄,水流會回流,致使泥沙由于離心力的作用，從飛沙堰拋入外江，防止泥沙影響內(nèi)江的灌溉等。