2024-2025學年甘肅省白銀市靖遠二中高一（上）期末物理試卷

這是一份2024-2025學年甘肅省白銀市靖遠二中高一（上）期末物理試卷，共12頁。試卷主要包含了實驗探究題，計算題等內容，歡迎下載使用。
1．（4分）2024年奧運會在法國巴黎舉辦，在以下幾個奧運會比賽項目中，研究對象可視為質點的是（ ）
A．確定馬拉松運動員在比賽中的位置時
B．跆拳道比賽中，研究運動員動作時
C．乒乓球比賽中，研究乒乓球的旋轉時
D．研究撐竿跳高運動員手中的支撐竿的轉動情況時
2．（4分）我國新能源汽車行業(yè)正在加速發(fā)展，其中純電動公交車的發(fā)展非常迅速，為百姓的出行帶來便利與舒適。純電動公交車如圖所示，關于這種公交車，下列說法正確的是（ ）
A．該公交車的速度越大，其慣性越大
B．該公交車上的乘客越多，整個公交車（包括乘客）的慣性越大
C．該公交車行駛時的牽引力越大，其慣性越大
D．當該公交車剎車時，由于慣性，在車內原地向上起跳的乘客仍將落回起跳點
3．（4分）無人駕駛汽車作為汽車的前沿科技，目前尚在完善中，車頭裝有一個激光雷達，就像車輛的“鼻子”，隨時“嗅”著前方88m范圍內車輛和行人的“氣息”，制動反應時間為0.2s，比有人駕駛的汽車平均快1s。在某次測試場地對無人駕駛汽車進行制動測試時獲得的一部分圖像如圖所示（v為汽車的速度，x為位置坐標）。該無人駕駛汽車在該路段的制動測試中的制動加速度大小為（ ）
A．3m/s2B．6m/s2C．9m/s2D．12m/s2
4．（4分）滑雪是冬季一種常見的運動，某同學在某次滑雪的某段時間內做勻加速直線運動，加速度大小為a。從某時刻開始計時，該同學勻加速滑行了時間t后速度為v，則該同學在時刻的速度的表達式一定正確的是（ ）
A．B．C．vD．v
5．（4分）將一張A4紙（質量可忽略不計）夾在水平放置在桌面上的一本書內，書對A4紙的壓力大小為4N，A4紙與書之間的動摩擦因數(shù)為0.2。要把A4紙從書中拉出，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則拉力大小至少應為（ ）
A．0.4NB．0.8NC．1.6ND．3.2N
6．（4分）某運動員射箭時，釋放箭的瞬間，弓弦的彈力大小為75N，對箭產(chǎn)生的作用力大小為120N，弓弦的彈力如圖中F1和F2所示，對箭產(chǎn)生的作用力如圖中F所示，則弓弦的夾角α應為（cs37°＝0.8）（ ）
A．37°B．74°C．53°D．106°
7．（4分）如圖所示，質量為2kg的物體A靜止在勁度系數(shù)為100N/m的豎直輕彈簧上方，質量為3kg的物體B用細線懸掛起來，物體A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力。某時刻將細線列斷，則在細線被形斷的瞬間，下列說法正確的是（ ）（當?shù)刂亓铀俣萭＝10m/s2）
A．輕彈簧的壓縮量為0.5m
B．物體A、B的瞬時加速度大小為6m/s2
C．物體B的瞬時加速度大小為10m/s2
D．物體B對物體A的壓力大小為30N
（多選）8．（5分）“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。如圖所示，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，當此人位于a點時彈性繩處于原長狀態(tài)。c點是此人所能到達的最低點，b點是此人靜止懸吊在空中時的平衡位置。則此人在從P點下落到最低點c點的過程中（ ）
A．在c點時的加速度為零
B．在a點時的速度最大
C．在ab段處于失重狀態(tài)
D．在bc段處于超重狀態(tài)
（多選）9．（5分）如圖所示，在升降機內的水平底面上安裝壓力傳感器后，將物體G放在壓力傳感器上面。當升降機處于靜止狀態(tài)時，壓力傳感器的示數(shù)為80N，重力加速度g＝10m/s2，下列說法正確的是（ ）
A．壓力傳感器的示數(shù)為60N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度減速上升
B．壓力傳感器的示數(shù)為60N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度加速上升
C．壓力傳感器的示數(shù)為100N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度加速上升
D．壓力傳感器的示數(shù)為100N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度減速上升
（多選）10．（5分）如圖所示，一輛裝滿西瓜的貨車在平直道路上行駛，貨箱中西瓜A的質量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，貨車的加速度為a，下列說法正確的是（ ）
A．當加速度a＝0時，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力為mg
B．當加速度a恒定時，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力大小為ma
C．若加速度a變大，則周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力的方向不變
D．加速度a越大，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力越大
二、實驗探究題：本題共2小題，共15分。將符合題意的內容填寫在題目中的橫線上或按題目要求作答。
11．（7分）彈簧是大家在生活中比較常見的機械零件，彈簧在外力作用下發(fā)生形變，撤去外力后，彈簧就能恢復原狀。很多工具和設備都是利用彈簧這一性質來工作的。實驗室中有五根一模一樣的彈簧，某實驗小組的兩位同學想測量這批彈簧的勁度系數(shù)，將彈簧等間距地懸掛在鐵架臺的水平橫桿上，如圖甲所示，1號彈簧下端不掛鉤碼，2號彈簧下端掛1個鉤碼，3號彈簧下端掛2個鉤碼，依此類推，鉤碼均相同。（以下計算結果均保留3位有效數(shù)字）
（1）為了更直觀地呈現(xiàn)出彈簧彈力大小F與彈簧伸長量Δx的關系，該實驗小組同學以1號彈簧末端指針所指的位置為坐標原點，豎直方向為y軸，水平方向為x軸建立坐標系，其中y軸代表 （選填“鉤碼重力mg”“鉤碼個數(shù)n”或“彈簧的伸長量Δx”），x軸代表彈力F。
（2）為了測量彈箒的伸長量，同學A取來一把米尺，將其緊直放置在地上，米尺的100.00cm刻度線剛好與1號彈簧末端指針在同一水平線上，測量2號彈簧伸長量時，彈簧末端指針位置如圖乙所示，已知此時彈簧的彈力F＝2.00N，則這根彈簧的勁度系數(shù)為 N/cm。
（3）同學B重新實驗，依次測量1號、2號、3號、4號、5號彈簧的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示，已知圖丙中數(shù)據(jù)的單位均取國際單位制單位，則這些彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。
12．（8分）如圖甲所示的實驗裝置，一木塊放在水平長木板上，左側拴有一細線，跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，木塊右側通過紙帶與打點計時器相連。釋放重物后，木塊在木板上向左加速運動。圖乙是重物落地前，打點計時器在紙帶上打出的一些點（單位：cm）。
（1）已知打點計時器使用的交變電流頻率為50Hz，由圖乙給出的數(shù)據(jù)，可得木塊運動加速度的大小為 m/s2，紙帶打P點時重物的瞬時速度大小為 m/s（計算結果均保留3位有效數(shù)字）。
（2）設重物的質量為M，木塊的質量為m，且線與紙帶的質量均不計，除了木塊與木板間有摩擦外，其它部分的摩擦不計，重力加速度用g表示，若測得的加速度為a，則木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ＝ 。
三、計算題：本題共3小題，共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
13．（14分）斑馬線是行人的“生命線”，是駕駛員的警惕線，“斑馬線前禮讓行人“已成為一種常態(tài)。一輛汽車以v0＝12m/s的速度在平直馬路上勻速行駛，前方有行人過馬路，汽車司機立即剎車直至汽車停下。已知汽車在剎車過程中的加速度大小a＝5m/s2。求：
（1）汽車剎車1s末的速度大小v1；
（2）汽車開始剎車后第3秒內的位移大小x3。
14．（14分）如圖所示，木板靜止于水平地面上，在其最右端有一可視為質點的木塊，已知木塊的質量m＝1kg，木板的質量M＝4kg、長度L＝4m，木板上表面與木塊、下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2?，F(xiàn)用水平恒力F＝28N拉木板，g取10m/s2。求：
（1）木塊與木板的加速度a1、a2的大小。
（2）木塊滑到木板左端所需的時間。
15．（14分）風洞實驗的數(shù)據(jù)是研究流體力學的重要依據(jù)。如圖所示，實驗室中某裝置可以產(chǎn)生水平向右、大小可調節(jié)的風力，現(xiàn)將一根套有小球的細直桿放入其中，桿足夠長，桿與水平方向的夾角θ可調節(jié)。小球的孔徑略大于桿的直徑，小球的質量m＝4kg，小球與桿間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cs37°＝0.8。求：
（1）當θ＝0°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值F1。
（2）當θ＝37°時，同時調節(jié)風力為0，小球受到的摩擦力大小f。
（3）當θ＝37°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值F2。
2024-2025學年甘肅省白銀市靖遠二中高一（上）期末物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題；本題共10小題，共43分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題4分，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
1．（4分）2024年奧運會在法國巴黎舉辦，在以下幾個奧運會比賽項目中，研究對象可視為質點的是（ ）
A．確定馬拉松運動員在比賽中的位置時
B．跆拳道比賽中，研究運動員動作時
C．乒乓球比賽中，研究乒乓球的旋轉時
D．研究撐竿跳高運動員手中的支撐竿的轉動情況時
【答案】A
2．（4分）我國新能源汽車行業(yè)正在加速發(fā)展，其中純電動公交車的發(fā)展非常迅速，為百姓的出行帶來便利與舒適。純電動公交車如圖所示，關于這種公交車，下列說法正確的是（ ）
A．該公交車的速度越大，其慣性越大
B．該公交車上的乘客越多，整個公交車（包括乘客）的慣性越大
C．該公交車行駛時的牽引力越大，其慣性越大
D．當該公交車剎車時，由于慣性，在車內原地向上起跳的乘客仍將落回起跳點
【答案】B
3．（4分）無人駕駛汽車作為汽車的前沿科技，目前尚在完善中，車頭裝有一個激光雷達，就像車輛的“鼻子”，隨時“嗅”著前方88m范圍內車輛和行人的“氣息”，制動反應時間為0.2s，比有人駕駛的汽車平均快1s。在某次測試場地對無人駕駛汽車進行制動測試時獲得的一部分圖像如圖所示（v為汽車的速度，x為位置坐標）。該無人駕駛汽車在該路段的制動測試中的制動加速度大小為（ ）
A．3m/s2B．6m/s2C．9m/s2D．12m/s2
【答案】B
4．（4分）滑雪是冬季一種常見的運動，某同學在某次滑雪的某段時間內做勻加速直線運動，加速度大小為a。從某時刻開始計時，該同學勻加速滑行了時間t后速度為v，則該同學在時刻的速度的表達式一定正確的是（ ）
A．B．C．vD．v
【答案】C
5．（4分）將一張A4紙（質量可忽略不計）夾在水平放置在桌面上的一本書內，書對A4紙的壓力大小為4N，A4紙與書之間的動摩擦因數(shù)為0.2。要把A4紙從書中拉出，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則拉力大小至少應為（ ）
A．0.4NB．0.8NC．1.6ND．3.2N
【答案】C
6．（4分）某運動員射箭時，釋放箭的瞬間，弓弦的彈力大小為75N，對箭產(chǎn)生的作用力大小為120N，弓弦的彈力如圖中F1和F2所示，對箭產(chǎn)生的作用力如圖中F所示，則弓弦的夾角α應為（cs37°＝0.8）（ ）
A．37°B．74°C．53°D．106°
【答案】B
7．（4分）如圖所示，質量為2kg的物體A靜止在勁度系數(shù)為100N/m的豎直輕彈簧上方，質量為3kg的物體B用細線懸掛起來，物體A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力。某時刻將細線列斷，則在細線被形斷的瞬間，下列說法正確的是（ ）（當?shù)刂亓铀俣萭＝10m/s2）
A．輕彈簧的壓縮量為0.5m
B．物體A、B的瞬時加速度大小為6m/s2
C．物體B的瞬時加速度大小為10m/s2
D．物體B對物體A的壓力大小為30N
【答案】B
（多選）8．（5分）“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。如圖所示，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，當此人位于a點時彈性繩處于原長狀態(tài)。c點是此人所能到達的最低點，b點是此人靜止懸吊在空中時的平衡位置。則此人在從P點下落到最低點c點的過程中（ ）
A．在c點時的加速度為零
B．在a點時的速度最大
C．在ab段處于失重狀態(tài)
D．在bc段處于超重狀態(tài)
【答案】CD
（多選）9．（5分）如圖所示，在升降機內的水平底面上安裝壓力傳感器后，將物體G放在壓力傳感器上面。當升降機處于靜止狀態(tài)時，壓力傳感器的示數(shù)為80N，重力加速度g＝10m/s2，下列說法正確的是（ ）
A．壓力傳感器的示數(shù)為60N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度減速上升
B．壓力傳感器的示數(shù)為60N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度加速上升
C．壓力傳感器的示數(shù)為100N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度加速上升
D．壓力傳感器的示數(shù)為100N時，升降機可能以2.5m/s2的加速度減速上升
【答案】AC
（多選）10．（5分）如圖所示，一輛裝滿西瓜的貨車在平直道路上行駛，貨箱中西瓜A的質量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，貨車的加速度為a，下列說法正確的是（ ）
A．當加速度a＝0時，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力為mg
B．當加速度a恒定時，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力大小為ma
C．若加速度a變大，則周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力的方向不變
D．加速度a越大，周圍與西瓜A接觸的物體對它的作用力的合力越大
【答案】AD
二、實驗探究題：本題共2小題，共15分。將符合題意的內容填寫在題目中的橫線上或按題目要求作答。
11．（7分）彈簧是大家在生活中比較常見的機械零件，彈簧在外力作用下發(fā)生形變，撤去外力后，彈簧就能恢復原狀。很多工具和設備都是利用彈簧這一性質來工作的。實驗室中有五根一模一樣的彈簧，某實驗小組的兩位同學想測量這批彈簧的勁度系數(shù)，將彈簧等間距地懸掛在鐵架臺的水平橫桿上，如圖甲所示，1號彈簧下端不掛鉤碼，2號彈簧下端掛1個鉤碼，3號彈簧下端掛2個鉤碼，依此類推，鉤碼均相同。（以下計算結果均保留3位有效數(shù)字）
（1）為了更直觀地呈現(xiàn)出彈簧彈力大小F與彈簧伸長量Δx的關系，該實驗小組同學以1號彈簧末端指針所指的位置為坐標原點，豎直方向為y軸，水平方向為x軸建立坐標系，其中y軸代表 彈簧的伸長量Δx （選填“鉤碼重力mg”“鉤碼個數(shù)n”或“彈簧的伸長量Δx”），x軸代表彈力F。
（2）為了測量彈箒的伸長量，同學A取來一把米尺，將其緊直放置在地上，米尺的100.00cm刻度線剛好與1號彈簧末端指針在同一水平線上，測量2號彈簧伸長量時，彈簧末端指針位置如圖乙所示，已知此時彈簧的彈力F＝2.00N，則這根彈簧的勁度系數(shù)為 0.500 N/cm。
（3）同學B重新實驗，依次測量1號、2號、3號、4號、5號彈簧的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示，已知圖丙中數(shù)據(jù)的單位均取國際單位制單位，則這些彈簧的勁度系數(shù)為 50.0 N/m。
【答案】（1）彈簧的伸長量Δx；（2）0.500；（3）50.0。
12．（8分）如圖甲所示的實驗裝置，一木塊放在水平長木板上，左側拴有一細線，跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，木塊右側通過紙帶與打點計時器相連。釋放重物后，木塊在木板上向左加速運動。圖乙是重物落地前，打點計時器在紙帶上打出的一些點（單位：cm）。
（1）已知打點計時器使用的交變電流頻率為50Hz，由圖乙給出的數(shù)據(jù)，可得木塊運動加速度的大小為 4.14 m/s2，紙帶打P點時重物的瞬時速度大小為 2.59 m/s（計算結果均保留3位有效數(shù)字）。
（2）設重物的質量為M，木塊的質量為m，且線與紙帶的質量均不計，除了木塊與木板間有摩擦外，其它部分的摩擦不計，重力加速度用g表示，若測得的加速度為a，則木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ＝ 。
【答案】（1）4.14；2.59；（2）。
三、計算題：本題共3小題，共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
13．（14分）斑馬線是行人的“生命線”，是駕駛員的警惕線，“斑馬線前禮讓行人“已成為一種常態(tài)。一輛汽車以v0＝12m/s的速度在平直馬路上勻速行駛，前方有行人過馬路，汽車司機立即剎車直至汽車停下。已知汽車在剎車過程中的加速度大小a＝5m/s2。求：
（1）汽車剎車1s末的速度大小v1；
（2）汽車開始剎車后第3秒內的位移大小x3。
【答案】（1）汽車剎車1s末的速度大小為7m/s；
（2）汽車開始剎車后第3秒內的位移大小為0.4m。
14．（14分）如圖所示，木板靜止于水平地面上，在其最右端有一可視為質點的木塊，已知木塊的質量m＝1kg，木板的質量M＝4kg、長度L＝4m，木板上表面與木塊、下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2?，F(xiàn)用水平恒力F＝28N拉木板，g取10m/s2。求：
（1）木塊與木板的加速度a1、a2的大小。
（2）木塊滑到木板左端所需的時間。
【答案】（1）木塊與木板的加速度a1、a2的大小分別是2m/s2、4m/s2。
（2）木塊滑到木板左端所需的時間是2s。
15．（14分）風洞實驗的數(shù)據(jù)是研究流體力學的重要依據(jù)。如圖所示，實驗室中某裝置可以產(chǎn)生水平向右、大小可調節(jié)的風力，現(xiàn)將一根套有小球的細直桿放入其中，桿足夠長，桿與水平方向的夾角θ可調節(jié)。小球的孔徑略大于桿的直徑，小球的質量m＝4kg，小球與桿間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cs37°＝0.8。求：
（1）當θ＝0°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值F1。
（2）當θ＝37°時，同時調節(jié)風力為0，小球受到的摩擦力大小f。
（3）當θ＝37°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值F2。
【答案】（1）當θ＝0°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值等于20 N；
（2）當θ＝37°時，同時調節(jié)風力為0，小球受到的摩擦力大小等于16 N；
（3）當θ＝37°時，小球能保持靜止不動的風力的最大值等于80 N。
聲明：試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布日期：2025/2/10 14:26:14；用戶：秦子政；郵箱：13669037329；學號：41037197題號
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答案
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