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    [精] 人音版小學四年級音樂下冊第五單元《小溪泉水叮咚》課件pptx

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    人音版四年級下冊小溪流水響叮咚優(yōu)秀課件ppt

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    這是一份人音版四年級下冊小溪流水響叮咚優(yōu)秀課件ppt,共24頁。PPT課件主要包含了復習歌曲調整坐姿,西風的話,活潑的歌,歌聲對比,抒情的歌,初次聆聽,抒情地,大自然的美麗景象,波浪形進行,模唱歌曲等內容,歡迎下載使用。
    4/4X X XX XX I X- X-I樹 葉 漸漸 枯黃 飄 落,X X XX XX I X--0II大 地 鋪上 紅地 毯。
    看一組圖片,說說你看到了什么,閉上眼睛,你聽到了什么?仿佛來到了哪里?
    今天,就讓我們跟隨音樂的步伐,去大森林里逛一逛、玩一玩!小溪流為了歡迎我們的到來,送給我們一條優(yōu)美的旋律,讓我們一起來唱一唱。
    5 4 3 0| 1 0 3 2| 1 0 6 0| 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦 5 1 2 5 |3 .1 |2 1 7| 1- |1- || 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦.
    模唱旋律,說說旋律有什么特點?
    一起唱一唱,應該用怎樣的聲音表現(xiàn)?
    1、歌曲的情緒是怎樣的?
    2、描繪了一幅怎樣的畫面?
    聽著音樂,做以下聲勢:
    再次聆聽:隨音樂劃一劃旋律線,說一說歌曲基本上采用了哪一種旋律的進行方式。
    生動地描繪了小溪流水歡樂奔騰的形象。
    歌曲可以分為幾個樂段?我們應該用怎么樣的聲音去演唱歌曲?
    第一樂段為兩個樂句,節(jié)奏旋律明快,附點四分音符以及切分節(jié)奏的運用,使音樂富有動感
    第二樂段為兩個樂句以弱起進入,旋律與前段形成了明顯的對比,情緒轉為熱情而舒展。
    有節(jié)奏朗讀歌詞,并演唱
    注意這一句情緒的變化。
    請選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。
    同學們,大自然的景色很美,聲音很動聽,可是現(xiàn)在的空氣污染,亂砍亂伐,使得美麗的大自然離我們越來越遠了,為了我們美麗的家園,讓我們一起保護環(huán)境,向身邊的人宣傳環(huán)保知識、保護我們美麗的大自然吧!

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    小學音樂人音版四年級下冊電子課本

    小溪流水響叮咚

    版本: 人音版

    年級: 四年級下冊

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