初中北師大版（2024）第四節(jié) 比較做功的快慢教案設(shè)計(jì)

這是一份初中北師大版（2024）第四節(jié) 比較做功的快慢教案設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了新課導(dǎo)入，教學(xué)步驟，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
◇教學(xué)目標(biāo)◇
知識(shí)目標(biāo)
1.知道功率的概念。
2.能用比較的方法得出功率的概念。
3.知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。
4.能運(yùn)用功率的定義式進(jìn)行計(jì)算。
能力目標(biāo)
1.通過(guò)觀察和聯(lián)系生活實(shí)際，了解功率的概念。
2.通過(guò)查閱資料認(rèn)識(shí)常見運(yùn)動(dòng)物體的功率大小，了解功率在實(shí)際應(yīng)用中的重要價(jià)值。
素養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)討論交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)；通過(guò)計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
◇教學(xué)重難點(diǎn)◇
教學(xué)重點(diǎn)
功率的概念、意義及計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)
功率的概念和有關(guān)計(jì)算。
◇教學(xué)過(guò)程◇
一、新課導(dǎo)入
現(xiàn)代化建設(shè)中，一座座橋梁，一幢幢大廈，如雨后春筍迅速崛起，將一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí)，在這過(guò)程中，現(xiàn)代化機(jī)械功不可沒，你知道這些機(jī)械的功勞在哪嗎？
二、教學(xué)步驟
探究點(diǎn)1 比較做功快慢的方法
［閱讀課本］P120“比較做功快慢的方法”
［思考］我們是如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的呢？
［提示］相同的時(shí)間比路程；相同的路程比時(shí)間。
［思考］怎樣比較做功的快慢呢？
［提示］相同時(shí)間內(nèi)比較做功的多少；做相同的功比較所用的時(shí)間。
［思考］比較物體做功快慢需要考慮哪些因素？
［提示］必須考慮兩個(gè)因素：一是物體做了多少功，二是物體做功所用的時(shí)間。
［思考］如果物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間都不相同，我們是如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的呢？
［提示］用路程與時(shí)間之比來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢。
［思考］如果做功的多少和所用的時(shí)間都不相同，該如何比較做功的快慢呢？
［提示］類比比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法，可以用功與做功所用時(shí)間之比來(lái)比較做功的快慢。
探究點(diǎn)2 功率
［閱讀課本］P121~122“功率”
［思考］用哪個(gè)物理量來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢？
［提示］為了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，我們引入了速度的概念。
［思考］我們可以用哪個(gè)物理量來(lái)表示物體做功的快慢呢？
［提示］為了比較物體做功的快慢，我們引入了功率的概念。
［思考］速度是怎樣定義的呢？
［提示］路程與時(shí)間之比叫作速度。
［思考］類比速度的定義，那么功率該如何定義呢？
［提示］功與做功所用時(shí)間之比叫作功率。
［思考］物理學(xué)中對(duì)功率的定義采用了什么方法？
［提示］功率的定義方法和速度一樣，都是采用比值法。
［思考］如果用W表示某個(gè)力做的功，t表示做這些功所用的時(shí)間，P表示這個(gè)力做功的功率，類比速度的計(jì)算公式，功率的計(jì)算公式應(yīng)如何表示？
［提示］速度的計(jì)算公式：v=st，功率的計(jì)算公式：P=Wt。
［思考］功率的單位是什么呢？
［歸納提升］在國(guó)際單位制中，功率的單位是由功的單位和時(shí)間的單位組合而成的，即J/s，后人為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家瓦特對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，用他的名字作為功率的單位，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W，1 W=1 J/s。常用單位還有千瓦（kW），1 kW=1000 W。
［習(xí)題］一位體重為50 kg的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1 min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4 cm，g取10 N/kg，則他在跳繩的過(guò)程中，克服重力做功的平均功率是（ ）
A.3600 WB.6000 W
C.500 WD.60 W
［分析］該同學(xué)的重力G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，每次騰空的最大高度h=4 cm=0.04 m，則跳一次克服重力做功W=Gh=500 N×0.04 m=20 J，1 min跳180次所做的總功W總=180×20 J=3600 J，克服重力做功的平均功率P=W總t=3600 J60 s=60 W。
［答案］ D
三、板書設(shè)計(jì)
第四節(jié) 比較做功的快慢
1.比較做功快慢的方法
（1）做功相同，比較做功時(shí)間
（2）做功時(shí)間相同，比較所做功的多少
2.功率
（1）物理意義
（2）定義
（3）計(jì)算公式
（4）單位
◇教學(xué)反思◇
本節(jié)內(nèi)容的難點(diǎn)是功率概念的引入，通過(guò)復(fù)習(xí)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，進(jìn)一步提出時(shí)間和路程都不相同時(shí)如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢；然后采用類比的方法，提出如何比較做功的快慢以及在做功多少和時(shí)間都不同時(shí)，如何比較做功的快慢，從而很自然地引出功率的概念。