（含答案）部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)之課外閱讀專項(xiàng)突破學(xué)案

這是一份（含答案）部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)之課外閱讀專項(xiàng)突破學(xué)案，共6頁(yè)。學(xué)案主要包含了三步閱讀法，題型突破，推薦閱讀，綜合練習(xí)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

一、三步閱讀法：通讀→圈畫→定位
知識(shí)點(diǎn)講解：
通讀全文，標(biāo)自然段
方法：短文每段開頭空兩格處標(biāo)①②③… 序號(hào)，快速理清結(jié)構(gòu)。
圈畫關(guān)鍵詞（時(shí)間、地點(diǎn)、人物）
符號(hào)：用 “△” 圈時(shí)間詞，“□” 圈地點(diǎn)詞，“○” 圈人物 / 動(dòng)物。
回文定位答案
技巧：題目問(wèn)什么，到文中找對(duì)應(yīng)段落，圈關(guān)鍵詞作答。
練習(xí)題 1：
短文：
夏天到了，池塘里的荷花開了。
粉紅的荷花站在綠綠的荷葉中間，好看極了。
一只小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地唱歌。
小魚在荷葉下游來(lái)游去，好像在聽青蛙唱歌。
標(biāo)自然段：短文共有（ ）個(gè)自然段。
圈畫關(guān)鍵詞：時(shí)間（△ ）、地點(diǎn)（□ ）、人物（○ ）
回文答題：小青蛙在哪里唱歌？（用 “____” 畫出句子）
二、題型突破
題型 1：信息提取題
解題技巧：找文中 “時(shí)間詞、人物名、地點(diǎn)詞”，直接提取原句信息。
練習(xí)題 2：
短文：
秋天來(lái)了，樹葉變黃了。小紅和弟弟來(lái)到公園，看見(jiàn)地上鋪著金黃的落葉。他們撿起落葉，做成了美麗的書簽。
短文寫的季節(jié)是（ ）。
主人公是（ ）和（ ）。
題型 2：詞句理解題
解題技巧：
聯(lián)系上下文推斷詞義，或用近義詞替換（如 “晶瑩→光亮”）。
練習(xí)題 3：
短文：
清晨，草地上有許多露珠，太陽(yáng)一照，露珠亮晶晶的，像小珍珠一樣。
“亮晶晶” 的近義詞是（ ）。
用 “____” 畫出描寫露珠樣子的句子。
三、推薦閱讀：《神筆馬良》《七色花》
閱讀卡設(shè)計(jì)：
練習(xí)題 4：
《神筆馬良》的主人公是（ ），他是個(gè)（ ）的孩子。
《七色花》中，珍妮用（ ）色花瓣帶自己回家。
四、綜合練習(xí)題
閱讀短文，完成練習(xí)
短文：
冬天到了，雪花飄落在樹枝上、屋頂上、草地上。
小白兔和小灰兔在雪地里堆雪人。
他們給雪人戴上帽子，圍上圍巾，雪人對(duì)著他們笑。
忽然，小灰兔指著雪人喊：“快看！雪人的鼻子是胡蘿卜做的！”
小白兔說(shuō)：“這樣雪人就不會(huì)餓肚子啦！”
標(biāo)自然段：短文共有（ ）個(gè)自然段。
圈畫關(guān)鍵詞：時(shí)間（△ ）、人物（○ ）、地點(diǎn)（□ ）
信息提取：雪人戴了什么？用 “ ” 圈出。
詞句理解：“圍上圍巾” 中 “圍” 的意思是（ ）
A. 包圍 B. 繞一圈系上 C. 圍住
參考答案與解析
一、三步閱讀法：練習(xí)題 1
答案：4
解析：每段開頭空兩格，共 4 個(gè)自然段，標(biāo)①②③④。
答案：時(shí)間（△夏天）、地點(diǎn)（□池塘）、人物（○小青蛙、○小魚）
解析：“夏天” 是時(shí)間，“池塘” 是地點(diǎn)，“小青蛙、小魚” 是動(dòng)物角色。
答案：一只小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地唱歌。
解析：?jiǎn)栴}對(duì)應(yīng)第③段，直接提取關(guān)鍵句子。
二、題型突破：練習(xí)題 2
答案：秋天
解析：短文第一句 “秋天來(lái)了” 明確季節(jié)。
答案：小紅、弟弟
解析：第二句 “小紅和弟弟來(lái)到公園” 提取人物名稱。
二、題型突破：練習(xí)題 3
答案：晶瑩（或閃亮）
解析：聯(lián)系上下文，“亮晶晶” 形容露珠光亮，可用 “晶瑩” 替換。
答案：露珠亮晶晶的，像小珍珠一樣。
解析：比喻句 “像小珍珠” 直接描寫露珠的形態(tài)。
三、推薦閱讀：練習(xí)題 4
答案：馬良、善良
解析：書中馬良用畫筆幫助窮人，體現(xiàn) “善良” 品質(zhì)。
答案：藍(lán)
解析：根據(jù)《七色花》原文，珍妮用藍(lán)花瓣實(shí)現(xiàn)回家的愿望。
四、綜合練習(xí)題
答案：5
解析：短文共 5 段，每段開頭空兩格處標(biāo)①②③④⑤。
答案：時(shí)間（△冬天）、人物（○小白兔、○小灰兔）、地點(diǎn)（□雪地）
解析：從 “冬天”“雪地”“小白兔和小灰兔” 提取關(guān)鍵詞。
答案：帽子、圍巾（圈出這兩個(gè)詞）
解析：第③段 “戴上帽子，圍上圍巾” 直接回答問(wèn)題。
答案：B
解析：“圍上圍巾” 指繞脖子系上，選 B “繞一圈系上”。書名
好詞摘抄
好句摘抄
故事續(xù)寫
《神筆馬良》
貧苦、善良、金光閃閃
馬良用神筆畫出一只公雞，公雞就喔喔叫起來(lái)。
馬良看到山區(qū)孩子沒(méi)有學(xué)校，他會(huì)畫出__________。
《七色花》
神奇、鮮艷、花瓣
珍妮撕下一片藍(lán)花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，帶我回家！”
如果我有一朵七色花，我想許下的愿望是__________。