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    [精] 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 7.2.3 《平行線的性質(zhì)》課件+教案+導(dǎo)學(xué)案+同步測(cè)試(含答案)

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    初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)平行線的性質(zhì)優(yōu)秀課件ppt

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    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)平行線的性質(zhì)優(yōu)秀課件ppt,文件包含723《平行線的性質(zhì)》pptx、723《平行線的性質(zhì)》教案doc、723《平行線的性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案doc、723《平行線的性質(zhì)》同步測(cè)試docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共35頁(yè), 歡迎下載使用。
    1. 理解并掌握平行線的性質(zhì)1,探索并證明平行線的性質(zhì)2、3.2. 經(jīng)歷平行線性質(zhì)的探究過(guò)程,從中體會(huì)度量、猜想、驗(yàn)證、證明的幾何研究方法,感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.3.能夠根據(jù)平行線的性質(zhì)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,感受數(shù)學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔美,并能將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中去,提高應(yīng)用意識(shí).
    ∵∠2+∠4=180°
    方法5:如圖2,若a⊥b,a⊥c,則b ∥ c.
    平行于同一條直線的兩條直線平行
    在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
    2.平行線的其它判定方法
    方法4:如圖1,若a ∥ b,b ∥ c,則a ∥ c.
    利用同位角相等,或者內(nèi)錯(cuò)角相等,或者同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以判定兩條直線平行. 反過(guò)來(lái),如果兩條直線平行,同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角各有什么關(guān)系呢?
    如圖,已知直線 a∥b ,c 是截線.
    【問(wèn)題】∠1,∠2,···,∠8 中,哪些是同位角?它們的度數(shù)之間有什么關(guān)系?
    同位角: , , , .
    【猜想】?jī)蓷l平行線被第三條直線截得的同位角 .
    【驗(yàn)證】改變截線c的位置,同樣度量并比較各對(duì)同位角的度數(shù),你的猜想還成立嗎?
    可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)a∥b,同位角總是相等的.
    平行線性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等。
    簡(jiǎn)寫為:兩直線平行,同位角相等。幾何描述:∵ a∥b (已知)∴ ∠1=∠2 (兩直線平行,同位角相等)
    文字語(yǔ)言:兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等。
    你能根據(jù)所作的圖形寫出已知、求證嗎?
    符號(hào)語(yǔ)言:如圖,直線AB∥CD,∠1和∠2是直線AB、CD被直線EF截出的同位角.求證: ∠1=∠2.
    如圖,直線 a∥b ,c 是截線,那么?1 與?3 相等嗎?為什么?
    根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”,可得∠1 = ∠2 .而∠3 與∠2 互為對(duì)頂角,∴∠3 =∠2.∴∠1 = ∠3.
    平行線性質(zhì)2:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等。
    簡(jiǎn)寫為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。幾何描述:∵ a∥b (已知)∴ ∠1=∠2 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
    類似地,由性質(zhì)1或性質(zhì)2,你可以推出平行線關(guān)于同旁內(nèi)角的性質(zhì)嗎?
    ① 如圖,已知a∥b ,探究∠1與∠3之間的關(guān)系.
    ∵ a∥b (已知)∴ ∠2=∠1(兩直線平行,同位角相等)而∠2+∠3 =180°∴ ∠1+∠3 =180°(等量代換)
    ② 如圖,已知a∥b ,探究∠1與∠3之間的關(guān)系.
    ∵ a∥b (已知)∴ ∠1=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)而∠4+∠3 =180°∴ ∠1+∠3 =180°(等量代換)
    平行線性質(zhì)3:兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
    簡(jiǎn)寫為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。幾何描述:∵ a∥b (已知)∴ ∠1+∠2 = 180° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
    性質(zhì)1 兩直線平行,同位角相等.
    性質(zhì)2 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.
    性質(zhì)3 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
    遇到一個(gè)新問(wèn)題時(shí),常常把它轉(zhuǎn)化為已知的(或已解決的)問(wèn)題.
    例2 如圖,是一塊梯形鐵片的殘余部分,量得∠A=100 °,∠B=115 °,梯形的另外兩個(gè)角∠D、∠C分別是多少度?
    解:因?yàn)樘菪紊?、下兩?AB∥CD ,根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”,可得∠A 與∠D 互補(bǔ),∠B與∠C 互補(bǔ).于是∠D = 180°-∠A= 180°-100°= 80 °,∠C = 180°-∠B= 180°-115°= 65 °.所以,梯形的另外兩個(gè)角∠D、∠C分別是 80 °,65°.
    對(duì)比平行線的性質(zhì)和判定方法,你能說(shuō)出它們的區(qū)別嗎?
    1. 如圖,直線 a∥b,∠1 = 54°,∠2,∠3,∠4 各是多少度?
    解:∵a∥b,∠1=54°,∴∠4 =∠1 = 54°(兩直線平行,同位角相等). ∠3 =180°-∠4 =180° - 54°=126°,∵∠2 與∠1 是對(duì)頂角,∴∠2=∠1= 54°.
    2. 如圖,在△ABC 中,D 是 AB 上一點(diǎn),E 是 AC 上一點(diǎn), ∠ADE = 60°,∠B = 60°,∠AED = 40°.
    (1)DE 與 BC 平行嗎?為什么?
    解:∵∠ADE = ∠B,∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)
    (2)∠C 是多少度?為什么?
    解:∵DE∥BC,∴∠C = ∠AED = 40°(兩直線平行,同位角相等)
    3. 將一個(gè)直角三角尺與兩邊平行的紙條如圖放置,則下列結(jié)論正確的是 (填序號(hào)).① ∠1=∠2; ② ∠4+ ∠5=180°;③ ∠1+ ∠4=90°;④ ∠4+90°= ∠3.
    【解析】①∵紙條兩邊平行,∠1和∠2是同位角,根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”可得∠1= ∠2,故結(jié)論①正確.② ∵紙條兩邊平行, ∠4和∠5是同旁內(nèi)角, ∴根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”可得∠4+ ∠5=180°,故結(jié)論②正確.③由圖可知, ∠2+90°+ ∠4=180, ∴ ∠2+ ∠4=180°-90°=90°.又∠1= ∠2, ∴ ∠1+ ∠4=90°,故結(jié)論③正確.④根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”可得∠4 +90°=∠3,故結(jié)論4正確. ∴結(jié)論正確的是①②③④.
    誤區(qū)一 利用平行線的性質(zhì)時(shí)易忽視兩直線平行的前提條件
    1. 如圖,已知直線 a,b 被直線 c 所截,以下結(jié)論正確的有( )①∠1 =∠2;②∠1 =∠3;③∠2 =∠3;④∠3+∠4 = 180°.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
    由于題中未說(shuō)明 a∥b ,故只能根據(jù)對(duì)頂角相等得①成立. 在沒(méi)有給定兩條直線平行的條件時(shí),同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的數(shù)量關(guān)系是不確定的.
    2. 如圖所示,AB∥CD,∠1 =∠2. 試說(shuō)明:BE∥PF .
    因?yàn)锳B∥CD,所以∠ABP =∠BPD,又因?yàn)椤? =∠3,∠2 =∠4,∠1 =∠2,所以∠3 = ∠4 . 所以 BE∥PF .
    誤區(qū)二 不能正確利用平行線的性質(zhì)解題.
    因?yàn)锳B∥CD(已知),所以∠APB = ∠BPD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),因?yàn)椤? = ∠2,所以∠ABP -∠1 = ∠BPD-∠2(等式性質(zhì)),即∠3 = ∠4,所以 BE∥PF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
    錯(cuò)解中由 AB∥CD 推出∠ABP = ∠BPD 這一步是盲目的,因?yàn)楹竺娴淖C明沒(méi)有用上這一結(jié)論,另外題目中并沒(méi)有指明 BE,PF 分別是∠ABP , ∠BPD 的平分線,而錯(cuò)解中卻想當(dāng)然地把它作為“需要”的已知條件來(lái)使用,說(shuō)理時(shí)應(yīng)注意仔細(xì)分析題設(shè)條件.
    1. 如圖,由 AB∥CD 可以得到( )A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠4
    2. 如圖,如果 AB∥CD∥EF ,那么∠BAC + ∠ACE + ∠CEF =( )A.180°B.270°C.360°D.540°
    3. 如圖,要在公路的兩側(cè)鋪設(shè)平行管道,如果公路一側(cè)鋪設(shè)的管道與縱向聯(lián)通管道的角度為120°,那么,為了使管道對(duì)接,另一側(cè)應(yīng)以____角度鋪設(shè)縱向聯(lián)通管道,根據(jù)是____________________________ .
    兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
    4.當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),要發(fā)生折射,在水中平行的光線,折射到空氣中也是平行的.如圖,∠1=45°,∠2=122°,求圖中∠3,∠4的度數(shù).
    解:根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”,得:∠3 =∠1 = 45°,∠4 =∠2 = 122°.
    5.如圖,已知EF//CD,GD//CA,∠1=140°.(1)求∠2的度數(shù);(2)若DG平分∠CDB,求∠A的度數(shù).解:(1) ∵EF//CD,∴∠1+∠ACD=180°.∵∠1=140°,∴∠ACD=40°.∵GD//CA,∴∠2=∠ACD=40°.(2)因?yàn)镈G平分∠CDB,∠2=40°,∴∠BDG=∠2=40°. ∵GD//CA,∴∠A=∠BDG=40°.
    6. 如圖,直線 DE 經(jīng)過(guò)點(diǎn) A,DE∥BC,∠B=44°,∠C=57°.(1)∠DAB 等于多少度?為什么?(2)∠EAC 等于多少度?為什么?(3)∠BAC 等于多少度?(4)由(1)、(2)、(3)的結(jié)果,你能說(shuō)明為什么三角形的內(nèi)角和是 180°嗎?
    解:(1)∠DAB = 44°.∵DE∥BC,∴∠DAB =∠B = 44°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).(2)∠EAC = 57°.∵DE∥BC,∴∠EAC =∠C = 57°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).(3)∠BAC = 180°-∠DAB -∠EAC = 180°- 44°- 57°= 79°.
    兩直線平行,同位角相等
    兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

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    7.2.3 平行線的性質(zhì)

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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