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    科學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè) 第2章 第1節(jié) 生物體的基本單位(三)- 課件+教案+習(xí)題+任務(wù)單

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    • 2025-07-08 18:46
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    • 陳玥彤
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    初中科學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)生物體的基本單位習(xí)題ppt課件

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    這是一份初中科學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)生物體的基本單位習(xí)題ppt課件,文件包含第1節(jié)生物體的基本單位三-教學(xué)課件pptx、第1節(jié)生物體的基本單位三-教學(xué)設(shè)計(jì)docx、第1節(jié)生物體的基本單位三-課后練習(xí)docx、第1節(jié)生物體的基本單位三-學(xué)習(xí)任務(wù)單docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共16頁(yè), 歡迎下載使用。
    生物體的基本單位(第三課時(shí))
    學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片,學(xué)會(huì)使用顯微鏡觀察生物細(xì)胞。繪制簡(jiǎn)單的生物圖示。以洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞為例
    直接把洋蔥鱗片葉放到載物臺(tái)上,能觀察到細(xì)胞嗎?
    材料要求: ,必須讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察物體,才能看清物像。因此需要先把觀察材料制成裝片標(biāo)本,再進(jìn)行觀察。
    總結(jié):洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的步驟。
    洋蔥表皮細(xì)胞在載玻片上未展平,甚至造成折疊現(xiàn)象
    重新撕幾次,挑選較薄的表皮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
    用鑷子展平洋蔥表皮后,重新制作裝片
    重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
    顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對(duì)好,光過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱或無(wú)光,物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔,準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)過(guò)快)
    重新按正確方法操作顯微鏡
    未在口腔內(nèi)壁上刮取細(xì)胞
    找到正確部位后再刮取細(xì)胞,重新制作裝片
    多刮取幾次,重新制作裝片
    重新制作裝片,涂抹均勻
    質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液
    消毒牙簽在口腔內(nèi)壁輕輕刮取
    從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕取一小塊透明薄膜
    將附有碎屑的牙簽放在生理鹽水中涂抹均勻
    亞甲基藍(lán)溶液(或稀碘液)
    擦凈玻片、蓋蓋玻片、滴加染液后用吸水紙吸水
    是重要的科學(xué)研究方法,也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。
    觀察:觀察者運(yùn)用感覺(jué)器官有目的、有計(jì)劃地去搜集信息的活動(dòng)。
    科學(xué)是研究自然現(xiàn)象,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。
    1895年,德國(guó)物理學(xué)家倫琴偶然發(fā)現(xiàn)放在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴(yán)實(shí)的照相底片發(fā)生了嚴(yán)重的感光現(xiàn)象,于是想到可能有種神秘的光穿過(guò)了黑紙。當(dāng)時(shí)倫琴要求他的妻子用手捂住照相底片。當(dāng)顯影后,夫妻倆在底片上看見(jiàn)了手指骨頭和結(jié)婚戒指的影象。通過(guò)進(jìn)一步仔細(xì)的觀察和研究,他發(fā)現(xiàn)了倫琴射線(X 射線)。
    曲線是螺旋還是同心圓?
    感官觀察的范圍有很多局限,科學(xué)儀器擴(kuò)大了觀察的內(nèi)容和范圍。
    借助電子顯微鏡觀察微小的世界
    用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)的星系

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    初中科學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

    第1節(jié) 生物體的基本單位

    版本: 浙教版(2024)

    年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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