動(dòng)詞填空90題（無(wú)錫專用）（原卷版+解析版）-沖刺2025年中考英語(yǔ)必考題型終極預(yù)測(cè)（江蘇專用）

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【答案】have had
【詳解】句意：我已經(jīng)擁有智能手機(jī)6年了。have“有”，動(dòng)詞，又結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)“fr 6 years”可知，該句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“have dne”，主語(yǔ)I為第一人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞應(yīng)用have，且實(shí)義動(dòng)詞have的過(guò)去分詞形式為had。故填have had。
2．（2025·江蘇無(wú)錫·一模）The students (listen) t their teacher.
【答案】are listening
【詳解】句意：學(xué)生們正在聽他們的老師說(shuō)話。根據(jù)“The their teacher.”及所給單詞可知，此處表示學(xué)生們正在聽他們的老師說(shuō)話。結(jié)合語(yǔ)境，該句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為be ding。listen“聽”，現(xiàn)在分詞形式為listening。The students作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用are。故填are listening。
3．（2025·江蘇無(wú)錫·一模）There a cup and tw bttles n the table. （用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空）
【答案】is
【詳解】句意：桌子上有一個(gè)杯子和兩個(gè)瓶子。此句是一般現(xiàn)在時(shí)，there be遵頊“就近原則”，離be動(dòng)詞最近的名詞cup是單數(shù)，be動(dòng)詞填is，故填is。
4．（2025·江蘇無(wú)錫·一模）If she asks yu (jin) in the party but yu refuse, she will feel embarrassed.
【答案】t jin
【詳解】句意：如果她邀請(qǐng)你參加聚會(huì)，但你拒絕了，她會(huì)感到尷尬的。ask sb. t d sth.“要求某人去做某事”，是固定詞組。故填t jin。
5．（2025·江蘇無(wú)錫·一模）Yu’re ging t take part in the basketball match. I hpe yu (win) the match.
【答案】will win
【詳解】句意：你將去參加籃球賽。我希望你將會(huì)獲勝。題干為賓語(yǔ)從句，win是動(dòng)詞，意思是“獲勝，贏”。主句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句時(shí)態(tài)不受限制，根據(jù)“Yu’re ging t take part in the basketball match.”可知，賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)是will+動(dòng)詞原形，故填will win。
6．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）Our teacher tells us that thse wh (admire) must be heres in ur heart.
【答案】are admired
【詳解】句意：我們的老師告訴我們，那些受人欽佩的人一定是我們心中的英雄。根據(jù)“Our teacher tells us that thse wh ... must be heres in ur heart.”可知，此句為wh引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，先行詞是thse，thse與admire是被動(dòng)關(guān)系，表示“被欽佩的那些人”，主句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故從句用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，thse是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填are admired。
7．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）Thse dried flwers (nt sell) as well as the fresh nes.
【答案】dn’t sell
【詳解】句意：那些干花賣得不如那些鮮花好。此句描述的是一個(gè)普遍現(xiàn)象，因此使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，否定需要借助助動(dòng)詞dn’t，后跟動(dòng)詞原形sell。故填dn’t sell。
8．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）One way t slve yur prblem is (share) wrries with yur friends.
【答案】t share
【詳解】句意：解決你問題的一個(gè)方法是和你的朋友分享你的擔(dān)憂。根據(jù)“One way t slve yur prblem is”可知，這里是作系動(dòng)詞is的表語(yǔ)，用動(dòng)詞不定式。故填t share。
9．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）Since Je (wear) ut the ld shes, he’s ging t buy a new pair.
【答案】has wrn
【詳解】句意：由于喬已經(jīng)穿破了舊鞋，他打算買一雙新的。句子中的“since”引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，表示“由于喬已經(jīng)穿破了舊鞋”，主句使用一般將來(lái)時(shí)，從句需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成對(duì)現(xiàn)在的影響（舊鞋已破，因此需要買新鞋），故使用現(xiàn)在完成時(shí)（have/has+過(guò)去分詞）。主語(yǔ)第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用has，wear的過(guò)去分詞為wrn。故填has wrn。
10．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）All the students in my class (divide) int six grups t have a field trip in tw days.
【答案】will be divided
【詳解】句意：我們班的所有學(xué)生被分成六個(gè)小組，兩天后去進(jìn)行實(shí)地考察。主語(yǔ)All the students in my class與動(dòng)詞divide之間為被動(dòng)關(guān)系，需被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“in tw days.”可知，本句為一般將來(lái)時(shí)，故需一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為will be dne，故填will be divided。
11．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）The prject they’re wrking n (cver) many teenage prblems that they care abut.
【答案】cvers
【詳解】句意：他們正在進(jìn)行的項(xiàng)目涵蓋了他們關(guān)心的許多青少年問題。cver“涵蓋，覆蓋”，動(dòng)詞；此句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“The prject”是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單。故填cvers。
12．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）Simn is busy these days. I suppse he (wrk) hard fr the cming exams.
【答案】is wrking
【詳解】句意：西蒙這些天很忙。我想他正在為即將到來(lái)的考試而努力。根據(jù)“I suppse he…(wrk) hard fr the cming exams.”可知，該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示一段時(shí)間一直在做的事情，其結(jié)構(gòu)為“am/is/are+動(dòng)詞ing形式”，主語(yǔ)為he，be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填is wrking。
13．（24-25九年級(jí)下·江蘇無(wú)錫·開學(xué)考試）He ften imagines (appear) n the stage f the famus singer.
【答案】appearing
【詳解】句意：他經(jīng)常想象出現(xiàn)在著名歌手的舞臺(tái)上。appear“出現(xiàn)”，動(dòng)詞；imagine ding sth“想象做某事”，此處用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填appearing。
14．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Our teacher reminds us (make) a study plan t manage ur time better.
【答案】t make
【詳解】句意：我們的老師提醒我們制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地管理我們的時(shí)間。remind sb t d sth“提醒某人做某事”，因此空格中應(yīng)填不定式“t make”。故填t make。
15．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）This prgram intrduces ne Chinese flk art frm each week and it (praise) highly.
【答案】is praised
【詳解】句意：該節(jié)目每周介紹一種中國(guó)民間藝術(shù)形式，深受好評(píng)。該句描述的是一個(gè)客觀事實(shí)，句子主語(yǔ)是“it”，與動(dòng)詞“praise”構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“is praised”。故填is praised。
16．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Cindy (read) an article abut animal signs when her phne rang.
【答案】was reading
【詳解】句意：辛迪正在讀一篇關(guān)于生肖的文章，這時(shí)她的電話響了。根據(jù)“when her phne rang”可知描述的是過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)“was/were ding”，主語(yǔ)是Cindy，be動(dòng)詞用was。故填was reading。
17．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Many cities in China (grw) in size all the time.
【答案】are grwing
【詳解】句意：中國(guó)許多城市的規(guī)模一直在擴(kuò)大。根據(jù)“all the time”可知，此處表示動(dòng)作正在進(jìn)行，句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“be ding”；主語(yǔ)為“Many cities”，be動(dòng)詞應(yīng)用are，grw的現(xiàn)在分詞為grwing。故填are grwing。
18．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）—What’s yur plan fr the cming winter hliday?
—Well, I (attend) a painting camp. It must be lts f fun.
【答案】am ging t attend
【詳解】句意：——你對(duì)即將到來(lái)的寒假有什么計(jì)劃嗎？——嗯，我打算參加一個(gè)繪畫營(yíng)。那一定很有趣。根據(jù)“yur plan fr the cming winter hliday”可知是指“未來(lái)”會(huì)去參加一個(gè)繪畫營(yíng)，因此需用一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)為be ging t+動(dòng)詞原形，表述表示主觀打算，計(jì)劃要做的事，主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞用am。故填am ging t attend。
19．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）The traditinal art perfrmance is wrth (watch) ver and ver again.
【答案】watching
【詳解】句意：傳統(tǒng)的藝術(shù)表演值得一看再看。be wrth ding sth.“值得做某事”，故填watching。
20．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Mre and mre peple wuld rather (chse) electric cars t save mney n gas.
【答案】chse
【詳解】句意：越來(lái)越多的人寧愿選擇電動(dòng)汽車來(lái)節(jié)省汽油錢。根據(jù)“Mre and mre peple wuld rather ”可知，考查wuld rather d“寧愿做某事”，因此填動(dòng)詞原形chse“選擇”。故填chse。
21．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）What (matter) is nt hw many times yu fail, but hw many times yu stand up.
【答案】matters
【詳解】句意：重要的不是你失敗了多少次，而是你站起來(lái)了多少次。本句中“What”引導(dǎo)主語(yǔ)從句，主語(yǔ)是“what”，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用第三人稱單數(shù)形式，“matter”是動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)，其第三人稱單數(shù)形式為“matters”。故填matters。
22．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）—Where’s Tmmy?
—He (g) t the city library with friends. He’ll be back this afternn.
【答案】has gne
【詳解】句意：——Tmmy在哪里？——他和他的朋友去了城市圖書館。他今天下午會(huì)回來(lái)。 根據(jù)“He … (g) t the city library with friends.”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示“去了某地”，其結(jié)構(gòu)為have/has gne t，主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故填has gne。
23．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）The fans (hld) their breath and waited fr the singer t appear n the stage.
【答案】held
【詳解】句意：歌迷們屏住呼吸，等待這位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上。根據(jù)waited可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式，hld的過(guò)去式為held。故填held。
24．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Never (mistake) knwledge fr wisdm. One helps yu make a living, and the ther helps yu make a life.
【答案】mistake
【詳解】句意：不要把知識(shí)錯(cuò)當(dāng)成智慧。一個(gè)幫你謀生，另一個(gè)幫你創(chuàng)造生活。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為祈使句的否定形式，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填mistake。
25．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）We dn’t knw what we shuld pay attentin t (reduce) the living cst.
【答案】t reduce
【詳解】句意：我們不知道為了降低生活成本我們應(yīng)該注意什么。根據(jù)“the living cst”可知，此處“降低生活成本”是目的，可用不定式“t reduce”來(lái)表示目的。故填t reduce。
26．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）— D yu think that rbts will take the place f humans in the future?
— I dn’t think s. After all, the smartest rbts (cntrl) and made by peple.
【答案】are cntrlled
【詳解】句意：——你認(rèn)為未來(lái)機(jī)器人會(huì)取代人類嗎?——我不這么認(rèn)為。畢竟，最聰明的機(jī)器人是由人控制和制造的。結(jié)合語(yǔ)境以及made by peple可知，動(dòng)詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填are cntrlled。
27．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）When I gt there, I fund he (l?e) in bed.
【答案】was lying
【詳解】句意：當(dāng)我到那兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他正躺在床上。根據(jù)“When I gt there,”可知，表達(dá)當(dāng)我到那兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他“正躺在床上”，應(yīng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為were/was+ding，主語(yǔ)是單數(shù)。故填was lying。
28．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）He always keeps his prmise, s there is n reasn fr us (dubt) his wrds.
【答案】t dubt
【詳解】句意：他總是信守諾言，所以我們沒有理由懷疑他的話。there is n reasn t d sth“沒有理由做某事”，這里需要填入不定式表目的，dubt“懷疑”。故填t dubt。
29．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Culd yu tell me when the basketball match (cver) live? I dn’t want t miss it.
【答案】will be cvered
【詳解】句意：你能告訴我籃球比賽什么時(shí)候直播嗎?我不想錯(cuò)過(guò)。結(jié)合語(yǔ)境可知，籃球比賽與現(xiàn)場(chǎng)直播是動(dòng)賓關(guān)系，這里用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由于后面“I dn’t want t miss it”可知，這里是一般將來(lái)時(shí)。本句用一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。be cvered live“被現(xiàn)場(chǎng)直播”。故填will be cvered。
30．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）It’s reprted that Chinese White Dlphins (face) the danger f dying ut nw.
【答案】are facing
【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，中國(guó)白海豚現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。根據(jù)nw可知，本句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為be+動(dòng)詞ing形式，由于主語(yǔ)是Chinese White Dlphins復(fù)數(shù)形式，be用are。故填are facing。
31．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)） (wait) in a lng line, the fans wanted t take a pht f their favurite singer.
【答案】Waiting
【詳解】句意：歌迷們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，想給他們最喜歡的歌手拍照。根據(jù)分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處“等待”是伴隨狀態(tài)，且與其邏輯主語(yǔ)“fans”構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，使用現(xiàn)在分詞形式Waiting。故填Waiting。
32．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）—Hell! May I speak t Miss Lin?
—Srry. She isn’t in. I’ll ask her t call yu back as sn as she (return) hme.
【答案】returns
【詳解】句意：——您好！我可以和林小姐通話嗎?——對(duì)不起，她不在。她一回家，我就讓她給您回電話?！癮s sn as”表示“一……就……”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則。根據(jù)從句中主語(yǔ)“she”可知，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，從句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填returns。
33．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）D yu think Tm (avid) meeting me? I haven’t seen him these days.
【答案】is aviding
【詳解】句意：你認(rèn)為湯姆在故意避開我嗎？這些天我都沒見到他。根據(jù)句中的“I haven’t seen him these days”，可以推斷出說(shuō)話者懷疑湯姆可能在有意避免見面。這里需要一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的動(dòng)詞來(lái)表示說(shuō)話者認(rèn)為湯姆正在進(jìn)行的行為?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：“am/is/are + 現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)，空格所在句的主語(yǔ)“Tm”是第三人稱單數(shù)，所以be動(dòng)詞用is。故填is aviding。
34．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Jenny (write) a drama script last week. I wnder if she has finished it nw.
【答案】was writing
【詳解】句意：珍妮上周正在寫一個(gè)劇本。我想知道她現(xiàn)在是否已經(jīng)完成了。根據(jù)“I wnder if she has finished it nw.”可知，此處指珍妮上周的時(shí)候正在寫一個(gè)劇本并且不知該動(dòng)作是否結(jié)束，表示過(guò)去某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，此處應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成是was/were+現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)為“Jenny”，be動(dòng)詞用was，write的現(xiàn)在分詞形式為writing。故填was writing。
35．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Unless yu (nt be) s careless, yu will make a big mistake sme day.
【答案】aren’t
【詳解】句意：除非你不那么粗心，否則總有一天你會(huì)犯大錯(cuò)誤的。條件狀語(yǔ)從句遵循“主將從現(xiàn)”原則，空處所在句的主語(yǔ)為“yu”，be動(dòng)詞用are，are nt可縮寫為aren’t。故填aren’t。
36．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)） (hear) the nise, the birds flew in all directins.
【答案】Hearing
【詳解】句意：聽到噪音，鳥兒向四面八方飛去。分析句子結(jié)構(gòu)可知，hear在句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，與邏輯主語(yǔ)the birds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句首單詞首字母要大寫。故填Hearing。
37．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）Recently, a number f peple (fall) in lve with Hanfu.
【答案】have fallen
【詳解】句意：最近，很多人愛上了漢服。根據(jù)“Recently”可知，本句是現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)是a number f peple，助動(dòng)詞用have。故填have fallen。
38．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）I suggest (cnsider) finding a new jb t supprt the family.
【答案】cnsidering
【詳解】句意：我建議考慮找一份新工作來(lái)養(yǎng)家。根據(jù)“I a new jb t supprt the family.”可知，suggest ding sth“建議做某事”，動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式cnsidering“考慮”。故填cnsidering。
39．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí)）The Saturday Market this weekend was (cancel) because f the bad weather.
【答案】cancelled/canceled
【詳解】句意：由于天氣不好，這個(gè)周末的星期六集市被取消了。cancel“取消”，動(dòng)詞；主語(yǔ)“The Saturday Market”與動(dòng)詞cancel之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)空格前的“was”可知，空格處使用過(guò)去分詞形式，與was構(gòu)成一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填cancelled/canceled。
40．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）— Have yu made a final decisin?
—I (think) abut it. It is t difficult fr me t make it.
【答案】am thinking
【詳解】句意：——你做出最后決定了嗎？——我正在考慮這件事。對(duì)我來(lái)說(shuō)做這件事太難了。根據(jù)“I…abut it. ”及上文可知，此處指的是我正在考慮這件事。句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“I”，句子謂語(yǔ)部分結(jié)構(gòu)為：am ding。think“思考”，其現(xiàn)在分詞形式“thinking”，符合語(yǔ)境。故填am thinking。
41．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）—I rang yu millins f times just nw, but yu never answered me!
—Srry, my mbile phne was dead and then I (have) it recharged (充電).
【答案】was having
【詳解】句意：——我剛才給你打了無(wú)數(shù)次電話，但你從來(lái)沒有接我的電話！——對(duì)不起，我的手機(jī)沒電了，然后我正在給它充電。根據(jù)題干中的“just nw”和“was dead”可知，對(duì)話描述的是剛才發(fā)生的事情，屬于過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，所以要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故填was having。
42．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Tm has been seen twice (enter) that staff-nly rm. It is frbidden. He has been fired since last year.
【答案】t enter
【詳解】句意：湯姆已經(jīng)被看到兩次進(jìn)入那個(gè)只限員工進(jìn)入的房間。這是禁止的。他從去年起就被解雇了。根據(jù)“Tm has been seen twice ... that staff-nly rm.”可知，是指湯姆被看到進(jìn)入了房間，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，用sb be seen t d sth“某人被看見做了某事”。故填t enter。
43．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）This plan needs (discuss) nce mre. We all pay much attentin t it.
【答案】discussing/t be discussed
【詳解】句意：這個(gè)計(jì)劃需要再討論一次。我們都很重視它。根據(jù)“This plan”可知，計(jì)劃需要被討論，need ding和need t be dne都表示“需要被……”。故填discussing/t be discussed。
44．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）The by wh spent mst f his time practicing basketball (catch) NBA’s attentin and then became a member f it.
【答案】caught
【詳解】句意：那個(gè)大部分時(shí)間都在練習(xí)籃球的男孩引起了NBA的注意，然后成為了其中一名成員。根據(jù)“and then became”可知，句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式caught與became作句子的并列謂語(yǔ)。故填caught。
45．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）Tmrrw mrning, the entire neighbrhd (wake) up by the nise as they are beginning t build a new park.
【答案】will be wken
【詳解】句意：明天早上，整個(gè)社區(qū)將被噪音吵醒，因?yàn)樗麄冮_始建造一個(gè)新的公園。根據(jù)“Tmrrw mrning,”可知，句子時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)the entire neighbrhd與wake之間是動(dòng)賓關(guān)系，因此用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)will be dne。故填will be wken。
46．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）It is said that dctrs (cntrl) his serius illness fr a cuple f years but still cannt find a way t cure it.
【答案】have cntrlled
【詳解】句意：據(jù)說(shuō)醫(yī)生已經(jīng)控制了他的嚴(yán)重病情幾年了，但仍然找不到治愈的方法。根據(jù)“fr a cuple f years”可知，此句要用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/has dne。空格處位于復(fù)數(shù)主語(yǔ)dctrs后作謂語(yǔ)，用have dne形式。cntrl“控制”，動(dòng)詞，其過(guò)去分詞為cntrlled。故填have cntrlled。
47．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）When smene (cugh), a virus can easily travel thrugh the air.
【答案】cughs
【詳解】句意：當(dāng)有人咳嗽時(shí)，病毒就可以很容易地通過(guò)空氣傳播。此句為When引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句含有情態(tài)動(dòng)詞，時(shí)態(tài)遵循“主情從現(xiàn)”?？崭裉幬挥趶木?，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且空格處位于單數(shù)主語(yǔ)smene后作謂語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用三單形式。cugh“咳嗽”，動(dòng)詞，三單形式為cughs。故填cughs。
48．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）My yunger brther (lie) t ur parents the ther day and s far, he hasn’t thught it is a bad manner fr a kid.
【答案】lied
【詳解】句意：我的弟弟前幾天對(duì)我們的父母撒謊了，到目前為止，他還沒有認(rèn)為這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是一種不好的行為。根據(jù)“the ther day”可知該句用一般過(guò)去時(shí)，lie撒謊，過(guò)去式為lied，故填lied。
49．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末）My cmputer desn’t wrk. I must have it (repair).
【答案】repaired
【詳解】句意：我的電腦壞了。我必須把它修好。it指代前文提到的My cmputer，與動(dòng)詞repair“修理”之間是被動(dòng)關(guān)系，have sth dne表示“某物被做”，過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故填repaired。
50．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Tm, dn’t always say tmrrw. Yu shuld knw time (wait) fr n man.
【答案】waits
【詳解】句意：湯姆，別總是說(shuō)明天。你應(yīng)該知道時(shí)間不等人。根據(jù)“Tm, dn’t always say tmrrw. Yu shuld knw time…(wait) fr n man.”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)time為不可數(shù)名詞，動(dòng)詞應(yīng)用三單形式waits“等待”。故填waits。
51．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）AI has made a difference t ur life. Many peple are wrried they (lse) their jbs in the future.
【答案】will lse
【詳解】句意：人工智能改變了我們的生活。許多人擔(dān)心他們將來(lái)會(huì)失業(yè)。lse“失去”，動(dòng)詞；根據(jù)“Many peple are wrried they”可知此處為省略that的賓語(yǔ)從句，從句時(shí)態(tài)遵循“主現(xiàn)從不限”的原則，根據(jù)“in the future”可知，從句為一般將來(lái)時(shí)，其結(jié)構(gòu)為will d。故填will lse。
52．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Yu’d better (ask) yur parents fr advice if yu’re nt sure. They’re mre experienced.
【答案】ask
【詳解】句意：如果你不確定，最好向父母征求意見。他們更有經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)“Yu’d better...”可知此處是短語(yǔ)had better d sth.“最好做某事”，因此ask“詢問”使用原形即可。故填ask。
53．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Chinese lanterns tday are nt just lights. They (use) as decratins as well.
【答案】are used
【詳解】句意：今天中國(guó)燈籠不僅是燈。它們也被用作裝飾。根據(jù)“Chinese lanterns tday are nt just lights. decratins as well.”可知，此處描述的是現(xiàn)在的事實(shí)，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，并且，主語(yǔ)“They”指代“Chinese lanterns”，為復(fù)數(shù)概念，與謂語(yǔ)動(dòng)詞“使用”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以，are used符合題意。故填are used。
54．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Sphia (tidy) the classrm. Let’s give her a hand.
【答案】is tidying
【詳解】句意：索菲亞正在打掃教室。讓我們幫她一把。根據(jù)句意可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：is/are+現(xiàn)在分詞，其該句主語(yǔ)是Sphia，所以此處be動(dòng)詞用is，結(jié)合所給詞可知，tidy的現(xiàn)在分詞是tidying。故填is tidying。
55．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）The car is in bad cnditin, but I’m sure he can repair it as he (prmise).
【答案】prmised
【詳解】句意：這輛車的狀況很糟糕，但我確信他能按照他的承諾修好它。根據(jù)“The car is in bad cnditin, but I’m sure he can repair it as he…(prmise).”可知，此處是指相信他能如他過(guò)去承諾的一樣把它修好，應(yīng)用動(dòng)詞過(guò)去式prmised“承諾”。故填prmised。
56．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—Yu really dn’t knw me?
—Srry, I (search) my memry, but I can’t remember wh yu are.
【答案】have searched
【詳解】句意：——你真的不認(rèn)識(shí)我？——對(duì)不起，我已經(jīng)搜尋了我的記憶，但是還是想不起來(lái)你是誰(shuí)。search“搜尋”。根據(jù)“my memry, but I can’t remember wh yu are.”可知，這里強(qiáng)調(diào)過(guò)去的動(dòng)作（搜尋記憶）對(duì)現(xiàn)在造成的影響（還是記不起來(lái)），所以要用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“have/has+過(guò)去分詞”，主語(yǔ)是I，助動(dòng)詞用have，search的過(guò)去分詞是searched，故填have searched。
57．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Sme schls have changed rest time between classes (let) students enjy mre utdr activities.
【答案】t let
【詳解】句意：一些學(xué)校改變了課間休息時(shí)間以便讓學(xué)生享受更多戶外活動(dòng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前已經(jīng)是一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的句子。結(jié)合“Sme schls have changed rest time between classes”和“(let) students enjy mre utdr activities.”可知，一些學(xué)校改變了課間休息時(shí)間的目的應(yīng)該是讓學(xué)生享受更多戶外活動(dòng)。所以，此處需用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，let“讓”的不定式形式t let符合題意。故填t let。
58．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—I said hell t him yesterday, but he even didn’t lk at me.
—Oh, maybe he (think) f smething imprtant and tk n ntice.
【答案】was thinking
【詳解】句意：——我昨天對(duì)他說(shuō)你好，但他甚至沒有看我。——哦，可能他正在想某件重要的事情，沒有注意到。根據(jù)“I said hell t him yesterday, but he even didn’t lk at me.”可知，前者對(duì)他說(shuō)你好，但是他甚至沒有看前者；根據(jù)“Oh, maybe smething imprtant and tk n ntice.”可知，后者覺得他可能在想某件重要的事情，沒注意到。所以，應(yīng)該是前者跟他說(shuō)你好的時(shí)候，他應(yīng)該是正在想某件重要的事情，所以才沒注意到。即時(shí)態(tài)應(yīng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“he”為單數(shù)概念，所以，was thinking符合題意。故填was thinking。
59．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Yu can have a gd sleep, because we’ve (deal) with the nise prblem.
【答案】dealt
【詳解】句意：你可以睡個(gè)好覺了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)解決了噪音問題。根據(jù)“because we’ve…(deal) with the nise prblem.”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“have/has+過(guò)去分詞”，因此應(yīng)用動(dòng)詞deal的過(guò)去分詞形式dealt“處理”。故填dealt。
60．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）The speaker spke s fast that I had difficulty (understand) him.
【答案】understanding
【詳解】句意：這個(gè)演說(shuō)者說(shuō)得如此快以致于我在理解他方面有困難。understand“理解”，動(dòng)詞原形，have difficulty (in) ding sth“做某事有困難”，空處用動(dòng)名詞形式。故填understanding。
61．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—I haven’t seen yu fr the whle week.
—I (search) fr infrmatin fr my research, but still nt enugh.
【答案】was searching/have been searching
【詳解】句意：——我一整個(gè)星期都沒見到你。——我一直在為我的研究尋找信息，但仍然不夠。search“搜尋”，動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，根據(jù)問句“fr the whle week”可知，答句表示過(guò)去這星期一直在做某事，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)（was/were ding）或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)（have/has been ding），主語(yǔ)是I，助動(dòng)詞用was或have。故填was searching/have been searching。
62．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）They (visit) the Glden Gate Bridge this afternn, aren’t they?
【答案】are ging t visit
【詳解】句意：他們今天下午要參觀金門大橋，是嗎？根據(jù)“aren’t they?”可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞含有be動(dòng)詞。結(jié)合“this afternn”可知，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)：be ging t d，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填are ging t visit。
63．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）— Is Jessie cming?
— N, she (change) her mind after a phne call at the last minute.
【答案】changed
【詳解】句意：——杰西要來(lái)嗎？ ——不，她在最后一刻接完電話后改變主意了。根據(jù)句意和句中的“at the last minute”可知，此處是指她在最后一刻接完電話后改變了主意，所以句子描述的是過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞change“改變”應(yīng)用其過(guò)去式changed。故填changed。
64．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—What d yu think (happen) t Miss Pang these days? I can’t find her.
—Srry. She asked fr leave last week because her brther passed away.
【答案】has happened
【詳解】句意：——你覺得龐小姐這幾天怎么了？我找不到她。 ——抱歉。她上周請(qǐng)假了，因?yàn)樗绺缛ナ懒恕appen“發(fā)生”，作謂語(yǔ)，根據(jù)“I can’t find her.”可知，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)（have/has dne），What作主語(yǔ)，助動(dòng)詞用has。故填has happened。
65．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）The water was nw tw feet deep, making it difficult, if nt impssible, (get) the car ut.
【答案】t get
【詳解】句意：現(xiàn)在水已經(jīng)有兩英尺深了，要把車弄出來(lái)即使不是不可能，也是很困難的。分析句子“The water was nw tw feet deep, making it difficult, if nt impssible, ... the car ut.”可知，if nt impssible是插入語(yǔ)，it是形式賓語(yǔ)，故此處要用不定式作真正的賓語(yǔ)。故填t get。
66．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）“I want t g back t ur mtherland badly. Nthing (beat) peace.” said Zha Ying, wh has lived in Lebann fr 20 years.
【答案】beats
【詳解】句意：在黎巴嫩生活了20年的趙英說(shuō)：“我非常想回到祖國(guó)。沒有什么能戰(zhàn)勝和平?！眀eat“打敗，戰(zhàn)勝”，作謂語(yǔ)，句子表達(dá)事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Nthing是不定代詞，beat用三單形式。故填beats。
67．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Emily succeeded in (lse) sme weight by fllwing a healthy diet.
【答案】lsing
【詳解】句意：艾米麗通過(guò)健康飲食成功地減肥了。介詞in后加動(dòng)名詞lsing“失去”。故填lsing。
68．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Since the big fire has already been under cntrl, n mre firemen (send) there.
【答案】will be sent
【詳解】句意：由于大火已經(jīng)得到控制，不會(huì)再派消防員去那里了。send“派送”，作謂語(yǔ)，根據(jù)“Since the big fire has already been under cntrl”可知，火勢(shì)現(xiàn)在已經(jīng)被控制住，隨后不會(huì)再派消防員了，空處時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)“firemen”與“派送”是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)will be dne。故填will be sent。
69．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—Yu have dne the wrk well!
—It’s kind f yu t say s. It seems much easier than I (think).
【答案】thught
【詳解】句意：——你工作做得很好！——你這么說(shuō)真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。此處表示的是過(guò)去的想法，應(yīng)該用動(dòng)詞過(guò)去式，think的過(guò)去式為thught。故填thught。
70．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Neither my parents nr my sister (play) such exciting games befre.
【答案】has played
【詳解】句意：我父母和我姐姐以前都沒有玩過(guò)這么刺激的游戲。根據(jù)“befre”可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成是have/has dne，neither…nr“既不……也不”，連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則，離謂語(yǔ)最近的主語(yǔ)my sister是單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式has。故填has played。
71．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）The by was frced (leave) his hme, but luckily survived the war with his friends.
【答案】t leave
【詳解】句意：這個(gè)男孩被迫離開了家，但幸運(yùn)的是在與朋友的戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存了下來(lái)。leave“離開”，根據(jù)句子“The by was frced…h(huán)is hme, but luckily survived the war with his friends.”可知，此處考查be frced t d sth“被迫做某事”符合語(yǔ)境，所以此處應(yīng)該填入不定式t leave，作賓語(yǔ)。故填t leave。
72．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Liu Ha never (fail) t impress us. An engineer can never have t many skills.
【答案】fails
【詳解】句意：劉浩總能給我們留下深刻印象。一個(gè)工程師有再多的技能也不為過(guò)。根據(jù)句中“never”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合所給詞，fail“未能”，動(dòng)詞原形，又根據(jù)該句主語(yǔ)是Liu Ha，所以此處謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)fails。故填fails。
73．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—I said hell t him yesterday, but he even didn’t lk at me.
—Oh, maybe he (wrk) n smething imprtant and tk n ntice.
【答案】was wrking
【詳解】句意：——昨天我對(duì)他打招呼，但是他甚至都沒看我。 ——哦，也許他正在忙一些重要的事情，沒空搭理。根據(jù)yesterday可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)“n smething imprtant and tk n ntice.”可知，他沒空搭理是因?yàn)樗诿σ恍┲匾氖虑?，?yīng)該用進(jìn)行時(shí)，be ding sth.正在做某事，主語(yǔ)是he，be動(dòng)詞用was，wrk的ing形式是wrking。故填was wrking。
74．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）I’d rather ( wear) jeans since they match my shirt well.
【答案】wear
【詳解】句意：我寧愿穿牛仔褲因?yàn)樗鼈兒芘湮业囊r衫。wuld rather d sth“寧愿做某事”，固定搭配，空處用動(dòng)詞原形。故填wear。
75．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Dn’t yu think it’s silly f him (nt catch) the chance?
【答案】nt t catch
【詳解】句意：你不覺得他錯(cuò)過(guò)那個(gè)機(jī)會(huì)很傻嗎？考查句型It is adj. f sb. nt t d sth.“某人不做某事是怎樣的”，所以填動(dòng)詞不定式的否定形式，故填nt t catch。
76．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—When can I get my car back?
—Nt until it (repair) next Mnday.
【答案】is repaired
【詳解】句意：——我什么時(shí)候能取回我的車？ ——要到下周一它被修好才能取回。根據(jù)空前的“until”可知，本句是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，其中從句主語(yǔ)it指代car，car（車）是被修理的對(duì)象，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即be + 過(guò)去分詞的形式。根據(jù)主將從現(xiàn)的原則，主句是一般將來(lái)時(shí)的否定形式（這里是用Nt until來(lái)體現(xiàn)將來(lái)的動(dòng)作關(guān)系），從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，it是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，repair的過(guò)去分詞是repaired，所以填is repaired。故填is repaired。
77．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—What did Yang Ying say?
—She said they (have) a schl trip the next weekend.
【答案】wuld have
【詳解】句意：——楊穎說(shuō)什么?——她說(shuō)他們下個(gè)周末會(huì)有學(xué)校組織的旅行。根據(jù)“the next weekend”可知用將來(lái)時(shí)態(tài)；這是一個(gè)賓語(yǔ)從句，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞“said”使用了過(guò)去時(shí)，從句需用過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)，因此用“wuld have”。故填wuld have。
78．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）T have a better wrld, we shuld pay mre attentin t (reduce) pllutin.
【答案】reducing
【詳解】句意：為了有一個(gè)更美好的世界，我們應(yīng)該更加注意減少污染?？疾閜ay attentin t ding sth.“注意做某事”，所以填動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，reduce“減少”的動(dòng)名詞形式為reducing。故填reducing。
79．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Several f his shrt stries (translate) int many freign languages last year.
【答案】were translated
【詳解】句意：去年他的幾篇短篇小說(shuō)被翻譯成多種外語(yǔ)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)ast year”可知，該句為一般過(guò)去時(shí)；因主語(yǔ)“shrt stries”和動(dòng)詞“translate”存在動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)“Several f his shrt stries”為復(fù)數(shù)，所以結(jié)構(gòu)為“were+過(guò)去分詞”，translate“翻譯”的過(guò)去分詞為translated。故填were translated。
80．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）— When shall we g ut t buy sme vegetables?
— Dear, nt until my nline meeting (end).
【答案】ends
【詳解】句意：——我們什么時(shí)候出去買些蔬菜？ ——親愛的，要等我的在線會(huì)議結(jié)束?！皀t until”在句中引導(dǎo)了一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，需滿足“主將從現(xiàn)”原則，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“my nline meeting”，動(dòng)詞用三單，故填ends。
81．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Guess what? I had my teeth (clean) at the dentist’s last week.
【答案】cleaned
【詳解】句意：你猜怎么著?上周我去牙醫(yī)那里洗牙了。clean“清潔”。根據(jù)“I had my teeth”可知，牙齒應(yīng)該是被清潔，have sth. dne“讓某事被做”。故填cleaned。
82．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Venm-The Last dance wins s much high praise that it is well wrth (watch).
【答案】watching
【詳解】句意：《毒液—最后的舞蹈》贏得如此多的好評(píng)，以至于它很值得觀看。根據(jù)題意可知，be wrth ding sth.值得做某事，固定短語(yǔ)，所以，watch此處應(yīng)是watching。故填watching。
83．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Besides eating regularly, what else shuld I pay attentin t (shape) my bdy?
【答案】t shape
【詳解】句意：除了規(guī)律飲食，塑造身材還需要注意什么？shape“塑造”。分析句子可知，“塑造身材”是目的，應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填t shape。
84．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）N experience (require) t be a Helping Hand Club member. Jin us!
【答案】is required
【詳解】句意：成為援助之手俱樂部會(huì)員不需要經(jīng)驗(yàn)。加入我們吧！主語(yǔ)“N experience”與動(dòng)詞require之間是動(dòng)賓關(guān)系，結(jié)合語(yǔ)境可知用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用is。故填is required。
85．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—Why didn’t yu answer my vide call this mrning?
—Srry. I (take) the undergrund and it was t nisy.
【答案】was taking
【詳解】句意：——你今天早上為什么不接我的視頻電話？——對(duì)不起。我在坐地鐵，太吵了。根據(jù)“Why didn’t yu answer my vide call this mrning”可知打視頻電話時(shí)正在坐地鐵，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞用was。故填was taking。
86．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）Mney matters in every family. S it’s imprtant (put) sme in the bank fr “a rainy day”.
【答案】t put
【詳解】句意：金錢在每個(gè)家庭都很重要。因此，為“困難日子”存一些錢很重要。It is +形容詞+t d sth“做某事……”，此處需要填入不定式形式。故填t put。
87．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—Simn, I hardly see yu these days. What’s up?
—I (wrk) n my histry prject. There’re s many things t d.
【答案】have been wrking
【詳解】句意：——西蒙，我最近幾乎沒見到你。怎么了？——我一直在忙我的歷史項(xiàng)目。有很多事要做。根據(jù)“I ... n my histry prject. There’re s many things t d.”可知，這些天一直在做項(xiàng)目，而且還沒完成，需用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示一直在做并將繼續(xù)做下去，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)是have/has been+ding，主語(yǔ)是I，助動(dòng)詞用have，wrk的現(xiàn)在分詞形式為wrking。故填have been wrking。
88．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）It has been tw years since I last (see) yu. Is everything ging well?
【答案】saw
【詳解】句意：自從我上次看見你已經(jīng)有兩年了。一切順利嗎？since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句需用一般過(guò)去時(shí)。see的過(guò)去式是saw。故填saw。
89．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—Take care, sweet heart.
—Yu, t, Mum. I (call) yu as sn as I reach the new schl.
【答案】will call
【詳解】句意：——保重，甜心?！阋彩?，媽媽。我一到新學(xué)校就給你打電話。as sn as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句遵循主將從現(xiàn)原則，主句用一般將來(lái)時(shí)will d。故填will call。
90．（24-25九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）—James, the meeting will begin sn. Is Mr. Bates cming?
—Yes. I (tell) him the time and place.
【答案】have tld
【詳解】句意：——詹姆斯，會(huì)議很快就要開始了。貝茨先生會(huì)來(lái)嗎？——會(huì)的。我已經(jīng)告訴他時(shí)間和地點(diǎn)了。根據(jù)“Yes. I ... him the time and place.”可知，已經(jīng)告訴了Mr. Bates會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn)，因此需要使用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表達(dá)這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成，現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)是have/has+過(guò)去分詞，主語(yǔ)是I，用have，tell的過(guò)去分詞是tld。故填have tld。