專題05 細胞呼吸-【真題匯編】最近10年（2014-2023）高考生物真題分項匯編（全國通用）

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一、高考真題匯編的意義。1、增強高考考生的復習動力和信心；2、提高高考考生的復習效率；3、加深考生對知識點的理解和掌握。
二、高考真題匯編的內(nèi)容。1、高考試題收錄，涵蓋了考試的各個學科；2、答案解析，加深知識點理解和掌握；3、復習指導，提高復習效率。
三、高考真題匯編的重要性。高考真題匯編不僅可以提高考生的復習動力和信心，增強考生的復習效率，而且還可以加深考生對知識點的理解和掌握，使考生更好地把握考試方向，為高考復習提供了有力的支持。
最新10年（2014-2023）高考真題分項匯編
專題05 細胞呼吸
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc2305" 〖2023年高考真題〗 PAGEREF _Tc2305 \h 1
\l "_Tc6355" 〖2022年高考真題〗 PAGEREF _Tc6355 \h 3
\l "_Tc10970" 〖2021年高考真題〗 PAGEREF _Tc10970 \h 6
\l "_Tc4930" 〖2020年高考真題〗 PAGEREF _Tc4930 \h 8
\l "_Tc5572" 〖2019年高考真題〗 PAGEREF _Tc5572 \h 9
\l "_Tc21883" 〖2018年高考真題〗 PAGEREF _Tc21883 \h 11
\l "_Tc4434" 〖2017年高考真題〗 PAGEREF _Tc4434 \h 13
\l "_Tc15053" 〖2016年高考真題〗 PAGEREF _Tc15053 \h 13
\l "_Tc32139" 〖2015年高考真題〗 PAGEREF _Tc32139 \h 15
\l "_Tc13615" 〖2014年高考真題〗 PAGEREF _Tc13615 \h 15
〖2023年高考真題〗
1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）運動強度越低，骨骼肌的耗氧量越少。如圖顯示在不同強度體育運動時，骨骼肌消耗的糖類和脂類的相對量。對這一結(jié)果正確的理解是（ ）
A．低強度運動時，主要利用脂肪酸供能
B．中等強度運動時，主要供能物質(zhì)是血糖
C．高強度運動時，糖類中的能量全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
D．肌糖原在有氧條件下才能氧化分解提供能量
2．（2023·山東·高考真題）水淹時，玉米根細胞由于較長時間進行無氧呼吸導致能量供應不足，使液泡膜上的H+轉(zhuǎn)運減緩，引起細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)H+積累，無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸也使細胞質(zhì)基質(zhì)pH降低。pH降低至一定程度會引起細胞酸中毒。細胞可通過將無氧呼吸過程中的丙酮酸產(chǎn)乳酸途徑轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑，延緩細胞酸中毒。下列說法正確的是（ ）
A．正常玉米根細胞液泡內(nèi)pH高于細胞質(zhì)基質(zhì)
B．檢測到水淹的玉米根有CO2的產(chǎn)生不能判斷是否有酒精生成
C．轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑時釋放的ATP增多以緩解能量供應不足
D．轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途徑時消耗的[H]增多以緩解酸中毒
3．（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）衣原體缺乏細胞呼吸所需的酶，則其需要從宿主細胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是（ ）
A．葡萄糖B．糖原C．淀粉D．ATP
4．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）在游泳過程中，參與呼吸作用并在線粒體內(nèi)膜上作為反應物的是（ ）
A．還原型輔酶ⅠB．丙酮酸
C．氧化型輔酶ⅠD．二氧化碳
5．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環(huán)境。在無氧條件下，某種植物幼苗的根細胞經(jīng)呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．在時間a之前，植物根細胞無CO2釋放，只進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸
B．a(chǎn)~b時間內(nèi)植物根細胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程
C．每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時的多
D．植物根細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運輸?shù)倪^程不需要消耗ATP
6．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）為探究酵母菌的細胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料進行實驗。下列關(guān)于該實驗的敘述，正確的是（ ）
A．酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是本實驗的自變量
B．酵母菌可利用的氧氣量是本實驗的無關(guān)變量
C．可選用酒精和CO2生成量作為因變量的檢測指標
D．不同方式的細胞呼吸消耗等量葡萄糖所釋放的能量相等
7．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）為探究環(huán)境污染物A對斑馬魚生理的影響，研究者用不同濃度的污染物A溶液處理斑馬魚，實驗結(jié)果如下表。據(jù)結(jié)果分析，下列敘述正確的是（ ）
A．由②可知機體無氧呼吸減慢，有氧呼吸加快
B．由①可知機體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原的速率加快
C．①②表明肝臟沒有足夠的丙酮酸來轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D．③表明機體生成的葡萄糖增多，血糖濃度持續(xù)升高
8．（2023·山東·高考真題·多選）某種植株的非綠色器官在不同O2濃度下，單位時間內(nèi)O2吸收量和CO2釋放量的變化如圖所示。若細胞呼吸分解的有機物全部為葡萄糖，下列說法正確的是（ ）

A．甲曲線表示O2吸收量
B．O2濃度為b時，該器官不進行無氧呼吸
C．O2濃度由0到b的過程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐漸增加
D．O2濃度為a時最適合保存該器官，該濃度下葡萄糖消耗速率最小
〖2022年高考真題〗
1．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
A．酵母菌無氧呼吸不產(chǎn)生使溴麝香草酚藍水溶液變黃的氣體
B．種子萌發(fā)時需要有氧呼吸為新器官的發(fā)育提供原料和能量
C．有機物徹底分解、產(chǎn)生大量ATP的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D．通氣培養(yǎng)的酵母菌液過濾后，濾液加入重鉻酸鉀濃硫酸溶液后變?yōu)榛揖G色
2．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）從如圖中選取裝置，用于探究酵母菌細胞呼吸方式，正確的組合是（ ）
注：箭頭表示氣流方向
A．⑤→⑧→⑦和⑥→③B．⑧→①→③和②→③
C．⑤→⑧→③和④→⑦D．⑧→⑤→③和⑥→⑦
3．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）有氧呼吸會產(chǎn)生少量超氧化物，超氧化物積累會氧化生物分子引發(fā)細胞損傷。將生理指標接近的青年志愿者按吸煙與否分為兩組，在相同條件下進行體力消耗測試，受試者血漿中蛋白質(zhì)被超氧化物氧化生成的產(chǎn)物量如下圖?；诖私Y(jié)果，下列說法正確的是（ ）
A．超氧化物主要在血漿中產(chǎn)生
B．煙草中的尼古丁導致超氧化物含量增加
C．與不吸煙者比，蛋白質(zhì)能為吸煙者提供更多能量
D．本實驗為“吸煙有害健康”提供了證據(jù)
4．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）在北京冬奧會的感召下，一隊初學者進行了3個月高山滑雪集訓，成績顯著提高，而體重和滑雪時單位時間的攝氧量均無明顯變化。檢測集訓前后受訓者完成滑雪動作后血漿中乳酸濃度，結(jié)果如下圖。與集訓前相比，滑雪過程中受訓者在單位時間內(nèi)（ ）
A．消耗的ATP不變
B．無氧呼吸增強
C．所消耗的ATP中來自有氧呼吸的增多
D．骨骼肌中每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP增多
5．（2022·山東·高考真題）植物細胞內(nèi)10%~25%的葡萄糖經(jīng)過一系列反應，產(chǎn)生NADPH、CO2和多種中間產(chǎn)物，該過程稱為磷酸戊糖途徑。該途徑的中間產(chǎn)物可進一步生成氨基酸和核苷酸等。下列說法錯誤的是（ ）
A．磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的NADPH與有氧呼吸產(chǎn)生的還原型輔酶不同
B．與有氧呼吸相比，葡萄糖經(jīng)磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的能量少
C．正常生理條件下，利用14C標記的葡萄糖可追蹤磷酸戊糖途徑中各產(chǎn)物的生成
D．受傷組織修復過程中所需要的原料可由該途徑的中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化生成
6．（2022·浙江·高考真題）下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）
A．人體劇烈運動會導致骨骼肌細胞產(chǎn)生較多的乳酸
B．制作酸奶過程中乳酸菌可產(chǎn)生大量的丙酮酸和CO2
C．梨果肉細胞厭氧呼吸釋放的能量一部分用于合成ATP
D．酵母菌的乙醇發(fā)酵過程中通入O2會影響乙醇的生成量
7．（2022·廣東·高考真題）種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障。生產(chǎn)實踐中常用TTC法檢測種子活力，TTC（無色）進入活細胞后可被[H]還原成TTF（紅色）。大豆充分吸脹后，取種胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保溫一段時間后部分種胚出現(xiàn)紅色。下列敘述正確的是（ ）
A．該反應需要在光下進行
B．TTF可在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成
C．TTF生成量與保溫時間無關(guān)
D．不能用紅色深淺判斷種子活力高低
8．（2022·全國·高考真題）線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常運動的人肌細胞中線粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線粒體有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）
A．有氧呼吸時細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATP
B．線粒體內(nèi)膜上的酶可以參與[H]和氧反應形成水的過程
C．線粒體中的丙酮酸分解成CO2和[H]的過程需要O2的直接參與
D．線粒體中的DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成
9．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）線粒體結(jié)構(gòu)模式如圖所示，下列敘述錯誤的是（ ）
A．結(jié)構(gòu)1和2中的蛋白質(zhì)種類不同
B．結(jié)構(gòu)3增大了線粒體內(nèi)膜的表面積
C．厭氧呼吸生成乳酸的過程發(fā)生在結(jié)構(gòu)4中
D．電子傳遞鏈阻斷劑會影響結(jié)構(gòu)2中水的形成
10．（2022·山東·高考真題·多選）在有氧呼吸第三階段，線粒體基質(zhì)中的還原型輔酶脫去氫并釋放電子，電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終傳遞給O2，電子傳遞過程中釋放的能量驅(qū)動H+從線粒體基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙中，隨后H+經(jīng)ATP合酶返回線粒體基質(zhì)并促使ATP合成，然后與接受了電子的O2結(jié)合生成水。為研究短時低溫對該階段的影響，將長勢相同的黃瓜幼苗在不同條件下處理，分組情況及結(jié)果如圖所示。已知DNP可使H+進入線粒體基質(zhì)時不經(jīng)過ATP合酶。下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A．4℃時線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞受阻
B．與25℃時相比，4℃時有氧呼吸產(chǎn)熱多
C．與25℃時相比，4℃時有氧呼吸消耗葡萄糖的量多
D．DNP導致線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度降低，生成的ATP減少
〖2021年高考真題〗
1．（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）運動可促進機體產(chǎn)生更多新的線粒體，加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解，維持線粒體數(shù)量、質(zhì)量及功能的完整性，保證運動刺激后機體不同部位對能量的需求。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量B．細胞中不同線粒體的呼吸作用強度均相同
C．衰老線粒體被消化降解導致正常細胞受損D．運動后線粒體的動態(tài)變化體現(xiàn)了機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
2．（2021·湖北·統(tǒng)考高考真題）采摘后的梨常溫下易軟化。果肉中的酚氧化酶與底物接觸發(fā)生氧化反應，逐漸褐變。密封條件下4℃冷藏能延長梨的貯藏期。下列敘述錯誤的是（ ）
A．常溫下鮮梨含水量大，環(huán)境溫度較高，呼吸代謝旺盛，不耐貯藏
B．密封條件下，梨呼吸作用導致O2減少，CO2增多，利于保鮮
C．冷藏時，梨細胞的自由水增多，導致各種代謝活動減緩
D．低溫抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐變減緩
3．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）需氧呼吸必須有氧的參加，此過程中氧的作用是（ ）
A．在細胞溶膠中，參與糖酵解過程
B．與丙酮酸反應，生成 CO2
C．進入檸檬酸循環(huán)，形成少量 ATP
D．電子傳遞鏈中，接受氫和電子生成H2O
4．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）下列有關(guān)細胞呼吸原理應用的敘述，錯誤的是（ ）
A．南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，常用40℃左右溫水淋種并時常翻種，可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣
B．農(nóng)作物種子入庫貯藏時，在無氧和低溫條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著延長
C．油料作物種子播種時宜淺播，原因是萌發(fā)時呼吸作用需要大量氧氣
D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作用
5．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2，其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①~⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯誤的是（ ）
A．血液流經(jīng)肌肉組織時，氣體A和B分別是CO2和O2
B．①和②是自由擴散，④和⑤是協(xié)助擴散
C．成熟紅細胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP，為③提供能量
D．成熟紅細胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中
6．（2021·全國·統(tǒng)考高考真題）某同學將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進行實驗，不可能得到的結(jié)果是（ ）
A．該菌在有氧條件下能夠繁殖
B．該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產(chǎn)生
C．該菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生乙醇
D．該菌在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO2
7．（2021·廣東·統(tǒng)考高考真題）秸稈的纖維素經(jīng)酶水解后可作為生產(chǎn)生物燃料乙醇的原料。生物興趣小組利用自制的纖維素水解液（含5%葡萄糖）培養(yǎng)酵母菌并探究其細胞呼吸（如圖）。下列敘述正確的是（ ）
A．培養(yǎng)開始時向甲瓶中加入重鉻酸鉀以便檢測乙醇生成
B．乙瓶的溶液由藍色變成紅色，表明酵母菌已產(chǎn)生了CO2
C．用甲基綠溶液染色后可觀察到酵母菌中線粒體的分布
D．實驗中增加甲瓶的酵母菌數(shù)量不能提高乙醇最大產(chǎn)量
8．（2021·全國·高考真題）植物在生長發(fā)育過程中，需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）
A．根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)
B．結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C．細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產(chǎn)生水
9．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）下圖為植物細胞質(zhì)膜中H+-ATP酶將細胞質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到膜外的示意圖。下列敘述正確的是（ ）
A．H+轉(zhuǎn)運過程中H+-ATP酶不發(fā)生形變
B．該轉(zhuǎn)運可使膜兩側(cè)H+維持一定的濃度差
C．抑制細胞呼吸不影響H+的轉(zhuǎn)運速率
D．線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈也會發(fā)生圖示過程
10．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）蘋果果實成熟到一定程度，呼吸作用突然增強，然后又突然減弱，這種現(xiàn)象稱為呼吸躍變，呼吸躍變標志著果實進入衰老階段。下列敘述正確的是（ ）
A．呼吸作用增強，果實內(nèi)乳酸含量上升
B．呼吸作用減弱，糖酵解產(chǎn)生的CO2減少
C．用乙烯合成抑制劑處理，可延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)
D．果實貯藏在低溫條件下，可使呼吸躍變提前發(fā)生
11．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題·多選）《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法（如圖）。目前我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮氣替換部分空氣），延長了果蔬保鮮時間、增加了農(nóng)民收益。下列敘述正確的是（ ）
A．蔭坑和氣調(diào)冷藏庫環(huán)境減緩了果蔬中營養(yǎng)成分和風味物質(zhì)的分解
B．蔭坑和氣調(diào)冷藏庫貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段正常進行，第三階段受到抑制
C．氣調(diào)冷藏庫中的低溫可以降低細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性
D．氣調(diào)冷藏庫配備的氣體過濾裝置及時清除乙烯，可延長果蔬保鮮時間
12．（2021·重慶·高考真題）人線粒體呼吸鏈受損可導致代謝物X的積累，由此引發(fā)多種疾病。動物實驗發(fā)現(xiàn)，給呼吸鏈受損小鼠注射適量的酶A和酶B溶液，可發(fā)生如圖所示的代謝反應，從而降低線粒體呼吸鏈受損導致的危害。據(jù)圖回答以下問題：

(1)呼吸鏈受損會導致 （填“有氧”或“無氧”）呼吸異常，代謝物X是 。
(2)過程⑤中酶B的名稱為 ，使用它的原因是
。
(3)過程④將代謝物X消耗，對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用和意義是
。
〖2020年高考真題〗
1．（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）在口腔上皮細胞中，大量合成ATP的細胞器是（ ）
A．溶酶體B．線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體
2．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）我國的釀酒技術(shù)歷史悠久，古人在實際生產(chǎn)中積累了很多經(jīng)驗。《齊民要術(shù)》記載：將蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲發(fā)，如魚眼湯，凈淘米八斗，炊作飯，舒令極冷”。意思是將酒曲浸到活化，冒出魚眼大小的氣泡，把八斗米淘凈，蒸熟，攤開冷透。下列說法錯誤的是（ ）
A．“浸曲發(fā)” 過程中酒曲中的微生物代謝加快
B．“魚眼湯” 現(xiàn)象是微生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2釋放形成的
C．“凈淘米”" 是為消除雜菌對釀酒過程的影響而采取的主要措施
D．“舒令極冷”的目的是防止蒸熟的米溫度過高導致酒曲中的微生物死亡
3．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）癌細胞即使在氧氣供應充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP，這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應”。下列說法錯誤的是（ ）
A．“瓦堡效應”導致癌細胞需要大量吸收葡萄糖
B．癌細胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程會生成少量ATP
C．癌細胞呼吸作用過程中丙酮酸主要在細胞質(zhì)基質(zhì)中被利用
D．消耗等量的葡萄糖，癌細胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細胞少
4．（2020·浙江·高考真題）下列關(guān)于細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述，正確的是（ ）
A．細胞的厭氧呼吸產(chǎn)生的ATP比需氧呼吸的多
B．細胞的厭氧呼吸在細胞溶膠和線粒體嵴上進行
C．細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸過程中都會產(chǎn)生丙酮酸
D．若適當提高蘋果果實貯藏環(huán)境中的O2濃度會增加酒精的生成量
5．（2020·全國·統(tǒng)考高考真題）種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ）
A．若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細胞只進行無氧呼吸
B．若細胞只進行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等
C．若細胞只進行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放
D．若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多
6．（2020·浙江·統(tǒng)考高考真題）酵母菌細胞呼吸的部分過程如圖所示，①～③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是（ ）
A．①釋放的能量大多貯存在有機物中
B．③進行的場所是細胞溶膠和線粒體
C．發(fā)生①③時，釋放量大于吸收量
D．發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③
〖2019年高考真題〗
1．（2019·上?！じ呖颊骖}）相同溫度相同時間內(nèi)，在X處能收集到的CO2最多的裝置是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
2．（2019·全國·統(tǒng)考高考真題）馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（ ）
A．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖
B．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來
C．馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATP
D．馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產(chǎn)生
3．（2019·全國·統(tǒng)考高考真題）若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現(xiàn)為（ ）
A．有機物總量減少，呼吸強度增強
B．有機物總量增加，呼吸強度增強
C．有機物總量減少，呼吸強度減弱
D．有機物總量增加，呼吸強度減弱
3．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）生物利用的能源物質(zhì)主要是糖類和油脂，油脂的氧原子含量較糖類中的少而氫的含量多?？捎靡欢〞r間內(nèi)生物產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值來大致推測細胞呼吸底物的種類。下列敘述錯誤的是（ ）
A．將果蔬儲藏于充滿氮氣的密閉容器中，上述比值低于1
B．嚴重的糖尿病患者與其正常時相比，上述比值會降低
C．富含油脂的種子在萌發(fā)初期，上述比值低于1
D．某動物以草為食，推測上述比值接近1
4．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）將豌豆根部組織浸在溶液中達到離子平衡后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
下列敘述正確的是（ ）
A．溶液通氧狀況與根細胞吸收Mg2+的量無關(guān)
B．若不斷提高溫度，根細胞吸收H2PO4-的量會不斷增加
C．若溶液缺氧，根細胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸會抑制NO3-的吸收
D．細胞呼吸電子傳遞鏈階段產(chǎn)生的大量ATP可為吸收離子供能
5．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）溫度對某植物細胞呼吸速率影響的示意圖如下。下列敘述正確的是（ ）
A．a(chǎn)-b段，溫度升高促進了線粒體內(nèi)的糖酵解過程
B．b-c段，與細胞呼吸有關(guān)的酶發(fā)生熱變性的速率加快
C．b點時，氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成的二氧化碳最多
D．C點時，細胞呼吸產(chǎn)生的絕大部分能量貯存在ATP中
6．（2019·海南·統(tǒng)考高考真題·節(jié)選）人體血液中有紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞有運輸氧氣的功能?；卮鹣铝袉栴}。
（3）無氧呼吸是成熟紅細胞獲得能量的途徑，無氧呼吸產(chǎn)生能量的過程發(fā)生的場所是 。
〖2018年高考真題〗
1．（2018·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于細胞呼吸在生產(chǎn)生活中應用的敘述，錯誤的是（ ）
A．面團“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2 所致
B．干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮
C．利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣
D．黑暗條件下綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機物總量不斷減少
2．（2018·上?！じ呖颊骖}）1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）
A．2n/5mB．2m/5nC．n/5mD．m/5n
3．（2018·上海·高考真題）下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）
A．線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
B．線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
D．細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
4．（2018·天津·統(tǒng)考高考真題）為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降
B．t3時，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快
C．若降低10℃培養(yǎng)，O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短
D．實驗后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色
5．（2018·全國·統(tǒng)考高考真題）有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風干處理，與風干前相比，下列說法錯誤的是（ ）
A．風干種子中有機物的消耗減慢
B．風干種子上微生物不易生長繁殖
C．風干種子中細胞呼吸作用的強度高
D．風干種子中結(jié)合水與自由水的比值大
6．（2018·浙江·統(tǒng)考高考真題）以酵母菌和葡萄糖為材料進行“乙醇發(fā)酵實驗”，裝置圖如下。下列關(guān)于該實驗過程與結(jié)果的敘述，錯誤的是（ ）
A．將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻
B．在甲試管內(nèi)的混合液表面需滴加一薄層液體石蠟以制造富氧環(huán)境
C．乙試管中澄清的石灰水變渾濁可推知酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生了CO2
D．拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味
〖2017年高考真題〗
1．（2017·浙江·統(tǒng)考高考真題）真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是（ ）
A．階段A為糖酵解，該階段的產(chǎn)物是丙酮酸和物質(zhì)①
B．階段B為檸檬酸循環(huán)，該過程產(chǎn)生大量ATP
C．階段A和階段B為階段C提供［H］和ATP
D．階段C為電子傳遞鏈，有關(guān)酶存在于線粒體內(nèi)膜
2．（2017·海南·統(tǒng)考高考真題）下列有關(guān)植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
A．分生組織細胞的呼吸速率通常比成熟組織細胞的小
B．若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞已停止無氧呼吸
C．適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗
D．利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同
3．（2017·浙江·高考真題）下列關(guān)于真核細胞厭氧呼吸的敘述，正確的是（ ）
A．厭氧呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)用于合成ATP
B．厭氧呼吸第一階段是糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和CO2
C．成熟蘋果的果肉細胞缺氧時主要進行乳酸發(fā)酵
D．人體骨骼肌細胞產(chǎn)生的乳酸可運至肝細胞再生成葡萄糖
〖2016年高考真題〗
1．（2016·海南·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于植物細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．高度分化的成熟葉肉細胞不具備發(fā)育成完整植株的潛能
B．植物細胞在有氧條件下的呼吸終產(chǎn)物與無氧條件下的不同
C．種子胚根和胚芽中的所有細胞都是由受精卵分裂分化而來的
D．葉肉細胞和根尖細胞在結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細胞分化的結(jié)果
2．（2016·北京·高考真題）葡萄酒釀制期間，酵母細胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程（ ）
A．在無氧條件下不能進行B．只能在線粒體中進行
C．不需要能量的輸入D．需要酶的催化
3．（2016·上?！じ呖颊骖}）人骨骼肌內(nèi)的白肌細胞含少量線粒體，適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有（ ）
①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP
A．①③⑤B．②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤
4．（2016·江蘇·統(tǒng)考高考真題·多選）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．突變酵母乙醇代謝途徑未變
B．突變酵母幾乎不能產(chǎn)生［H］
C．氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D．通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體
5．（2016·全國·統(tǒng)考高考真題）[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]
蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的?；卮鹣铝袉栴}：
（1）酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段，在酵母菌細胞的
中進行，其產(chǎn)物乙醇與 試劑反應呈現(xiàn)灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的 中進行。與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增殖速度 。
（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程，根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在 條件下才能完成。
（3）在生產(chǎn)過程中，第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同，第一階段的溫度 （填“低于”或“高于”）第二階段的。
（4）醋酸桿菌屬于 核生物，其細胞結(jié)構(gòu)中 （填“含有”或“不含有”）線粒體。
〖2015年高考真題〗
1．（2015·上?！そy(tǒng)考高考真題）葡萄糖的無氧分解過程中，選項中各產(chǎn)物出現(xiàn)的先后順序正確的是（ ）
①酒精 ②CO2 ③H2O ④ATP ⑤乳酸 ⑥H＋ ⑦丙酮酸
A．⑥⑦⑤①B．③②①⑤C．④⑦②①D．③④②⑤
2．（2015·上海·統(tǒng)考高考真題）下列細胞中，其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產(chǎn)物的是（ ）
A．密閉塑料袋中蘋果的細胞B．用于制作酒精的酵母菌
C．劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞D．澆水過多的青菜根部細胞
〖2014年高考真題〗
1．（2014·重慶·高考真題）下題圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
A．乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應，均由同一種氧化酶催化
B．體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應速率越快
C．乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時釋放能量
D．正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
2．（2014·全國·高考真題）ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（ ）
A．線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B．機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATP
C．在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D．植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于細胞呼吸作用
3．（2014·上海·高考真題）依據(jù)下圖所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷：在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運行（ ）
A．一次B．二次C．三次D．六次
A物質(zhì)濃度（μg·L-1）
指標
0
10
50
100
①
肝臟糖原含量（mg·g-1）
25．0±0．6
12．1±0．7
12．0±0．7
11．1±0．2
②
肝臟丙酮酸含量（nml·g-1）
23．6±0．7
17．5±0．2
15．7±0．2
8．8±0．4
③
血液中胰高血糖素含量（mIU·mg·prt-1）
43．6±1．7
87．2±1．8
109．1±3．0
120．0±2．1
酵母菌培養(yǎng)液①
酵母菌培養(yǎng)液②
澄清的石灰水③
酵母菌培養(yǎng)液④
酵母菌培養(yǎng)液⑤
酵母菌培養(yǎng)液⑥
澄清的石灰水⑦
質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液⑧