四川省自貢市高新區(qū)2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期期末考試科學(xué)試題

這是一份四川省自貢市高新區(qū)2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期期末考試科學(xué)試題，共11頁。試卷主要包含了我會判，我會選，我會填，我會連，探究與發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、我會判。（共15題，共30分）
1．一呼一吸算兩次呼吸。（ ）
2． 大喊大叫可能會使人的聲帶受到傷害。( )
3． 潛水員在水下是聽不到任何聲音的。（ ）
4． 聽診器的聽診頭上有一面是薄膜結(jié)構(gòu)，它的主要作用與鼓膜相似。（ ）
5． 運動后，人體的呼吸次數(shù)會增加。（ ）
6．足球被踢到空中時，不受重力的作用。( )
7．讀取彈簧測力計示數(shù)時，視線要平視。( )
8．“平衡膳食寶塔”下一層的食物用量要大于上一次的食用量。( )
9．糖是引發(fā)兒童齲齒的主要因素，兒童、青少年不應(yīng)吃得太多。( )
10．記錄一天中吃的食物時，番茄炒雞蛋為一種食物。( )
11．用兩個紙杯、一根繩子做成土電話，土電話的聲音是通過空氣傳播的。( )
12．門齒的作用是撕碎食物。( )
13．《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)：小學(xué)四年級男生的肺活量在5000毫升——8000毫升。 ( )
14．花生主要含有豐富的蛋白質(zhì)。( )
15．氣球小車動力不足時，將氣球吹得更大些，可以使小車行駛距離更遠(yuǎn)。( )
二、我會選。把正確答案涂在相應(yīng)的選項里。（共15題，共30分）
16．下列聲音最有可能是屬于自然界發(fā)出來的是（ ）
A．優(yōu)美的琴聲B．摩托的轟鳴聲C．呼嘯的風(fēng)聲
17．電鋸鋸東西時發(fā)出的聲音，帶給人的感受最可能是（ ）
A．悅耳的B．清脆的C．刺耳的
18．圖書館經(jīng)常可以看到標(biāo)志牌(右圖)，這是提醒大家發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)( )
A．強一些B．低一些C．弱一些
19．為了看清楚桌面發(fā)聲時的振動，可以在桌面上放些物質(zhì)，以下最適合的是（ ）
A．鹽粒B．玻璃彈珠C．科學(xué)書
20．敲試管和吹試管，同一根試管發(fā)出的聲音是不同的，最可能的原因是（ ）
A．用力大小不同B．振動的物質(zhì)不同C．敲擊的位置不同
21． 如圖所示，小龍同學(xué)自制了一個氣球“飛行器”。如果松開氣球口部之前，氣球保持圖中的位置，那么剛松開氣球口部時， “飛行器”最可能向( )運動。
A．左上方B．右下方C．右上方
22．病人康復(fù)期間，為了補充大量蛋白質(zhì)，應(yīng)該多吃( )
A．谷薯類 B．蔬菜水果類 C．奶、 蛋、 魚、 肉
23．小明因為一次錯誤的掏耳朵行為導(dǎo)致一只耳朵聽不見，他最有可能損傷的部位是（ ）
A．耳郭B．鼓膜C．耳蝸
24．登陸月球的宇航員必須借助電子通信設(shè)備才能與同伴交流，這是因為（ ）
A．月球上沒有空氣B．宇航員聲帶受損C．月球引力太小
25．夏天經(jīng)常聽到蚊子的“嗡嗡嗡”聲，這其實是由（ ）振動產(chǎn)生的。
A．蚊子的翅膀B．蚊子的嘴巴C．蚊子腿摩擦
26．在下列食物中滴加碘酒，都能夠變藍(lán)紫色的是( )。
A．肥肉和土豆B．豆腐和黃瓜C．饅頭和土豆
27．小明用簡易肺活量測量袋測量肺活量，下列錯誤的是（ ）。
A．多次測量肺活量時，盡可能排盡測量袋內(nèi)的空氣，然后再次測量。
B．卷折測量袋直至卷不進去為止，讀取袋上的最大值。
C．深吸一口氣，然后將氣體吹入測量袋后可以再吹一口。
28．體育課上，小明和小柯跑完步后五分鐘，小明依舊氣喘吁吁，小柯已經(jīng)恢復(fù)平靜，由此判斷以下推測最合理的是（ ）
A．小明肺活量比小柯大 B．小明更需要鍛煉身體 C．小柯平時不太鍛煉
29．吸二手煙是指被動吸入其他吸煙者噴吐的煙霧，它會危害人體，其中危害最嚴(yán)重的器官是（ ）
A．心臟B．肺C．嘴巴
30．小明將吸管一端剪成三角形狀并壓扁制作成吸管笛，另一端不斷剪短，每次剪短前都用同樣的力吹奏，發(fā)現(xiàn)聲音越來越高，他研究的問題最有可能是（ ）
A．音量與吸管長短的關(guān)系 B．音高與吸管粗細(xì)的關(guān)系 C．音高與吸管長短的關(guān)系
三、我會填。（共1題，共10分）
31．選填內(nèi)容：彈力、強、氧氣、固體、二氧化碳、液體、肺、氣體、淀粉、音量
（1）聲音的強弱可以用 來描述，物體振動的幅度越大，聲音越 。
（2）聲音可以在 、 、 中傳播。
（3）我們無時無刻不在呼吸，呼吸是我們的身體從外界吸入 、呼出 的過程，是生命存在的基本特征。
（4） 是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。
（5） 是身體糖類的重要成員之一，它是我們身體能量的主要來源。
（6）橡皮筋的形狀改變時，會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫 。
四、我會連。（共2題，共10分）
32．請把下面食物中的營養(yǎng)和它的作用用線連起來。
蛋白質(zhì)
糖類 支持我們生長發(fā)育
脂肪 提供人體活動所需的能量
維生素 調(diào)節(jié)身體的機能
礦物質(zhì)
33．請把生活中的應(yīng)用與它的作用用線連起來。
增加潤滑油 增加摩擦力
鞋底的花紋
運動員抹鎂粉 減少摩擦力
冰雪路上裝防滑鏈
滑冰鞋的冰刀
五、探究與發(fā)現(xiàn)。（共2題，共20分）
34．學(xué)習(xí)了《運動和力》單元，科學(xué)小組又開始了他們的實驗之旅。他們用棉線、墊圈、小車等材料組裝如圖所示，當(dāng)掛3個墊圈時，小車剛剛能運動起來。他們記錄的數(shù)據(jù)如下表：
小車?yán)Υ笮∨c小車運動關(guān)系實驗記錄單
（1）實驗中，使小車運動起來的力來自 ( )。
A．小車自身的重力B．棉線的彈力C．墊圈的重力
（2）如果在木板上放置一塊磨砂布，小車剛好能運動起來時，所掛的墊圈數(shù) 3個。 (填“大于” “小于”或“等于”)
（3）實驗中測得的每一個數(shù)據(jù)都不同，是因為( )。
A．每一次的實驗都是不成功的 B．實驗存在誤差 C．測量的秒表壞了產(chǎn)生的現(xiàn)象
（4）通過分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)：拉力越大，小車運動的越 ，拉力越小，小車運動的越 。
35．右圖是小花學(xué)習(xí)的樂器——古箏，它是一種彈撥弦樂器(如圖)，根據(jù)《聲音》單元學(xué)習(xí)的知識，請回答：
（1）古箏發(fā)出優(yōu)美的琴聲，琴聲主要是 振動產(chǎn)生的。
（2）古箏的琴碼支撐著弦，可以左右移動。當(dāng)小花向左移動琴碼時，彈撥琴碼左側(cè)琴弦發(fā)出的聲音( )
A．變高B．變低C．變強
（3）媽媽在家欣賞小花彈古箏，琴聲主要是通過( )傳播到媽媽耳朵。
A．空氣B．琴弦C．墻壁
（4）小花在家彈古箏可能影響鄰居休息，練習(xí)時以下做法最合適的是( )
A．全身心投入彈B．輕輕彈C．帶上耳塞彈
（5）彈撥古箏琴碼左側(cè)的弦，發(fā)現(xiàn)6號弦比1號弦發(fā)出的聲音低，若想將6號弦聲音調(diào)高一些，以下做法最可行的是 ( )
A．將6號弦變細(xì)
B．將6號弦調(diào)緊一些
C．將6號弦琴碼向右移動
答案解析部分
1．【答案】錯誤
【知識點】呼吸次數(shù)
【解析】【分析】一次呼吸，即一次吸氣一次呼氣。每分鐘呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率。
2．【答案】正確
【知識點】觀察我們的身體
【解析】【分析】我們能不時地聽到外界發(fā)出的各種聲音，我們自己也能發(fā)出多種不同的聲音；那么聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。人發(fā)聲是人的聲帶在振動，所以我們要保護好我們的聲帶，大喊大叫可能會使人的聲帶受到傷害。題目說法正確。
3．【答案】錯誤
【知識點】聲音的傳播
【解析】【分析】聲音的傳播離不開物質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳播聲音，固體傳播聲音的能力最強，氣體傳播聲音的能力最弱。水也能傳播聲音，因此，人在潛水時能夠聽到聲音。故該判斷是錯誤的。
4．【答案】正確
【知識點】耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】鼓膜是外耳和中耳的分界線，鼓膜對聲音的傳導(dǎo)起到了重要的作用。醫(yī)生的聽診器的聽診頭像鼓膜一樣，能感受到心臟的跳動，所以題干中說法是正確的。
5．【答案】正確
【知識點】呼吸次數(shù)
【解析】【分析】人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液，再由心臟通過血管送到身體的各個部分，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。伴隨身體運動量的增加，人體需要消耗更多的氧氣，所以肺必須更加賣力地工作，所以人在運動時，每分鐘呼吸次數(shù)與平靜時相比會加快。
6．【答案】錯誤
【知識點】重力
【解析】【分析】地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個力叫做地球引力。地球表面附近物體所受到的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。足球被踢到空中，也會受到重力的作用。題目說法錯誤。
7．【答案】正確
【知識點】彈簧測力計
【解析】【分析】使用彈簧測力計測重力時應(yīng)注意：(1)拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置；(2)讀數(shù)時，視線與指針相平；(3)測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。(4)測量時，要使彈簧伸長的方向跟所測力的方向在一條直線上。(5)、用彈簧測力計測量不同的物體的重力大小前，需要先掂一掂，估測一下。題目說法正確。
8．【答案】正確
【知識點】平衡膳食
【解析】【分析】中國居民平衡膳食寶塔為我們提供了一個營養(yǎng)配比的參考標(biāo)準(zhǔn)。在寶塔中，下一層的食物食用量要大于上一層的食物食用量。題目說法正確。
9．【答案】正確
【知識點】平衡膳食
【解析】【解答】糖是引發(fā)兒童齲齒的主要因素，兒童、青少年不應(yīng)吃得太多。物極必反，適量即可。
【分析】不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。為了使我們每天吃的食物能保持營養(yǎng)均衡，我們必須吃糧食類、蔬果類的食物，還必須吃肉蛋類的食物。
10．【答案】錯誤
【知識點】食物的分類
【解析】【分析】食物有不同的分類方法，根據(jù)食物的作用可以把食物分為主食和副食，根據(jù)食物的來源可以把食物分為植物類食物和動物類食物，不同的分類方法得到的結(jié)果也不一樣。記錄一天中吃的食物時，番茄炒蛋應(yīng)該記錄為番茄、蛋2種。題目說法錯誤。
11．【答案】錯誤
【知識點】聲音的傳播
【解析】【解答】用兩個紙杯、一根繩子做成土電話，土電話的聲音是通過固體傳播的。
【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體液體氣體都能傳播聲音。
12．【答案】錯誤
【知識點】牙齒
【解析】【分析】口腔是食物消化開始的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分類，可分為門齒（8個）、犬齒（4個）、臼齒（20個）。門齒：用來切割食物：臼齒：用來咀嚼食物：犬齒：用來撕碎食物。題目說法錯誤。
13．【答案】錯誤
【知識點】測量肺活量
【解析】【分析】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量能反映人的呼吸能力。肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，適當(dāng)進行體育鍛煉(強度因人而異)，參加戶外活動，有利于增強肺活量?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)：男生的肺活量正常范圍是1100~2600毫升，女生的肺活量正常范圍是900~2200毫升。題目說法錯誤。
14．【答案】錯誤
【知識點】食物中的營養(yǎng)
【解析】【分析】食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。含有豐富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、豬肉、巧克力等。題目說法錯誤。
15．【答案】正確
【知識點】反沖力
【解析】【分析】氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。氣球小車動力不足時，將氣球吹得更大些，可以使氣球小車動力更足，行駛距離更遠(yuǎn)。題目說法正確。
16．【答案】C
【知識點】周圍的聲音
【解析】【分析】根據(jù)聲音的來源，我們可以分為自然界的聲音和人類生活產(chǎn)生的聲音，呼嘯的風(fēng)聲屬于自然界發(fā)出的聲音。
17．【答案】C
【知識點】噪音
【解析】【分析】電鋸的聲音很響，比較刺耳，會影響人們的生活，是噪音。
18．【答案】C
【知識點】聲音的強弱
【解析】【分析】聲音的強弱與物體振動的幅度有關(guān)系，物體振動的幅度越大，聲音越強；物體振動的幅度越小，聲音越弱。圖書館經(jīng)常可以看到標(biāo)志牌(右圖)，這是提醒大家發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)弱一些。故選C。
19．【答案】A
【知識點】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】在桌面上撒些碎紙屑或者鹽等輕物體，并用力敲擊桌面，我們看到它們在桌面上“跳 舞”，同時能聽到敲桌子發(fā)出的聲音。這說明桌面在振動
20．【答案】B
【知識點】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】敲試管和吹試管，同一根試管發(fā)出的聲音是不同的，這是因為振動的物質(zhì)不同，敲擊試管是由試管振動發(fā)聲，吹試管是由空氣柱振動發(fā)聲。
21．【答案】A
【知識點】反沖力
【解析】【分析】氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。如圖所示，小龍同學(xué)自制了一個氣球“飛行器”。如果松開氣球口部之前，氣球保持圖中的位置，那么剛松開氣球口部時， “飛行器”最可能向左上方運動。故選A。
22．【答案】C
【知識點】食物中的營養(yǎng)
【解析】【分析】食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。故選C。
23．【答案】B
【知識點】耳朵的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】小明因為一次錯誤的掏耳朵行為導(dǎo)致一只耳朵聽不見，他最有可能損傷的部位是鼓膜，鼓膜損傷后，不能將聲波轉(zhuǎn)化為振動，我們也就無法聽到聲音。
24．【答案】A
【知識點】聲音的傳播
【解析】【分析】聲音傳播需要借助介質(zhì)，真空不能傳聲。登陸月球的宇航員必須借助電子通信設(shè)備才能與同伴交流，這是因為月球上沒有空氣。
25．【答案】A
【知識點】聲音的產(chǎn)生
【解析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的。蚊子發(fā)出的嗡嗡聲是由翅膀振動產(chǎn)生的。
26．【答案】C
【知識點】淀粉的檢驗
【解析】【分析】在食物上滴碘酒，是為了檢驗食物中是否含有淀粉，滴碘酒的地方變?yōu)樗{(lán)色，說明這種食物含有淀粉。饅頭、土豆主要含有淀粉，遇到碘酒會變成藍(lán)色，肥肉含有脂肪、豆腐含有蛋白質(zhì)、黃瓜含有維生素。故選C。
27．【答案】C
【知識點】測量肺活量
【解析】【分析】用簡易肺活量測量袋測量肺活量，下列錯誤的是深吸一口氣，然后將氣體吹入測量袋后可以再吹一口。測量肺活量時只能盡力吹一口氣。
28．【答案】B
【知識點】養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
【解析】【分析】體育課上，小明和小柯跑完步后五分鐘，小明依舊氣喘吁吁，小柯已經(jīng)恢復(fù)平靜，越快恢復(fù)平靜說明身體越好，所以小明更需要鍛煉身體。
29．【答案】B
【知識點】呼吸系統(tǒng)
【解析】【分析】手煙，亦稱被動吸煙、環(huán)境煙草煙霧，是指由卷煙或其它煙草產(chǎn)品燃燒端釋放出的及由吸煙者呼出的煙草煙霧所形成的混合煙霧。它會危害人體，其中危害最嚴(yán)重的器官是肺。
30．【答案】C
【知識點】聲音的高低；聲音的高低的影響因素
【解析】【分析】小明將吸管一端剪成三角形狀并壓扁制作成吸管笛，另一端不斷剪短，每次剪短前都用同樣的力吹奏，發(fā)現(xiàn)聲音越來越高，這個實驗中改變的量是吸管的長度，他研究的問題最有可能是音高與吸管長短的關(guān)系。
31．【答案】（1）音量；強
（2）氣體；液體；固體
（3）氧氣；二氧化碳
（4）肺
（5）淀粉
（6）彈力
【知識點】聲音的傳播；聲音的強弱；吸入氣體和呼出氣體；測量肺活量；食物中的營養(yǎng)
【解析】【分析】（1）聲音的強弱與物體振動的幅度有關(guān)系，物體振動的幅度越大，聲音越強；物體振動的幅度越小，聲音越弱。
（2）聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另一個地方的。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。
（3）人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。我們體內(nèi)所有的細(xì)胞都需要空氣中的氧來維持生命，從空氣中吸入的氧可以幫助我們正常地生活和工作，氧氣是維持生命所必需的物質(zhì)。植物通過光合作用制造維持生命活動所需的養(yǎng)料，二氧化碳是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。這兩種氣體對生命具有重要的意義。
（4）肺是身體進行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。肺的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量，經(jīng)常鍛煉，可以使肺功能更加強大。
（5）糖類是人體最主要的供能物質(zhì)，淀粉中含有大量糖類，所以谷薯類食物、水果中都富含糖類。
（6）像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫彈力。橡皮筋被拉長后產(chǎn)生的力就是彈力。
32．【答案】
【知識點】食物中的營養(yǎng)
【解析】【分析】食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分，支持生長發(fā)育。含有豐富蛋白質(zhì)的食物有：大豆、牛肉、魚肉、雞蛋、純牛奶、開心果等。蛋白質(zhì)燃燒后有一股焦臭味。脂肪和糖類是人體能量的主要來源，我們身體可以儲存大量的脂防和糖類。含有豐富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、豬肉、巧克力等：含有豐富糖類的食物有：大米、面條、果汁飲料、烹調(diào)淀粉、馬鈴薯等。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用，它們的各類非常多，是我們保持健康不可缺少的營養(yǎng)。蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì)，含有豐富的維生素：胡蘿卜、西紅柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜等，鹽是一種礦物質(zhì)極其豐富的食物，水也是人體最基本的營養(yǎng)成分。人體所需要的營養(yǎng)從食物中來。
33．【答案】
【知識點】摩擦力的應(yīng)用
【解析】【分析】一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。生活中我們有時需要增大摩擦力，如鞋底的花紋防滑、運動員抹鎂粉、冰雪路上裝防滑鏈；有時需要減小摩擦力，如在自行車軸承上加潤滑油、滑冰鞋的冰刀。
34．【答案】（1）A
（2）大于
（3）B
（4）快；慢
【知識點】重力；設(shè)計小車
【解析】【分析】（1）地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個力叫做地球引力。地球表面附近物體所受到的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。實驗中拉動小車前進的力是由墊圈的重力產(chǎn)生的，拉力的大小可用墊圈的個數(shù)來表示。拉力(或墊圈的個數(shù))達(dá)到一定程度，小車才會運動起來。墊圈越多，重力越大，拉力越大，小車運動得越快。故選A。
（2）如果在木板上放置一塊磨砂布，則小車所受到的摩擦力變大，小車剛好能運動起來時，所掛的墊圈數(shù)大于3個。
（3）實驗中測得的每一個數(shù)據(jù)都不同，是因為實驗存在誤差，所以我們要多次試驗，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。故選B。
（4）地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個力叫做地球引力。地球表面附近物體所受到的地球引力叫做重力，它的方向是豎直向下的。實驗中拉動小車前進的力是由墊圈的重力產(chǎn)生的，拉力的大小可用墊圈的個數(shù)來表示。拉力(或墊圈的個數(shù))達(dá)到一定程度，小車才會運動起來。墊圈越多，重力越大，拉力越大，小車運動得越快。
35．【答案】（1）琴弦
（2）A
（3）A
（4）B
（5）B
【知識點】聲音的傳播；聲音的強弱；聲音的高低；弦樂器的聲音
【解析】【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的。古箏能發(fā)出優(yōu)美的琴聲，琴聲主要由琴弦振動發(fā)出來的。
（2）聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動快慢的一個量。物體振動的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低。琴弦越短聲音越高，古箏的琴碼支撐著弦，可以左右移動。當(dāng)小花向左移動琴碼時，彈撥琴碼左側(cè)琴弦發(fā)出的聲音變高。故選A。
（3）聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，媽媽在家欣賞小花彈古箏，琴聲主要是通過空氣傳播到媽媽耳朵。故選A。
（4）小花在家彈古箏可能會影響鄰居休息，練習(xí)時輕輕彈，使聲音變?nèi)?，是最合適的做法。故選B。
（5）聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動快慢的一個量。物體振動的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低。改變琴弦的粗細(xì)、松緊、長短都可以改變聲音的強弱。琴弦越細(xì)、越短、越緊聲音越高。故選B。墊圈數(shù)量 (個)
第一次
第二次
第三次
3
5秒09
5秒26
5秒 12
6
3秒05
3秒07
3秒00
9
1 秒24
1 秒28
1 秒32