








主題班會(huì)課件《探尋愛(ài)情的真相》
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這是一份主題班會(huì)課件《探尋愛(ài)情的真相》,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),活動(dòng)一,為老師找個(gè)“男朋友”,活動(dòng)二,活動(dòng)三等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.通過(guò)三個(gè)活動(dòng),能對(duì)愛(ài)情有理性的認(rèn)識(shí),理智處理與異性之間的感情問(wèn)題;(重點(diǎn))2.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的感情價(jià)值觀,明白當(dāng)前早戀具有一定的消極意義,形成拒絕早戀的自覺(jué)意識(shí),樹(shù)立與異性交往的健康觀念;(難點(diǎn))
你們覺(jué)得老師應(yīng)該要找一個(gè)什么樣的男朋友?
從《詩(shī)經(jīng)》中感受君子淑女之愛(ài)
關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。 溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。 溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
《關(guān)雎》《蒹葭》是君子追求“淑女”“伊人”的愛(ài)情故事,結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容試討論:(1)詩(shī)中的君子追求“淑女”“伊人”時(shí)有什么(2)是怎樣是女子令君子寤寐求之,苦苦追尋呢?
品讀一封信靠近愛(ài)情的真相
給女兒的信著名教育家蘇霍姆林斯基 在一個(gè)早秋的寂靜夜晚,蘇霍姆林斯基和他的奶奶坐在一棵枝葉茂密的蘋(píng)果樹(shù)下,望著空中正在飛往溫暖的邊遠(yuǎn)地區(qū)的仙鶴,他問(wèn)祖母:“奶奶,什么叫愛(ài)情呀?”于是奶奶給他講了一個(gè)故事……
“……當(dāng)上帝創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),他在地球上播下了一切有生命的種子,并教會(huì)他們延續(xù)自己的后代,生出和自己同樣的人。他把土地分給一個(gè)男人和女人,告訴他們?cè)鯓哟罡C棚,給男人一把鏟子,給女人一捧種子,然后對(duì)他們說(shuō):‘你們?cè)谝黄疬^(guò)日子吧!……’ 整整一年之后,……他和大天使加弗利爾來(lái)了,他看見(jiàn)這一對(duì)男女坐在小棚子旁邊,地里的莊稼已經(jīng)熟了,他們身旁放著一個(gè)搖籃,搖籃里睡著一個(gè)嬰兒,這一對(duì)男女時(shí)而望望天空,時(shí)而又彼此看看,就在這一瞬間,他倆的眼神相碰在一起,上帝在他們身上看見(jiàn)了一種不可思議的美和一種從未見(jiàn)過(guò)的力量。這種美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)藍(lán)天和太陽(yáng)、土地和長(zhǎng)滿小麥的田野。 五十年后他和大天使加弗利爾又來(lái)了。他看見(jiàn)了一座非常好的小木屋代替了原來(lái)的小棚子,草原上修起了花園,地里的莊稼已經(jīng)熟了,兒子們正在耕種,女兒們正在收麥,孫子們正在綠草地上玩耍。在小木屋門(mén)前坐著一個(gè)老頭和老太婆,他們時(shí)而看看紅色的朝霞,時(shí)而又彼此望望。
三年后他與大天使又來(lái)了。他看見(jiàn)男人坐在小山坡上,一雙眼睛呈現(xiàn)出非常憂慮的神色,但是,卻仍然表現(xiàn)出那種不可思議的美和力量,已經(jīng)不僅僅是愛(ài)情和忠誠(chéng),而且蘊(yùn)藏著一種新的東西。 “這又是什么?“他問(wèn)大天使。 “心頭的記憶?!? ----蘇霍姆林斯基《致女兒的信》
愛(ài)是一種本能,更是一種責(zé)任!
愛(ài)情的真相:1.責(zé)任。愛(ài)情也需要面包,你得先有賺錢(qián)的能力,你才有能力擔(dān)當(dāng)起愛(ài)情與家庭的責(zé)任。你們住的房子需要錢(qián)來(lái)買(mǎi),你們的柴米油鹽需要錢(qián)來(lái)買(mǎi),買(mǎi)衣服、孩子奶粉、生病、水電煤氣、出行都需要錢(qián),你現(xiàn)在有能力賺這筆錢(qián)嗎?如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,晚一點(diǎn)遇見(jiàn)吧,等到你正好溫柔,我恰好成熟。2.克制。喜歡是放縱,而愛(ài)是克制。愛(ài)不一定是擁有,也可以將情愫存于心中,默默努力。如果你喜歡一個(gè)蝴蝶,千萬(wàn)不要去追,因?yàn)槟阕凡簧?。你?yīng)該種花草,等到春暖花開(kāi)之時(shí),蝴蝶自然會(huì)來(lái)。即使那只蝴蝶不飛回來(lái),你有花草陽(yáng)光雨露,其他的蝴蝶也會(huì)飛來(lái),比他更好,更優(yōu)秀,更帥氣,這叫花香蝶自來(lái)。
3.相互促進(jìn)。好的愛(ài)情一定是彼此成全的,相互促進(jìn),成就彼此,給與彼此溫暖,攜手與共面對(duì)人生的衰老與疾病。而同學(xué)們的“早戀”給了對(duì)方什么?痛苦、抑郁、傷痛、父母和老師的責(zé)怪和學(xué)習(xí)成績(jī)的下降?你這哪里是彼此的成全,你們這是前世的仇人,這一世沒(méi)見(jiàn)多久就要致對(duì)方于死地。
愛(ài)是一種本能,更是一種責(zé)任,是一種克制、是彼此的成全!讓我們學(xué)習(xí)君子淑女之愛(ài)吧!
不,不要說(shuō) 讓我們依然保持沉默我多么珍惜這天真的羞澀你也應(yīng)該保持那青春的活潑
我們的肩膀 都還稚嫩扛不起太多的責(zé)任等一等吧等你的肩膀更厚實(shí)些我也懂得了什么是成熟的思考
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