五年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元基礎(chǔ)卷(部編版 含答案)

這是一份五年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元基礎(chǔ)卷(部編版 含答案)，共10頁。
五年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 時(shí)間：90分鐘 滿分：100分 班級(jí)： 姓名： 得分： . 第一部分：積累運(yùn)用(48分) 一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（7分） 1.母親被鐵路工廠cí tuì（ ）了，她去了一個(gè)街道小廠上班，又開始mánɡ lù（ ）起來。那是個(gè)充滿了zào yīn（ ），空間低矮得使人yā yì（ ）的地方?？蔀榱撕⒆?，母親甘愿長時(shí)間彎曲著jǐ bèi（ ）工作。 2.父親十分xīn ténɡ（ ）我，用幾片玻璃和彩色zhǐ xiè（ ）糊了一個(gè)萬花筒。 二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的注音。（2分） 1. 你得（děi dé）把心得（děi dé）體會(huì)寫具體。 2.爸爸說，沙漠里可沒有塞（sāi sài sè）車，我們可以盡情領(lǐng)略美麗的塞（sāi sài sè）外風(fēng)光。 三、字詞理解與應(yīng)用。（2分） 辭（cí）：①告別：～行。②不接受，請(qǐng)求離去：～職。③躲避，推托：雖死不～|不～辛苦。④解雇：他被老板～了。⑤古典文學(xué)的一種體裁：～賦。 上圖是“辭”在字典中的解釋?！澳赣H那一年被鐵路工廠辭退了”中的“辭”應(yīng)選第____種解釋。請(qǐng)你任選“辭”字的一種意思，寫一句話。 _________________________________________________________________ 四、選詞填空。（4分） 鼓動(dòng) 鼓勵(lì) 鼓舞 勉勵(lì) 1.在愛的（ ）下，我努力地向前駛?cè)ァ?2.“精彩極了”，這聲音一直（ ）我堅(jiān)持不懈地寫作。 3.這次舉辦的“祖國在我心中”演講比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，老師（ ）我要再接再厲。 4.這種事很危險(xiǎn)，不要（ ）他去做。 五、選擇題。（16分） 1.下列句子與例句使用的修辭手法一樣的一項(xiàng)是（ ）（2分） 例：背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛…… A.我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！ B.母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)…… C.一陣微風(fēng)吹過，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋。 D.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。 2.下列句子中的省略號(hào)各表示什么意思？選一選。（4分） A.表示語意未盡 B.表示引文的省略 C.表示說話斷斷續(xù)續(xù) D.表示列舉的省略 （1）我鼻子一酸，攥著錢跑了出去…… （ ） （2）“我……要錢……” （ ） （3）賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… （ ） （4）我跟著老師大聲朗誦起來：“我們是中國人！我們愛自己的祖國！……”（ ） 3.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.“精彩極了”和“糟糕透了”讓作者感受到了兩種截然不同的愛。 B.《慈母情深》的作者是吳冠中。 C.《父愛之舟》中描寫了作者與父親逛廟會(huì)的場景，流露出父子之間的溫情。 D.《父愛之舟》是一篇敘事散文，敘述順序是倒敘。 4.下列選項(xiàng)中，與例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） 背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛…… A.整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。 B.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。 C.一陣微風(fēng)吹過，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋。 D.秋天到了，樹上紅紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。 5.對(duì)下列句子主要運(yùn)用的描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)。（外貌描寫） B.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。（動(dòng)作描寫） C.母親興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”（語言描寫） D.空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。（環(huán)境描寫） 6.結(jié)合課文內(nèi)容選一選,體會(huì)下面幾篇課文結(jié)尾的特點(diǎn)。 （4分） （1）就這樣,我有了第一本長篇小說……（《慈母情深》）（ ） （2）我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?父親的話卻深深地印在我的心上。（《落花生》）（ ） （3）我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（《珍珠鳥》）（ ） （4）藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里……從此以后， 他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。（《將相和》）（ ） A.點(diǎn)明主旨 B.自然結(jié)尾 C.首尾照應(yīng) D.抒發(fā)情感 六、下列各句屬于哪種描寫手法？請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)。(4分) ①外貌描寫　?、趧?dòng)作描寫　　?、壅Z言描寫　　　④環(huán)境描寫 (1)空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平方米的廠房，四壁潮濕頹敗。(　　) (2)母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。(　　) (3)“對(duì)不起，我自己會(huì)判斷的?！备赣H開始讀詩。(　　) (4)那雙近視眼，如今已沒有了一點(diǎn)靈氣，仿佛里面藏著過多的憂傷。(　　) 七、按要求完成句子練習(xí)。（8分） 1.母親大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”（改為轉(zhuǎn)述句） _____________________________________________________________________ 2.我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。（仿照例句，用上幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作的詞語寫句子） _____________________________________________________________________ 3.父愛如山，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如______，__________________。（照樣子，補(bǔ)充句子） 4.這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿照句式，寫一寫自己在成長過程中的“第一次”） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 八、日積月累。（5分） 1.爸爸常告誡我要靜心讀書，正如諸葛亮所言“______________，______________”。 2.爺爺總是語重心長地對(duì)我說：“你們現(xiàn)在生活好了，但還是要勤儉節(jié)約。一粥一飯，______________；半絲半縷，______________?！?3. _________，戒奢以儉。 ——［唐］魏征 第二部分：閱讀欣賞 (22分) 九、閱讀小古文，按要求做題。（6分） 父母之恩 人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣。父母乳哺①之，懷抱之。有疾，則為延醫(yī)②診治。及年稍長③，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可④忘其恩乎？ ——選自《孝經(jīng)》 【注釋】①哺：喂食。②延醫(yī)：請(qǐng)醫(yī)生。③及年稍長：等年齡大一點(diǎn)。及，等到。長，年齡較大。④豈可：怎么能。 1.【朗讀斷句】借助注釋讀小古文，下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ） A.父母/乳/哺之，懷/抱之。 B.父/母乳/哺之，懷/抱之。 C.父母乳/哺之，懷抱/之。 D.父母/乳哺/之，懷抱/之。 2.【提取信息】這篇小古文講述了父母為孩子做的哪些事情？（ ）（多選） A.乳哺、懷抱 B.延醫(yī)診治 C.使入學(xué) D.不忘其恩 3.【理解句意】試著用自己的話說說文中畫線的句子的意思。 ___________________________________________________________________ 4.【表達(dá)運(yùn)用】天下的父母都愛自己的孩子，也許他們表達(dá)愛的方式不盡相同，但都為孩子傾注了自己的心血。請(qǐng)你回顧自己生活中親身經(jīng)歷的或見到的感人場景，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分） 我的父親 愛你的人，總在背后為你做很多你不知道的事…… 父親中年時(shí)代身體便很不好，四年前更是摔斷了脛股骨，在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，換了一個(gè)金屬的人工關(guān)節(jié)。此后，他便一直被病痛折磨著，一下子老了許多，再也沒有恢復(fù)以前那種生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)。他的手上多了一根拐杖，走路比以前慢得多，出門成了一件困難的事情。不過，只要遇到精神好的時(shí)候，他還會(huì)拄著拐杖來我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 在我的所有讀者中，對(duì)我的文章和書最在乎的人，是父親。從很多年前我剛發(fā)表作品開始，只要知道哪家報(bào)紙雜志刊登有我的文字，他總是不嫌其煩地跑到書店或者郵局里去尋找，這一家店里沒有，他再跑下一家，直到買到為止。為做這件事情，他不知走了多少路。我很慚愧，覺得我的那些文字無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。他總是用欣賞的目光讀我的文字，盡管不當(dāng)我的面稱贊，也很少提意見，但從他閱讀時(shí)的表情，我知道他的意思。對(duì)我的成就，他總是比我自己還興奮。這種興奮 有時(shí)我覺得過分 就笑著半開玩笑地對(duì)他說 你的兒子很一般 ，你不要太得意 他也不反駁我，只是開心地一笑，像個(gè)頑皮的孩子。 在他晚年體弱時(shí)，這種興奮竟然一如數(shù)十年前。前幾年，有一次我出版了新書，準(zhǔn)備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了，打電話給我說他要去看看，因?yàn)檫@家大書店離我的老家不遠(yuǎn)。我再三關(guān)照他，書店里人多，很擠，千萬不要湊這個(gè)熱鬧。 那天早晨，書店里果然人山人海，賣書的柜臺(tái)幾乎被熱情的讀者擠塌。我欣慰地想，好在父親沒有來，要不，他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。于是我心無旁騖，很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個(gè)多小時(shí)后，我無意中抬頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了父親，他拄著拐杖，站在遠(yuǎn)離人群的地方，一個(gè)人默默地在遠(yuǎn)處注視著我。 唉，父親，他還是來了，他已經(jīng)在一邊站了很久。我無法想象他是怎樣拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭，他沖我微微一笑，然后向我揮了揮手。我心里一熱，筆下的字也寫錯(cuò)了…… （節(jié)選自趙麗宏的《揮手》，有刪改） 1.用“___”畫出本文的中心句。（2分） 2.給短文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5分） 3.本文描寫了關(guān)于父親的哪幾件事？照樣子試著歸納概括。（4分） （1）例：換了金屬人工關(guān)節(jié)的父親，只要精神好總會(huì)拄著拐杖來“我”家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 （2）_____________________________________________________________ （3）_____________________________________________________________ 4.讀文中畫波浪線的句子，從中“我”能感受到父親___________________________________________________。（2分） 5.“我心里一熱，筆下的字也寫錯(cuò)了……”聯(lián)系上下文，你體會(huì)到作者怎樣的情感？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分) 十一、習(xí)作表達(dá)。（30分） 題目：_________，我想對(duì)您說 要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填寫“爸爸”或“媽媽”，也可以填寫那些對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，向他們表達(dá)自己由衷的感謝和敬意。②把要說的話用一封信的形式寫出來。③語言得體，情感真摯。④不少于400字。 參考答案 一、1.辭退 忙碌 噪音 壓抑 脊背 2.心疼 紙屑 二、1.děi√ dé√ 2.sāi√ sài√ 三、④ 示例：小明離開這座城市前向我辭行了。 四、1.鼓舞 2.鼓勵(lì) 3.勉勵(lì) 4.鼓動(dòng) 五、1.B 2.（1）A （2）C （3）D （4）B 3. B 4.B 5.B 6.（1）C （2）D （3）A （4）B 六、(1)?、堋?2)　②　(3)?、邸?4)　①　 七、1.母親大聲回答那個(gè)女人，誰叫她們是當(dāng)媽的，她挺高興孩子愛看書的。 2.示例：他看著泛黃的照片，打開信紙，拿起筆，開始給遠(yuǎn)方的親人寫信。 3.示例：海 教你心胸寬廣 4.示例：這是我第一次真正驕傲的笑，與玩游戲時(shí)狂野的笑，在老師面前拘謹(jǐn)?shù)男Γ诎謰屆媲胺潘恋男Χ即蟛灰粯?，是發(fā)自內(nèi)心的自信和欣慰。 八、1.非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn) 2.當(dāng)思來處不易 恒念物力維艱 3.居安思危 九、1.A 2.ABC 3.父母這樣操勞辛苦，做子女的，怎么能忘記父母的恩情呢？ 本大題考查理解文言文的能力。結(jié)合注釋理解意思后，答案一目了然。參考譯文：人剛出生的時(shí)候，餓了不能自己吃飯，冷了不能自己穿衣服，父母用奶哺養(yǎng)他，在胸前抱著他。一生病，父母又會(huì)請(qǐng)來醫(yī)生，為他治病。等到他年歲稍大一些的時(shí)候，父母又把他送入學(xué)校。父母養(yǎng)育我們是如此勞苦，作為子女，難道可以忘記父母對(duì)我們的恩情嗎？ 示例：讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，快到期末考試了，我卻生病了。爸爸媽媽第一時(shí)間送我去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)醫(yī)院人很多，媽媽坐在我旁邊陪著我打針，爸爸跑上跑下，忙著繳費(fèi)、拿藥?？粗麄兒?jié)竦囊律溃€有關(guān)切的目光，我感動(dòng)不已，不由地流下了眼淚…… 十、1.愛你的人，總在背后為你做很多你不知道的事…… 2.， ， ：“ ， ?！?3.（2）父親最在乎“我”寫的文章和書，總是跑到書店或者郵局里去尋找購買，然后認(rèn)真閱讀。 （3）一次“我”出版新書，父親拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來，站在遠(yuǎn)離人群的地方默默地注視著“我”，然后向“我”揮手。 4.很為自己的兒子感到驕傲 5.示例：作者想到這么多年以來父親總是在背后關(guān)注自己，給自己鼓勵(lì)，自己才會(huì)有今日的創(chuàng)作成果。這種如山一般默默的關(guān)懷和愛，就是最偉大的父愛。 十一、習(xí)作與表達(dá)。（30分） 給分標(biāo)準(zhǔn) （30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句通順，情感動(dòng)人，字體端正，書面整潔、無錯(cuò)別字； （26分－22分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語句基本通順，有表達(dá)情感，字體較為端正，有少量錯(cuò)別字； （21分－17分）事件具體，結(jié)構(gòu)基本完整，有一定數(shù)量語句不通，沒有情感表達(dá)，字體不佳，有少量錯(cuò)別字，書面有一定數(shù)量涂改； （16分及以下）事件不具體，結(jié)構(gòu)不完整，病句較多，字體差、影響辨認(rèn)，有大量涂改現(xiàn)象；篇幅過短。