數(shù)學(xué)三年級下冊四 混合運算精品課件ppt

這是一份數(shù)學(xué)三年級下冊四 混合運算精品課件ppt，文件包含部編版二年級下冊第八單元大單元pptx、部編版二年級下冊第八單元大單元教學(xué)設(shè)計docx、背景音樂mp3等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共11頁， 歡迎下載使用。
使學(xué)生通過對比、估計等針對性練習(xí),幫助學(xué)生掌握有關(guān)混合運算的運算順序。
使學(xué)生在具體的情境中，讓學(xué)生理解并掌握不含小括號的兩級混合運算的順序，能正確進行計算。
使學(xué)生通過交流和合作,培養(yǎng)學(xué)生解決問題多樣性的技能,提高解決實際問題的能力。
理解并掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。
含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。
通過合作和交流,培養(yǎng)學(xué)生解決問題多樣性的技能,提高解決實際問題的能力。
李老師給同學(xué)們布置了一道數(shù)學(xué)題“6+3×9=？”同學(xué)們很快就算出了結(jié)果。李老師一檢查，發(fā)現(xiàn)小明和小強算的結(jié)果不一樣。
小明： 6+3×9 =9×9 =81
小強： 6+3×9 =6+27 =33
你知道他們誰算得對嗎？讓我們一起來探討一下吧！
含有乘法和加法的混合運算
（1）小軍買3本筆記本和1個書包，一共用去多少元？
15+20=35(元)
5 × 3 + 20 =
含有乘法和減法的混合運算
（2）小晴買2盒水彩筆，付出50元，應(yīng)找回多少元？
50 – 15 × 2= ____ – ____ = ____（ ）
答： 應(yīng)找回____元。
算式中有乘法和加、減法，應(yīng)先算乘法。
1. 說說每題應(yīng)先算什么，再計算。
50+50×7=100×7=700
40?7×4=28?40=12
15×3?25=45=20
=50+350=400
190?30×5
=190?150=40
56–7×8= 56 – 56= 0
17×3+20= 51 + 20= 71
32+3×20= 32 + 60= 92
56÷7×8= 8 × 8= 64
17+3×20= 17 + 60= 77
32+3–20= 35 – 20= 15
(1) 買4張成人票和1張兒童票， 應(yīng)付多少元？
15×4+8=68(元)
(2) 用100元買12張兒童票，應(yīng) 該找回多少元？
100?8×12=4(元)
6. 鴕鳥的體重比企鵝的3倍少15千克，這只鴕鳥的體重是多少千克？
答：這只鴕鳥的體重是93千克。
36×4?15=93(千克)
7.同學(xué)們參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展，上午去了兩批，每批有67人，下午參觀的學(xué)生有303人，這一天一共有多少人參觀？
67×2＋303＝134＋303＝437（人）答：這一天一共有437人參觀。
8.張老師帶領(lǐng)3名學(xué)生從成都前往重慶參加數(shù)學(xué)競賽。去時買車票一共要多少元？
在沒有括號的算式里，如果只有乘法和加、減法時，應(yīng)先算乘法，再算加、減法。
1. 理解含有乘法和加、減法的混合運算的運算順序,并能正確計算。2. 完成《分層作業(yè)》