小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）五年級(jí)上冊(cè)解方程完美版課件ppt

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）五年級(jí)上冊(cè)解方程完美版課件ppt，共19頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，解下列方程，探究新知，x＋4＝40，x＝36，x÷3＝36÷3，x＝12，方程左邊＝3x＋4，＝3×12＋4，＝40等內(nèi)容，歡迎下載使用。
知識(shí)點(diǎn)1：形如ax±b＝c（a≠0）的方程的解法
看圖列方程，并求出方程的解。
3盒鉛筆的支數(shù)＋盒子外的4支＝40支
這個(gè)方程和前面學(xué)習(xí)的方程有什么不同？
3x＋4－4＝40－4
所以，x＝12是方程的解。
(教材P69 做一做T1)
看圖列方程，并求出方程的解。
解形如ax±b＝c（a≠0）的方程時(shí)，可以把 ax 看作一個(gè)整體，先求出這個(gè)整體是多少，再求出x的值。
知識(shí)點(diǎn)2：形如a（x±b）＝c（a≠0）的方程的解法
解方程2（x－16）＝8。
獨(dú)立完成，然后說(shuō)一說(shuō)你是怎樣解的。
2（x－16）÷2＝8÷2
x－16＋16＝4＋16
2x－32＋32＝8＋32
方程左邊＝2（x－16）
＝2×（20－16）
所以，x＝20是方程的解。
解形如a（x±b）＝c（a≠0）的方程時(shí)，可以先把 （x±b）看作一個(gè)整體，再根據(jù)等式的性質(zhì)求解；也可以先利用乘法分配律把括號(hào)去掉，轉(zhuǎn)化為形如ax±ab＝c（a≠0）的方程，再求解。
(教材P69 做一做T2)
6x－35＋35＝13＋35
3x－72＋72＝6＋72
（5x－12）×8＝24
40x－96＋96＝24＋96
40x÷40＝120÷40
（100－3x）÷2＝8
（100－3x）÷2×2＝8×2
100－3x＋3x＝16＋3x
16＋3x－16＝100－16
(教材P71 練習(xí)十五T8部分題)
2.看圖列方程，并求出方程的解。
30×2＋2x＝158
60＋2x－60＝158－60
(教材P71 練習(xí)十五T10)
3. 把下面每個(gè)方程和它的解連起來(lái)。
7（x－20）＝140
6.7x－60.3＝6.7
同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?