花城版（2024）三年級(jí)上冊(cè)欣賞 管弦樂曲《烏龜》獲獎(jiǎng)ppt課件

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同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)感受音樂速度的變化，你們知道音樂作品中是怎樣標(biāo)注音樂速度的嗎？
在音樂進(jìn)行中：減慢速度用“漸慢”（rit.）表示；加快速度用“漸快”表示。
課題 《感知音樂中的速度（二）》
聆聽樂曲《烏龜》：1.感受樂曲的情緒是怎樣的？2.速度發(fā)生了怎樣的變化？
通過聆聽，你想象到了怎樣的畫面？
欣賞一首表現(xiàn)烏龜?shù)臉非Ｔ撉x擇了在鋼琴的低音區(qū)，用慢速奏出的三連音作為背景，表現(xiàn)出烏龜步態(tài)遲鈍、緩慢爬行的特征。 下面邊聽音樂邊跟琴哼唱
聆聽作品《歌劇《地獄中的奧菲歐》1.在音樂中你看到了哪些畫面？2.感受到了怎樣的場(chǎng)景？
樂曲速度的變化是怎樣的？
這首表現(xiàn)烏龜形態(tài)的樂曲，是圣-桑根據(jù)奧芬巴赫的歌劇《地獄中的奧菲歐》序曲中一段由小提琴演奏的快板旋律改編而成的?？梢?，速度對(duì)音樂的表現(xiàn)起著多么重要的作用，它能改變樂曲中的音樂形象 下面再次聆聽，邊聽音樂邊模擬演奏
與《烏龜》對(duì)比，兩首作品速度的由什么不同，表現(xiàn)的形象有什么不同？
主題旋律（《烏龜》就是放慢版的《地獄中的奧非歐》，圣桑把速度變慢了，變化了節(jié)拍，使它成為了《烏龜》。
下面我們?yōu)閮墒鬃髌窐非尤肼晞?shì)動(dòng)作和樂器
欣賞視頻《歌劇《地獄中的奧菲歐》》
欣賞完視頻你們有什么感受呢？