專題12 生物的進化（知識梳理+4大考點精講精練+實戰(zhàn)訓練）-2025年高中生物學業(yè)水平合格性考試總復習（全國通用）

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一、生物有共同祖先的證據(jù)
1.化石：通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。大部分化石發(fā)現(xiàn)于沉積巖的地層中。
2.利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過的生物種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征。
3.化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)。
4.生物的進化順序：簡單→復雜、低等→高等、水生→陸生。
5.其他方面的證據(jù)——①比較解剖學證據(jù)②.胚胎學證據(jù)③細胞和分子水平的證據(jù)
二、自然選擇與適應(yīng)的形成
1.適應(yīng)的普遍性和相對性
①適應(yīng)具有普遍性：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能。
②適應(yīng)具有相對性：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。
2.適應(yīng)性特征來自遺傳，即來源于可遺傳的有利變異的逐代積累，是對之前的環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。由于環(huán)境總是處于不斷變化之中，遺傳的穩(wěn)定性與環(huán)境之間不斷變化之間的矛盾是適應(yīng)相對性的根本原因。
3.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
①歷史上第一個提出比較完整的進化學說的是法國博物學家拉馬克。
拉馬克的進化學說：
a當今所有的生物都是由更古老的生物進化來的。（正確）
b生物是由低等到高等逐漸進化的。（正確）
c生物中各種適應(yīng)的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。（錯誤）
d用進廢退：器官使用越多越發(fā)達，不使用就退化。
e獲得性遺傳：由于環(huán)境引起或由于用進廢退引起的變化，都是可以遺傳的。
f意義： 否定了神創(chuàng)論和物種不變論。歷史上第一個提出比較完整的進化學說。
g不足： 提出的用進廢退和獲得性遺傳的觀點缺少科學證據(jù)的支持，大多來自主觀臆測。過于強調(diào)環(huán)境的變化直接導致物種的改變，具有局限性。
②達爾文的自然選擇學說
a過度繁殖：生物具有很強的繁殖能力，產(chǎn)生很多后代。
b生存斗爭：生物一方面過度繁殖，使數(shù)目劇增；另一方面，生存條件（食物、空間等）有限。因此，任何生物都要為爭奪生存條件而發(fā)生斗爭。
斗爭不僅有生物個體（同種或異種）之間的相互斗爭，還包括生物與無機環(huán)境（如干旱、寒冷）之間的斗爭。
c遺傳和變異：有利變異可以遺傳給下一代
d適者生存：在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程，就是自然選擇。
4.自然選擇學說的解釋模型
6.自然選擇學說的意義
①揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同祖先，生物的多樣性和適應(yīng)性是進化的結(jié)果。
②論證了生物是不斷進化的，并且對生物進化的原因提出了合理的解釋。
③被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
④使生物學第一次擺脫了神學的束縛，走上了科學的軌道。
7.自然選擇學說的局限性
①對生物進化的解釋局限于個體（性狀）水平。
②對于遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學的解釋。
③強調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象
現(xiàn)代生物進化理論：以自然選擇為核心，從生物個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位。
三、種群基因組成的變化與物種的形成
1.自然選擇直接作用的是生物個體的表型。
2.種群:生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合;是生物繁衍、進化的基本單位。
3.基因庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因;
4.基因頻率:基因庫中，
某個基因占全部等位基因數(shù)的比值=。
5.已知基因型求基因頻率
①常染色體上基因頻率的計算
②X染色體上基因頻率的計算
6.已知基因頻率求基因型頻率
①常染色體基因
平衡群體符合“哈代-溫伯格”定律:（p+q)2=p2+2pq+q2=1,(p代表PA,q代表Pa);即PAA=(PA)2,PAa=2PA×Pa，Pa=(Pa)2。
②X染色體上基因
男性中P(XBY)=PB,P(XbY)=Pb;
女性中P(XBXB)=(PB)2,P(XBXb)=2PBPb，P(XbXb)=(Pb)2
①平衡種群:種群足夠大，所有雌雄間能自由交配并產(chǎn)生后代，沒有遷入、遷出，自然選擇沒有起作用，沒有發(fā)生基因突變。
②若種群隨機交配:①每一代基因頻率不變:②從子一代開始基因型頻率不變;
③若種群自交:①每一代基因頻率不變;②每一代雜合子頻率不斷減小;
④基因突變產(chǎn)生新的等位基因，可以使種群的基因頻率發(fā)生變化。
⑤進化的原材料:可遺傳的變異，包括突變(基因突變和染色體變異)和基因重組;
⑥突變的有利或有害取決于環(huán)境條件;
⑦突變和重組都是隨機的，不定向的，不能決定生物進化的方向。
⑧自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，決定進化的方向。
⑨進化的實質(zhì):種群基因頻率的改變。
7.探究生長素對細菌的選擇作用
①兩種濾紙片:含抗生素的紙片和不含抗生素的紙片(對照組);
②衡量細菌耐藥性的指標:抑菌圈的直徑。
③對細菌進行傳代培養(yǎng)時，應(yīng)從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細菌;因為抑菌圈邊緣生長的細菌可能是耐藥菌。
④預期實驗結(jié)果:抑菌圈直徑隨著傳代次數(shù)增加而減小;說明細菌耐藥性逐代增強。
⑤解釋耐藥性的產(chǎn)生:
a用達爾文理論:細菌中存在著對抗生素具有耐藥性變異的個體，在使用抗生素時具有耐藥性的個體生存下來井繁殖后代的機會多，沒有耐藥性的被淘汰，隨著抗生素的使用，耐藥性個體越來越多。
b用現(xiàn)代進化理論:細菌由于基因突變產(chǎn)生具有耐藥性的個體，使用抗生素時具有耐藥性的個體生存下來并繁殖后代的機會多，將耐藥性基因遺傳給后代，后代中耐藥性基因頻率越來越高。
注意:①耐藥性出現(xiàn)在使用抗生素之前;②抗生素起選擇作用而不是誘導作用;③達爾文理論局限于性狀水平，不涉及基因突變、基因頻率。
8.隔離在物種形成中的作用
①物種:能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。
②隔離:不同群體間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。包括生殖隔離和地理隔離。
③不同物種間存在生殖隔離:不能產(chǎn)生可育后代:
④同種生物不同種群由于地理障礙，存在地理隔離。
⑤新物種形成的標志:生殖隔離。
⑥大多數(shù)物種形成屬于漸變式(要經(jīng)過地理隔離)，個別屬于驟變式。如二倍體西瓜 秋水仙瓷處理→四倍體西瓜(新物種)。
9.物種形成的3個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離。
10.隔離是物種形成的必要條件。
四、協(xié)同進化與生物多樣性的形成
1.協(xié)同進化
①概念:不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。
②原因:
a不同物種間的相互選擇:通過捕食、競爭、寄生、互利共生等;
b生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物:如光合生物出現(xiàn)→空氣中有氧氣→好氧生物;
2.收割理論:捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會述”出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空同。
3.捕食者的存在有利于增加物種多樣性。
4.生物多樣性包括:遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
5.生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。
6.生物進化理論的發(fā)展
觀點1.中性突變學說:大量的基因突變是中性的，決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累，而不是自然選擇。
觀點2.基因突變并不都是中性的，不能否認自然選擇的作用;
觀點3.物種形成并不都是漸變的過程，而是物種長期穩(wěn)定與迅速形成新物種交替出現(xiàn)的過程。
觀點4.以自然選擇學說為核心的進化理論比其他學說的影響要廣泛和深遠。
練
考點01 生物有共同祖先的證據(jù)
【典型例題1】（2023高一下·河北·學業(yè)考試）三類脊椎動物和人在胚胎發(fā)育的早期都出現(xiàn)了鰓裂和尾（如圖），這一事實為生物進化提供的證據(jù)屬于（ ）

A．化石證據(jù)B．胚胎學證據(jù)
C．比較解剖學證據(jù)D．細胞和分子水平的證據(jù)
做題技巧：生物有共同祖先的證據(jù)，最直接最重要的是化石，另外還有胚胎學證據(jù)、比較解剖學證據(jù)、細胞和分子水平的證據(jù)。
【答案】B
【分析】①研究生物進化的證據(jù)除了直接的化石證據(jù)外，還有胚胎學上的證據(jù)、比解剖學的證據(jù)、細胞和分子水平的證據(jù)。②胚胎學是指研究動植物胚胎的形成和發(fā)育過程的學科。
【詳解】魚類、爬行類、鳥類和人，在胚胎發(fā)育的早期都出現(xiàn)了鰓裂和尾，為“人和其它脊椎動物有共同祖先”這一觀點提供了胚胎學證據(jù)，B正確，ACD錯誤。
故選B。
對點專攻1科學研究發(fā)現(xiàn)，組成人與黑猩猩的細胞色素c中的氨基酸沒有差異，這是人與黑猩猩親緣關(guān)系較近的有力證據(jù)。此證據(jù)屬于（ ）
A．化石證據(jù)B．分子水平證據(jù)
C．胚胎學證據(jù)D．比較解剖學證據(jù)
【答案】B
【分析】生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。
【詳解】比較不同生物與人的細胞色素c氨基酸序列的差異可為生物進化提供的證據(jù)屬于分子水平的證據(jù)，B符合題意。
故選B。
對點專攻2FtsZ蛋白是第一個被鑒定出的原核細胞骨架蛋白，經(jīng)過鑒定其氨基酸序列與真核細胞中的微管蛋白的氨基酸序列有很大的同源性，這可以作為原核細胞和真核細胞具有共同祖先的（ ）
直接證據(jù)B．胚胎學證據(jù)C．分子水平的證據(jù)D．細胞學證據(jù)
【答案】C
【分析】FtsZ蛋白與真核細胞中的微管蛋白都是生物大分子，屬于分子水平。
【詳解】FtsZ蛋白與真核細胞中的微管蛋白都是生物大分子，且FtsZ蛋白的氨基酸序列與微管蛋白的氨基酸序列有很大的同源性，所以是作為原核細胞和真核細胞具有共同祖先的分子水平的證據(jù)。ABD錯誤，C正確。
故選C。
考點02 自然選擇與適應(yīng)的形成
【典型例題1】（2024高一下·浙江紹興·學業(yè)考試）雄性藍孔雀尾屏很大，對雌孔雀具有吸引力，但這一特性使其逃避天敵的能力下降，下列敘述正確的是（ ）
A．雄性藍孔雀尾屏大有利于雄性個體繁殖
B．雄性藍孔雀尾屏大性狀不受自然選擇的影響
C．雄性藍孔雀為了吸引雌性突變出尾屏大的性狀
D．雄性藍孔雀尾屏大，有利于雄性個體的生存，屬于有利變異
【答案】A
【分析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】A、雄性藍孔雀尾屏很大，對雌孔雀具有吸引力，即雄性藍孔雀尾屏大有利于雄性個體繁殖，A正確；
B、在有天敵存在時，大尾屏孔雀容易遭到天敵的捕殺而成為不利的性狀，但在繁殖季節(jié)，大尾屏孔雀有更多的機會與雌孔雀交配，并使該特性代代保留而成為有利的性狀，可見，雄性藍孔雀尾屏大性狀受自然選擇的影響，B錯誤；
C、雄性藍孔雀具有吸引雌性尾屏大的性狀是自然選擇的結(jié)果，是尾屏大對雌孔雀具有吸引力使得該性狀得以遺傳，C錯誤；
D、在天敵存在時雄性藍孔雀尾屏大，不利于雄性個體的生存，而在繁殖季節(jié)該變異可以有更多機會遺傳下去，可見該變異的有利和有害是相對的，D錯誤。
故選A。
對點專攻1生物變異使生物種類變得異常豐富，適應(yīng)環(huán)境的能力大大增強。生物變異的根本來源是（ ）
基因重組B．染色體變異C．基因突變D．自然選擇
【答案】C
【分析】變異是指生物親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?？蛇z傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。
【詳解】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中只有基因突變能產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源，C正確，ABD錯誤。
故選C。
對點專攻2抗生素的使用成功治療了相關(guān)疾病，同時也帶來了細菌的耐藥性問題，使得抗生素的殺菌效果明顯下降。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．細菌的變異對細菌本身都是有害的
B．抗生素的不斷使用，使細菌產(chǎn)生了耐藥性變異
C．細菌耐藥性的增強，是抗生素對細菌進行定向選擇的結(jié)果
D．抗生素提高了細菌的基因突變率，導致耐藥基因的產(chǎn)生
【答案】C
【分析】使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存。
【詳解】A、細菌的變異對細菌本身大多數(shù)是有害的，少數(shù)有利，如抗藥性強的變異對病菌本身是有利的，A錯誤；
C、抗生素對細菌的抗藥性變異進行了定向選擇，使得細菌耐藥性的增強，C正確；
BD、變異是使用抗生素之前就存在的，不是使用抗生素產(chǎn)生的，故抗生素也不能提高細菌的基因突變率，BD錯誤。
故選C。
考點03 種群基因組成的變化與物種的形成
【典型例題1】（2024高一下·河北·學業(yè)考試）某果蠅種群中，體色灰色（B）對黑色（b）是顯性。若從該種群中隨機抽取100個個體，測得基因型為BB、Bb和bb的個體分別是30、60和10個，則B基因的頻率為（ ）
A．30%B．40%C．60%D．80%
做題技巧：某基因的基因頻率=某基因的個數(shù)/全部基因的個數(shù)×100%。
【答案】C
【分析】在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率，叫做該基因的基因頻率。
【詳解】ABCD、B基因頻率=B的基因個數(shù)/總基因數(shù)，BB含有2個B基因，Bb含有1個B基因，故B 的基因頻率=（30×2+60）/200=0.60，即60%，ABD錯誤，C正確。
故選C。
對點專攻1枯葉蝶在停息時翅形似枯葉（如圖）是對環(huán)境的一種適應(yīng)。下列關(guān)于適應(yīng)形成過程的表述錯誤的是（ ）
A．長期人工選擇的結(jié)果
B．長期自然選擇的結(jié)果
C．有利變異逐代積累的結(jié)果
D．種群基因頻率定向改變的結(jié)果
【答案】A
【分析】適應(yīng)是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能或者生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定環(huán)境中生存和繁殖。適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。
【詳解】A、枯葉蝶在自然環(huán)境中的這種適應(yīng)性狀，是在自然環(huán)境下形成的，與人工選擇無關(guān)，人工選擇是人類按照自己的意愿對生物進行選擇培育，A錯誤；
B、自然選擇決定生物進化的方向，枯葉蝶這種形似枯葉的翅是長期自然選擇的結(jié)果，B正確；
C、在自然選擇的作用下，有利變異逐代積累，使得枯葉蝶逐漸形成了停息時翅形似枯葉這種適應(yīng)環(huán)境的性狀，C正確；
D、在自然選擇下，種群基因頻率會定向改變，導致生物朝著一定的方向進化，枯葉蝶這一適應(yīng)性狀的形成也是種群基因頻率定向改變的結(jié)果，D正確。
故選A。
對點專攻2由于盜獵，某地區(qū)40年間雌性非洲象天生無象牙的比例由18.5%上升至33%。相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．該地區(qū)的全部非洲象構(gòu)成一個種群B．雌象無象牙比例上升是基因突變的結(jié)果
C．盜獵行為對雌象有無象牙起到選擇作用D．該過程中種群的基因頻率發(fā)生定向改變
【答案】B
【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。
【詳解】A、種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體，該地區(qū)的全部非洲象構(gòu)成一個種群，A正確；
B、象群會產(chǎn)生各種變異個體，人類獵殺導致正常象牙的個體被捕殺，剩余無象牙個體較多，導致雌象無象牙比例上升，B錯誤；
C、盜獵者通常瞄準具有象牙的大象，尤其是長有象牙的雌性大象，這使得沒有象牙的雌性大象在生存和繁衍后代方面具有優(yōu)勢?，盜獵行為對雌象有無象牙起到選擇作用，C正確；
D、由于盜獵行為對雌象有無象牙起到選擇作用，雌性非洲象天生無象牙的比例由18.5%上升至33%，該過程中種群的基因頻率發(fā)生定向改變，D正確。
故選B。
【典型例題2】（2023高一下·河北·學業(yè)考試）現(xiàn)代生物進化理論認為新物種形成的標志是（ ）
A．生殖隔離B．地理隔離
C．出現(xiàn)新表型D．基因頻率改變
做題技巧：分清新物種形成的標志是生殖隔離，生物進化的標志是種群基因頻率的改變。
【答案】A
【分析】新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：突變和基因重組、自然選擇和隔離，突變和基因重組為進化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，隔離是物種形成的必要條件。
【詳解】ABCD、物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物，所以形成物種的標志是不能在自然狀態(tài)下相互交或者產(chǎn)生交配后不能產(chǎn)生可育后代的一群生物，即產(chǎn)生了生殖隔離，A正確，BCD錯誤。
故選A。
對點專攻1如圖是新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列分析不合理的是（ ）

A．①基因突變B．②自然選擇
C．③基因頻率D．④生殖隔離
【答案】A
【分析】圖示表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，可遺傳的變異是進化的基本材料，包括①基因突變和染色體變異、基因重組，②是自然選擇，③表示基因頻率發(fā)生該表導致基因庫發(fā)生改變，④表示生殖隔離。
【詳解】A、可遺傳的變異是進化的基本材料，包括①基因突變和染色體變異、基因重組，A錯誤；
BC、在發(fā)生可遺傳變異后，再在②自然選擇下導致③基因頻率發(fā)生改變，BC正確；
D、新物種形成的標志是④生殖隔離，D正確。
故選A。
對點專攻2隔離在物種形成中的作用是（ ）
A．導致種群基因頻率不斷改變
B．阻止了種群間的基因交流
C．決定了生物進化的方向
D．導致不同種群出現(xiàn)不同的變異
【答案】B
【分析】不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，叫隔離，隔離分為地理隔離和生殖隔離，隔離的作用本質(zhì)是使種群間的基因不能進行自由交流。隔離是物種形成的必要條件。
【詳解】A、自然選擇、突變、遷入和遷出等導致種群基因頻率不斷改變，A錯誤；
B、隔離的實質(zhì)是阻止了種群間的基因交流，B正確；
C、自然選擇決定了生物進化的方向，C錯誤；
D、可遺傳的變異包括突變和基因重組，并不是由隔離導致的，D錯誤。
故選B。
考點04 協(xié)同進化與生物多樣性的形成
【典型例題1】（2024高一下·四川·學業(yè)考試）在獵豹與羚羊的生存斗爭中，經(jīng)過長期的自然選擇，兩個種群的奔跑能力都得到了提升。這種不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的現(xiàn)象就是（ ）
A．協(xié)同進化B．定向變異
C．過度繁殖D．生殖隔離
做題技巧：明確協(xié)同進化的結(jié)果造成生物多樣性的形成。
【答案】A
【分析】不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是協(xié)同進化。
【詳解】獵豹與羚羊?qū)儆趦蓚€物種，不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的現(xiàn)象就是協(xié)同進化。A正確，BCD錯誤。
故選A。
對點專攻1下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述錯誤的是（ ）
A．種群是生物進化和繁殖的基本單位
B．自然選擇使種群的基因頻率定向改變
C．突變和基因重組決定生物進化的方向
D．協(xié)同進化導致生物多樣性的形成
【答案】C
【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】A、種群是生物進化和繁殖的基本單位，A正確；
B、自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，B正確；
C、變異是不定向的，所以突變和基因重組不能決定生物進化的方向，C錯誤；
D、共同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間，在相互影響中不斷進化和發(fā)展，可導致生物多樣性的形成，D正確；
故選C。
對點專攻2下列不屬于協(xié)同進化實例的是（ ）
A．獵豹追捕羚羊有利于促進各自種群的發(fā)展
B．光合生物的出現(xiàn)為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件
C．人在胚胎時期尾部細胞自動死亡
D．具有細長花距的蘭花有專門為它傳粉的蛾
【答案】C
【分析】協(xié)同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間，在相互影響中不斷進化和發(fā)展。如獵豹和斑馬之間。
【詳解】A、獵豹追捕羚羊存在捕食關(guān)系，相互之間進行選擇，屬于生物與生物之間的協(xié)同進化，A正確；
B、光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件，屬于生物與生物之間的協(xié)同進化，B正確；
C、人在胚胎時期尾部細胞自動死亡屬于細胞凋亡，不屬于協(xié)同進化，C錯誤；
D、某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它授粉的蛾屬于生物與生物之間的協(xié)同進化，D正確。
故選C。
1．生物都有共同的祖先。下列各項不能作為支持這一論點的證據(jù)是（ ）
A．所有生物共用一套遺傳密碼
B．所有生物都由ATP直接供能
C．各種生物的細胞具有基本相同的結(jié)構(gòu)
D．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
【答案】D
【分析】1.達爾文生物進化論：（1）共同由來學說：它揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由所有的生物都有共同的祖先。（2）自然選擇學說：揭示了生物進化的機制，解釋了適應(yīng)的形成和物種形成的原因。
2.生物有共同祖先的證據(jù)：（1）化石證據(jù)：在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。（2）比較解刨學證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。（3）胚胎學證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。（4）細胞水平的證據(jù)：①細胞有許多共同特征，如有能進行代謝、生長和增殖的細胞；②細胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（5）分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點，又存在差異性。
【詳解】A、目前地球上存在的生物的遺傳物質(zhì)都是核酸，且都遵循中心法則和堿基互補配對原則，故所有生物共用一套遺傳密碼，A正確；
B、所有細胞都由ATP直接供能，這是生物界的共性，故所有生物都由ATP直接供能，能夠證明生物都有共同祖先，B正確；
C、各種生物的細胞具有基本相同的結(jié)構(gòu)，從細胞水平證明了生物都有共同祖先，C正確；
D、大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA，有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯誤。
故選D。
2．2000年古生物學家在我省和政地區(qū)的地層中發(fā)現(xiàn)了和政羊的遺跡等，這為進一步研究和政羊的進化遷徙提供了重要證據(jù)。該證據(jù)屬于（ ）
A．分子水平證據(jù)
B．比較解剖學證據(jù)
C．化石證據(jù)
D．胚胎學證據(jù)
【答案】C
【分析】1、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、生活痕跡等?；茄芯可镞M化最直接最重要的證據(jù)。比如從動物的牙齒化石推測他們的飲食情況；從動物的骨骼化石推測其體型大小和運動方式。
2、研究比較脊椎動物的器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，可以為生物是否有共同的祖先尋找證據(jù)。例如：比較三種脊椎動物的前肢和人的上肢骨骼。
3、胚胎學是指研究動植物胚胎的形成和發(fā)育過程的學科。比較不同動物以及人的胚胎發(fā)育過程，也可以看到進化的蛛絲馬跡。
4、細胞水平的證據(jù)。比較組成細胞的物質(zhì)、細胞的結(jié)構(gòu)以及細胞的代謝、細胞中遺傳信息的傳遞等。
5、分子水平的證據(jù)。比較不同生物 DNA 和蛋白質(zhì)的不同，揭示不同生物的親緣關(guān)系一級它們在進化史上出現(xiàn)的順序。
【詳解】2000年古生物學家在我省和政地區(qū)的地層中發(fā)現(xiàn)了和政羊的遺跡，這屬于化石證據(jù)，C正確，ABD錯誤。
故選C。
3．在研究生物進化的過程中，鯨的鰭（如下圖）屬于（ ）證據(jù)。
A．比較解剖學B．化石C．細胞和分子水平D．胚胎學
【答案】A
【分析】生物有共同祖先的證據(jù)包括：①化石（最直接的證據(jù)）；②比較解剖學證據(jù)研究：比較脊椎動物的器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，可以為這些生物是否有共同祖先尋找證據(jù)；③胚胎學證據(jù)：胚胎學是指研究動植物胚胎的形成和發(fā)育過程的學科。比較不同動物以及人的胚胎發(fā)育過程，也可以看到進化的蛛絲馬跡。④細胞和分子水平的證據(jù)：從微小的酵母菌，到獨木成林的細葉榕；從善于攀緣的黑猩猩，到我們?nèi)祟悾煌镏g具有很大差異。然而，細胞生物學和分子生物學的研究卻表明，看似截然不同的當今生物之間也有很多相似之處。
【詳解】人的手臂、貓的前肢、鯨的前鰭和蝙蝠的翼手有著相似的結(jié)構(gòu)模式，有同樣類型的骨骼，相似的肌肉和血管，屬于比較解剖學證據(jù)，A正確，BCD錯誤。
故選A。
4．枯葉蝶的翅很像一片枯葉，不易被發(fā)現(xiàn)。決定枯葉蝶翅形進化方向的是（ ）
A．基因突變B．自然選擇C．染色體變異D．基因重組
【答案】B
【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】自然選擇決定生物進化方向，故決定枯葉蝶翅形進化方向的是自然選擇。
故選B。
5．適應(yīng)是普遍存在的，但適應(yīng)也不是絕對的。雷鳥在冬季來臨前將羽毛換成白色，這有利于在白雪皚皚的環(huán)境中保護自己；但如果降雪延遲，一身白羽的雷鳥反而容易被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象在生物學中稱為（ ）
A．生物的多樣性B．遺傳的穩(wěn)定性
C．適應(yīng)的相對性D．變異的普遍性
【答案】C
【分析】適應(yīng)包括兩方面的含義：一是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能，二是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。 適應(yīng)是普遍存在的，但適應(yīng)不是絕對的，而是相對的。
【詳解】冬季雷鳥在降雪的環(huán)境中，羽毛換成白色，這是一種躲避捕食者的保護性適應(yīng)，但如果冬季降雪延遲，則白色羽毛反倒為捕食者提供了食物信息，更容易遭遇敵害，這種現(xiàn)象在生物學上稱為適應(yīng)的相對性。C正確，ABD錯誤。
故選C。
6．長頸鹿一般有很長的頸，但是其祖先的頸有長有短（如圖所示）。長頸鹿長頸的形成是（ ）的結(jié)果。
A．基因重組B．環(huán)境變化C．自然選擇D．協(xié)同進化
【答案】C
【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果。
【詳解】因為變異的不定向性，長頸鹿的祖先有的脖子長，有的短。遇上干旱，食物和水不足，只有脖子較長的長頸鹿才能吃到較高處的樹葉生存下來，而脖子短的被淘汰，這就是自然選擇，長頸鹿的長頸特征是自然選擇的結(jié)果。
故選C。
7．現(xiàn)代生物進化理論的核心是（ ）
A．物種不變B．用進廢退C．自然選擇D．遺傳變異
【答案】C
【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】現(xiàn)代生物進化理論的核心是自然選擇學說，C正確，ABD錯誤。
故選C。
8．達爾文提出的哪項學說對生物的進化和適應(yīng)的形成作出了合理的解釋（ ）
A．獲得性遺傳B．自然選擇學說
C．物種不變論D．用進廢退
【答案】B
【分析】適應(yīng)不僅是指生物對環(huán)境的適應(yīng)，也包括生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。
【詳解】達爾文提出的自然選擇學說對生物的進化和適應(yīng)的形成作出了合理的解釋，他認為適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，B正確，ACD錯誤。
故選B。
9．某昆蟲種群中有綠色和褐色兩種翅色的個體，這一性狀由一對等位基因控制，綠色（A）對褐色（a）為顯性。如果基因型為AA的個體占36%，基因型為Aa的個體占48%。則基因A、a的頻率分別是（ ）
A．36%、64%B．64%、36%C．40%、60%D．60%、40%
【答案】D
【分析】基因頻率及基因型頻率：
（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；
（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。
【詳解】根據(jù)題意可知，基因型為AA的個體占36%，基因型為Aa的個體占48%，基因型為aa的個體占16%，則A的基因頻率=36%+1/2×48%=60%，a的基因頻率=1-60%=40%。
故選D。
10．下列不屬于現(xiàn)代生物進化理論的是（ ）
A．適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
B．個體是生物進化的基本單位
C．突變和基因重組提供進化的原材料
D．自然選擇導致種群基因頻率定向改變
【答案】B
【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，進而通過隔離形成新的物種；生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程；生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。
【詳解】A、適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，A正確；
B、種群是生物進化的基本單位，B錯誤；
C、可遺傳變異為生物進化提供原材料，可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組，基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變，C正確；
D、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率改變，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，D正確。
故選B。
11．野生大豆的豆莢有毛（D）對無毛（d）為顯性，有毛有利于種子的傳播。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某區(qū)域隨機交配的一個野生大豆種群中，有毛基因頻率為70%，則該區(qū)域的dd基因型頻率為（ ）
A．9%B．30%C．42%D．70%
【答案】A
【分析】1、基因型頻率是指某種特定基因型的個體占群體內(nèi)全部個體的比例；基因型頻率=該基因型個體數(shù)÷該種群的個體數(shù)×100%。2、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。
【詳解】調(diào)查的是某大區(qū)域隨機交配的一個野生大豆種群，故種群的基因頻率不變，由題干信息得，d的基因頻率是30%，dd基因型頻率為是9%，A正確，BCD錯誤。
故選A。
12．近年來隨著環(huán)境的日益改善，賀蘭山上巖羊的數(shù)量增加明顯，巖羊數(shù)量上升會導致（ ）
A．種群基因庫增大
B．基因突變頻率提高
C．種群進化速度加快
D．新的物種形成
【答案】A
【分析】現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；突變和基因重組為生物進化提供原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離是物種形成的必要條件。
【詳解】 A、基因庫是一個群體中所有個體的全部基因的總和，因此巖羊數(shù)量上升會導致種群基因庫增大，A正確；
B、巖羊數(shù)量上升不會導致基因突變頻率提高，B錯誤；
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，巖羊數(shù)量上升不會導致種群進化速度加快，C錯誤；
D、新物種形成的標志是生殖隔離，巖羊數(shù)量上升不會導致新的物種形成，D錯誤。
故選A。
13．在圖示山谷中，原本生活著可以自由交配并繁衍后代的一個鼠種群。由于地質(zhì)和氣候的變化，山谷中形成一條洶涌的大河，該鼠種群的個體也因此被隔在了河的兩岸，從而無法自由交配。像這樣，同種生物由于地理障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象，叫作（ ）
A．地理隔離B．生殖隔離C．基因重組D．后代不育
【答案】A
【分析】由于地理隔離，兩個種群之間不能進行基因交流，但是不一定是兩個物種，新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離，即在自然條件下不能相互交配產(chǎn)生可育后代。
【詳解】由于地質(zhì)和氣候的變化，原來生活在某山谷的一個鼠種群被剛形成的一條洶涌的大河隔離成A和B個種群，兩個種群間形成了地理隔離，種群間不能發(fā)生基因交流，但不一定形成新物種，不一定出現(xiàn)生殖隔離，A正確，BCD錯誤。
故選A。
14．依據(jù)現(xiàn)代生物進化論，新物種形成的標志是（ ）
A．發(fā)生地理隔離B．出現(xiàn)生殖隔離C．基因型頻率改變D．基因頻率改變
【答案】B
【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料；③自然選擇決定生物進化的方向；④隔離導致物種形成。
【詳解】依據(jù)現(xiàn)代進化論，新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離，生殖隔離一旦形成，原本屬于同一物種的個體就形成了兩個新物種，彼此間不能進行基因交流，B正確，ACD錯誤。
故選B。
15．下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（ ）
A．種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向，但不能反映可遺傳變異的方向
B．協(xié)同進化是指生物與生物之間相互選擇，共同作用
C．生物在繁殖過程中產(chǎn)生的變異都可以作為進化的原材料
D．自然選擇通過作用于個體的基因型而使種群基因頻率發(fā)生改變
【答案】A
【分析】現(xiàn)代進化理論認為：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變；突變和基因重組為進化提供原材料；自然選擇導致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種。
【詳解】A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，因此種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向，但不能反映可遺傳變異的方向，因為變異是不定向的，A正確；
B、協(xié)調(diào)進化是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響的結(jié)果，B錯誤；
C、生物在繁殖過程中產(chǎn)生的可遺傳變異才能為進化提供原材料，C錯誤；
D、自然選擇通過作用于個體的表現(xiàn)型而使種群基因頻率發(fā)生改變，D錯誤。
故選A。
16．下列敘述中，不正確的是（ ）
A．適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
B．生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果
C．突變和基因重組提供進化的原材料
D．胚胎學證據(jù)是研究生物進化最直接的證據(jù)
【答案】D
【分析】化石為研究生物進化提供了直接的證據(jù)，比較解剖學和胚胎學以及細胞和分子水平的研究，都給生物進化論提供了有力的支持。
【詳解】A、生物具有適應(yīng)環(huán)境的能力，生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果，A正確；
B、生物與生物之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是協(xié)同進化，生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果，B正確；
C、突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向，C正確；
D、化石證據(jù)是研究生物進化最直接的證據(jù)，D錯誤。
故選D。
17．獵豹和羚羊這兩個物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這屬于（ ）
A．用進廢退B．獲得性遺傳C．協(xié)同進化D．過渡繁殖
【答案】C
【分析】協(xié)同進化：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。
【詳解】不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這種現(xiàn)象稱為協(xié)同進化，C符合題意。
故選C。
18．生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。生物多樣性三個層次的內(nèi)容不包括（ ）
A．遺傳多樣性B．物種多樣性C．種群多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】C
【分析】1、生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因 以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。
2、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【詳解】A、遺傳多樣性也叫基因多樣性，是生物多樣性的內(nèi)容之一，A不符合題意；
B、物種多樣性屬于生物多樣性的內(nèi)容，B不符合題意；
C、種群多樣性不屬于生物多樣性，C符合題意；
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性屬于生物多樣性的內(nèi)容，D不符合題意。
故選C。
知識內(nèi)容
考試目標層次
學考預測
A（了解、模仿、感受水平）
B（理解、獨立操作、認同水平）
C（應(yīng)用、領(lǐng)悟水平）
知識一 達爾文自然選擇學說的內(nèi)容
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從近三年高中學業(yè)水平試題來看，主要以選擇題為主，簡答題中偶爾會出現(xiàn)，題目難度中等，重點考查考生一些概念的實際理解，可能會偶爾涉及一些基因頻率或基因型頻率的計算。
知識二 種群、物種，基因庫、基因頻率、基因型頻率的概念
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知識三 基因突變和基因重組與生物進化的關(guān)系
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知識四 隔離在物種形成中的作用
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知識五 生物進化與生物多樣性的形成
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