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所屬成套資源:【中考二模】2025年中考生物第二次模擬考試(考試卷+答題卷+解析+答案)

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中考生物(安徽卷)--2025年中考生物第二次全真模擬題(考試卷+答題卷+解析+答案)

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這是一份中考生物(安徽卷)--2025年中考生物第二次全真模擬題(考試卷+答題卷+解析+答案),文件包含生物安徽卷全解全析版docx、生物安徽卷考試版A4docx、生物安徽卷參考答案及評分標準docx、生物安徽卷考試版A3docx、生物安徽卷答題卡pdf等5份試卷配套教學資源,其中試卷共17頁, 歡迎下載使用。
1、鍛煉學生的心態(tài)。能夠幫助同學們樹立良好的心態(tài),增加自己的自信心。
2、鍛煉學生管理時間。通過模擬考試就會讓同學們學會分配時間,學會取舍。
3、熟悉題型和考場。模擬考試是很接近中考的,讓同學們提前感受到考場的氣氛和布局。
中考的取勝除了平時必要的學習外,還要有一定的答題技巧和良好心態(tài)。此外,通過模擬考試還能增強學生們面對高考的信心,希望考生們能夠重視模擬考試。
2025年中考第二次模擬考試(安徽卷)
生物學
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷(選擇題 共20分)
一、選擇題
1.下列植物中,有根、莖、葉的分化,具有輸導組織,以孢子繁殖的是( )
A.側(cè)柏B.卷柏C.海帶D.紫菜
2.混養(yǎng)不同食性的魚類,能增加魚的產(chǎn)量,提高經(jīng)濟效益。下圖是某魚塘中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.鰱魚、鳙魚和鯉魚之間是互利共生關(guān)系
C.魚類的混養(yǎng)提高了魚塘中資源的利用率
D.能量可沿“浮游植物→浮游動物→鯉魚”流動
3.跳繩是一項青少年喜愛的健身運動,也是我國學生體質(zhì)健康標準測試的內(nèi)容之一。下列關(guān)于跳繩運動的分析,錯誤的是( )
A.骨骼肌收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生運動
B.心跳加快及呼吸加強增加了氧氣的供應
C.消耗的能量主要來自肌細胞的無氧呼吸
D.身體及動作的協(xié)調(diào)依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
4.有人認為:置于土表的種子比埋在土壤中的種子發(fā)芽率低。為了驗證該假設(shè),將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另5粒種子置于土壤表面。以下的實驗評價正確的是( )
A.他應該修改所作的假設(shè)
B.他應該用多種不同的種子重復這一實驗
C.他應該將實驗裝置放在光下
D.他得出“光會影響蠶豆種子的萌發(fā)”的結(jié)論是正確的
5.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是( )
A.受精作用發(fā)生在輸卵管中B.胎兒在子宮中發(fā)育
C.胎兒和母體通過胚盤進行物質(zhì)交換D.青春期時性器官迅速發(fā)育
6.與動物的行為直接相關(guān)的有
①神經(jīng)系統(tǒng) ②內(nèi)分泌系統(tǒng) ③運動系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤消化系統(tǒng)
A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.②③④
7.在設(shè)計探究實驗時,下列各選項中不能作為對照的一組是
A.溫度和水分B.30℃和0℃
C.有光和無光D.有土壤和無土壤
8.“了解生命,珍愛生命”。新生命誕生的起點是( )
A.卵子排出時B.胚胎形成時C.受精卵形成時D.精子排出時
9.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是( )
A.給農(nóng)作物松土——有利于根的呼吸作用
B.白天為大棚作物補充二氧化碳——降低植物的呼吸作用
C.幼苗移栽時根部留土坨——保護幼根及根毛
D.把種子播種后用地膜覆蓋——利于種子萌發(fā)
10.“綠水青山就是金山銀山?!薄扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候等。下列說法不正確的是( )
A.一座青山就是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.“青山”中的植物通過光合作用維持大氣中的碳—氧平衡
C.“青山”的自動調(diào)節(jié)能力強,人類可以隨意砍伐“青山”中的樹木
D.“青山”中的枯枝落葉能吸納大量雨水,使雨水更多地滲入地下,補充地下水
第II卷(非選擇題 共20分)
二、綜合題
11.《健康安徽行動實施方案》要求各地實施青少年近視綜合防控、心腦血管疾病防治、癌癥防治和傳染病防控等行動,倡導健康的生活方式,提高居民的健康水平。
(1)青少年用眼過度,可能會出現(xiàn) 的曲度變大,看不清遠處的物體等癥狀,可以通過用眼一段時間后遠眺幾分鐘、認真做好眼保健操等方式來緩解,以減少近視的發(fā)生。
(2)適當控制飲食,減少糖類, 等高能量物質(zhì)的攝入,同時適度進行體育鍛煉,可降低肥胖及心腦血管疾病發(fā)生的風險。
(3)與正常體細胞相比,癌細胞具有 快、容易擴散轉(zhuǎn)移等特點,嚴重危害人體健康,不吸煙、改變不良的飲食習慣等有助于預防癌癥。
(4)預防傳染病的措施有多種,如通過接種卡介苗使人體產(chǎn)生相應的 來預防結(jié)核病;不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品,可切斷艾滋病病原體的 ,減少感染艾滋病病毒的風險。
12.實驗探究
客家人是廣東三大民系之一,冬季時他們常有在家中用糯米自制米酒的習俗,制作米酒時往往有如下幾道工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻;②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來放置于溫暖的地方;③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃左右;④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜;⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟。(以上容器和毛巾均要求消毒)
(1)請寫出制作米酒的操作正確步驟 (用序號表示)。
(2)第①道工序中放入酒曲粉末相當于培養(yǎng)細菌真菌中的 過程;米酒酒曲中含的主要微生物與大腸桿菌相比,大腸桿菌結(jié)構(gòu)的主要特點是沒有成形的 。
(3)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是 ;釀好的米酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體造成的。
(4)小明模仿他們的工序制作的米酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制出來。小明沒有成功的原因可能是 (答出一條即可)。
(5)小明想要將沒有用完的糯米保存到明年,他設(shè)置了以下三種裝置
①A組可與[ ]組進行對照,實驗的變量是 ??梢缘贸龅膶嶒灲Y(jié)論是: 。
②若B組與C組進行對照,推測表格中的“?”處理論上應填 。
13.下圖分別為玉米和菜豆的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)左圖中,若將一粒玉米從中間切開,在橫切面上滴加碘液,結(jié)構(gòu)[ ] 變藍,說明該結(jié)構(gòu)中含有 成分。
(2)右圖中,菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)左圖中,A 的名稱是 。
(4)右圖中的②將來能發(fā)育成 。
14.河蚌是一種常見的軟體動物,蝗蟲是常見的昆蟲,善跳躍、能飛行,食性雜、分布廣。請據(jù)圖回答問題:

(1)河蚌屬于 (填“無脊椎”或“脊椎”)動物,通過 運動。
(2)河蚌外面的硬殼叫貝殼,它是由 的分泌物形成的。
(3)蝗蟲之所以分布廣泛,主要是其運動器官發(fā)達,有 對翅和 對足。
組別
A
B
C
實驗處理
將曬干的糯米置于塑料袋中,放在20℃環(huán)境里
將浸軟的糯米置于塑料袋中,放在20℃環(huán)境里
將浸軟的糯米置于塑料袋中,放在-16℃環(huán)境里
實驗結(jié)果(一周后觀察)
不發(fā)霉
發(fā)霉
?

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