河南省三門峽市湖濱區(qū)2024-2025學年三年級上學期期中英語試卷

這是一份河南省三門峽市湖濱區(qū)2024-2025學年三年級上學期期中英語試卷，共12頁。
2．（10分）早上，Mike Black和Sarah Miller正在大聲地朗讀。認真聽一聽，選出他們讀的單詞、短語或字母，把序號填在題前括號內。每個小題讀兩遍。
3．（15分）英語課上，Wu Binbin和Sarah Miller正在用最優(yōu)美的聲音大聲地朗讀英語。我們來聽一聽，選出他們讀的句子，把序號填在題前括號內。每個小題讀兩遍。
4．（5分）英語課上，同學們在談論著自己喜歡的動物：有的飛得高，有的很兇猛，有的很大，有的是游泳健將，有的很聰明。我們也來聽一聽，根據所聽內容用1﹣5給下列圖片排序。每個小題讀兩遍。
5．（5分）今天，Miss White給同學們布置了有趣的聽力練習作業(yè)，培養(yǎng)同學們的判斷和識別能力，我們也來聽一聽吧!聽錄音，判斷句子正（T）誤（F）。每個小題讀兩遍。
（1）My family is big.
（2）We can share.
（3）The elephant is small.
（4）I am nice t my friend.
（5）The dg is cute.
6．（5分）為了讓同學們更好地學會英語，Miss White給同學們布置了有趣的看圖說話作業(yè)，Chen Jie正在大聲說呢!我們也來聽聽，她說的對嗎？聽音，判斷所聽內容和圖片是（T）否（F）相符。每個小題讀兩遍。
7．（5分）英語課上，Miss White正在用英語進行提問，你能回答老師的問題嗎？聽一聽，選出正確的答語，把序號填在題前括號內，每個小題讀兩遍。
8．（10分）課堂上，同學們和Miss White正在用英語交流呢，大家快來聽一聽，他們正在說什么呢？聽音，根據所聽內容用1﹣5給下列對話排序。每個小題讀兩遍。
A
Great!
It's a fx.
Miss White，what's that？
（1）Let's g t the z!
Lk!What's this？
It's a red panda，it's cute.
B
N，it's my cusin.
Sarah，yu have a big family.
Is that yur baby sister？
Is this yur brther？
Yes，it is.she's cute.
一、Mike Black在手機上預定去陜州地坑院的門票，需要輸入驗證碼，請你找一找驗證碼中的英文字母，寫出其對應的大、小寫形式，規(guī)范書寫在橫線上。（5分）
9．（5分）Mike Black在手機上預定去陜州地坑院的門票，需要輸入驗證碼，請你找一找驗證碼中的英文字母，寫出其對應的大、小寫形式，規(guī)范書寫在橫線上。

二、語文課上，同學們都在背唐詩，Wu Binbin發(fā)現(xiàn)唐詩中含有英語。課后，他把這個秘密告訴了Miss White，Miss White表揚他能夠多學科、跨學科學習。把他在唐詩中找到的英語單詞的序號填在括號內。（5分）
10．（5分）把他在唐詩中找到的英語單詞的序號填在括號內。
（1）洛陽親友 如相問，一片冰心在玉壺。
（2）水是眼 波橫，山是眉峰聚。
（3）魚 戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
（4）春去花還在，人來鳥 不驚。
（5）遙知兄弟 登高處，遍插茱黃少一人。
三、這段時間，Wu Binbin同學生病了，以下是Miss White給他發(fā)的5幅圖片以及英文。請你找一找每幅圖片的正確英語表達，幫Wu Binbin把序號填在括號內。（10分）
11．（10分）請你找一找每幅圖片的正確英語表達，幫Wu Binbin把序號填在括號內。
四、周末Mike來到Sarah家做客，他看到了墻上的一張全家福。請你根據情境，選擇恰當的選項補全對話。
12．（10分）請你根據情境，選擇恰當的選項補全對話。
Mike：Gd mrning，Sarah !
Sarah：（1） Cme in，please!
（Mike is lking at a picture f Sarah's family n the wall.）
Mike：Sarah，yu have a big family.（2）
Sarah：N，It's my cusin.
Mike：Is that yur brther？
Sarah：（3） （4）
Mike：Yu have a happy（幸福的） family.
Sarah：（5）
A.Yes.I lve my family.
B.Gd mrning.
C.Yes，it is.
D.Is this yur sister？
E.We play tgether.
2024-2025學年河南省三門峽市湖濱區(qū)三年級（上）期中英語試卷
參考答案與試題解析
一、英語課上，Miss White給同學們講英語單詞的自然拼讀，讓同學們更快更好地記憶單詞，我們也來學習吧!
1．（10分）聽音，圈出你所聽到單詞的首字母。每個小題讀兩遍。
【解答】略
2．（10分）早上，Mike Black和Sarah Miller正在大聲地朗讀。認真聽一聽，選出他們讀的單詞、短語或字母，把序號填在題前括號內。每個小題讀兩遍。
【解答】略
3．（15分）英語課上，Wu Binbin和Sarah Miller正在用最優(yōu)美的聲音大聲地朗讀英語。我們來聽一聽，選出他們讀的句子，把序號填在題前括號內。每個小題讀兩遍。
【解答】略
4．（5分）英語課上，同學們在談論著自己喜歡的動物：有的飛得高，有的很兇猛，有的很大，有的是游泳健將，有的很聰明。我們也來聽一聽，根據所聽內容用1﹣5給下列圖片排序。每個小題讀兩遍。
【解答】略
5．（5分）今天，Miss White給同學們布置了有趣的聽力練習作業(yè)，培養(yǎng)同學們的判斷和識別能力，我們也來聽一聽吧!聽錄音，判斷句子正（T）誤（F）。每個小題讀兩遍。
（1）My family is big.
（2）We can share.
（3）The elephant is small.
（4）I am nice t my friend.
（5）The dg is cute.
【解答】略
6．（5分）為了讓同學們更好地學會英語，Miss White給同學們布置了有趣的看圖說話作業(yè)，Chen Jie正在大聲說呢!我們也來聽聽，她說的對嗎？聽音，判斷所聽內容和圖片是（T）否（F）相符。每個小題讀兩遍。
【解答】略
7．（5分）英語課上，Miss White正在用英語進行提問，你能回答老師的問題嗎？聽一聽，選出正確的答語，把序號填在題前括號內，每個小題讀兩遍。
【解答】略
8．（10分）課堂上，同學們和Miss White正在用英語交流呢，大家快來聽一聽，他們正在說什么呢？聽音，根據所聽內容用1﹣5給下列對話排序。每個小題讀兩遍。
A
Great!
It's a fx.
Miss White，what's that？
（1）Let's g t the z!
Lk!What's this？
It's a red panda，it's cute.
B
N，it's my cusin.
Sarah，yu have a big family.
Is that yur baby sister？
Is this yur brther？
Yes，it is.she's cute.
【解答】略
一、Mike Black在手機上預定去陜州地坑院的門票，需要輸入驗證碼，請你找一找驗證碼中的英文字母，寫出其對應的大、小寫形式，規(guī)范書寫在橫線上。（5分）
9．（5分）Mike Black在手機上預定去陜州地坑院的門票，需要輸入驗證碼，請你找一找驗證碼中的英文字母，寫出其對應的大、小寫形式，規(guī)范書寫在橫線上。

【解答】所給的驗證欄中字母有g，A，e，H，i，大小寫對應依次是：Gg Aa Ee Hh Ii。大寫字母G，A，E，H，I占四線格中上格，小寫字母g占四線格中下格，小寫字母a，e占四線格中間格，小寫字母h，i占四線格中上格。
故答案為：。
二、語文課上，同學們都在背唐詩，Wu Binbin發(fā)現(xiàn)唐詩中含有英語。課后，他把這個秘密告訴了Miss White，Miss White表揚他能夠多學科、跨學科學習。把他在唐詩中找到的英語單詞的序號填在括號內。（5分）
10．（5分）把他在唐詩中找到的英語單詞的序號填在括號內。
（1）洛陽親友 B 如相問，一片冰心在玉壺。
（2）水是眼 C 波橫，山是眉峰聚。
（3）魚 D 戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
（4）春去花還在，人來鳥 E 不驚。
（5）遙知兄弟 A 登高處，遍插茱黃少一人。
【解答】（1）朋友對應的英文是friend。故選：B。
（2）眼對應的英文是eyes。故選：C。
（3）魚對應的英文是fish。故選：D。
（4）鳥對應的英文是bird。故選：E。
（5）兄弟對應的英文是brther。故選：A。
三、這段時間，Wu Binbin同學生病了，以下是Miss White給他發(fā)的5幅圖片以及英文。請你找一找每幅圖片的正確英語表達，幫Wu Binbin把序號填在括號內。（10分）
11．（10分）請你找一找每幅圖片的正確英語表達，幫Wu Binbin把序號填在括號內。
【解答】（1）據圖所示：是指著耳朵。選項A：邁克，指向你的耳朵?？梢姳緢D與選項A相符。故選：A。
（2）據圖所示：是在一起玩玩具。選項C：我們可以分享?？梢姳緢D與選項C相符。故選：C。
（3）據圖所示：是指著眼睛。選項B：陳潔，指向你的眼睛?？梢姳緢D與選項B相符。故選：B。
（4）據圖所示：是握手。選項E：讓我們握手吧?？梢姳緢D與選項E相符。故選：E。
（5）據圖所示：狗在聽。選項D：狗仔細聽?？梢姳緢D與選項D相符。故選：D。
四、周末Mike來到Sarah家做客，他看到了墻上的一張全家福。請你根據情境，選擇恰當的選項補全對話。
12．（10分）請你根據情境，選擇恰當的選項補全對話。
Mike：Gd mrning，Sarah !
Sarah：（1） B Cme in，please!
（Mike is lking at a picture f Sarah's family n the wall.）
Mike：Sarah，yu have a big family.（2） D
Sarah：N，It's my cusin.
Mike：Is that yur brther？
Sarah：（3） C （4） E
Mike：Yu have a happy（幸福的） family.
Sarah：（5） A
A.Yes.I lve my family.
B.Gd mrning.
C.Yes，it is.
D.Is this yur sister？
E.We play tgether.
【解答】（1）根據上文：Gd mrning，Sarah !（早上好，莎拉！）可知此處應是問候早上好。B.Gd mrning.（早上好。）符合語境。故選：B。
（2）根據下文：N，It's my cusin.（不。它是我表妹。）可知此處應是一般疑問句詢問是誰。D.Is this yur sister？（這是你妹妹嗎？）符合語境。故選：D。
（3）根據上文：Is that yur brther？（那是你弟弟嗎？）可知此處應回答yes或n。C.Yes，it is.（是的，它是我的弟弟。）符合語境。故選：C。
（4）根據下文：Yu have a happy family.（你有一個幸福的家庭。）可知此處應是稱贊有一個幸福家庭的原因。E.We play tgether.（我們一起玩。）符合語境。故選：E。
（5）根據上文：Yu have a happy family.（你有一個幸福的家庭。）可知此處應是表示同意并表達對家人的愛。A.Yes.I lve my family.（是的。我愛我的家人。）符合語境。故選：A。
（1）b
a
（2）c
b
（3）a
c
（4）d
b
（5）e
p
（6）x
f
（7）f
g
（8）d
h
（9）i
w
（10）k
g
（1）A.name
B.arm
（2）A.and
B.hand
（3）A.smile
B.sme
（4）A.share
B.say
（5）A.can
B.cat
（6）A.ty
B.by
（7）A.fast tiger
B.cute sister
（8）A.my mther
B.my brther
（9）A.G，E，F(xiàn)
B.F，E，H
（10）A.j，i，l
B.j，1，i
（1）A.Hell!I'm Mike Black.
B.Hell!My name is Mike Black.
（2）A.Pint t yur ear.Listen.
B.Pint t yur muth.Hell.
（3）A.She's my mther.
B.She is my sister.
（4）A.Run like a dg.
B.Sleep like a cat.
（5）A.We listen with care and help each ther.
B.We listen with care and play tgether.
（6）A.This is my grandpa.
B.This is my grandma.
（7）A.Yu have a big family.
B.Yu have a small family.
（8）A.Is this yur brther？
B.Is that yur brther？
（9）A.I talk with my cusin.
B.I share with my sisters.
（10）A.D yu have a pet？
B.D yu have a cat？
（11）A.Miss White，what' s this？
B.Miss White，what's that？
（12）A.Fish are amazing.Are we amazing，Mum？
B.Lins are amazing.Are we amazing，Dad？
（13）A.The giraffe is tall.The lins are fast.
B.The elephant is tall.The fish are small.
（14）A.l like yur dg.
B.l like yur birds.
（15）A.Sme birds are cute.
B.Sme fish are cute.
（1）A.Gd mrning.
B.Nice t meet yu，t.
（2）A.Thanks.
B.It's a cat.
（3）A.Yes，it is.
B.This is my sister.
（4）A.Yes，I d.
B.It's an elephant.
（5）A.Great!
B.Hi，Sarah!
A.brther B.friend C.eyes D.fish E.bird
（1）
A.Pint t yur ear，Mike.
（2）
B.Pint t yur eye，Chen Jie.
（3）
C.We can share.
（4）
D.The dg listens with care.
（5）
E.Let's shake hands.
（1）b
a
（2）c
b
（3）a
c
（4）d
b
（5）e
p
（6）x
f
（7）f
g
（8）d
h
（9）i
w
（10）k
g
（1）A.name
B.arm
（2）A.and
B.hand
（3）A.smile
B.sme
（4）A.share
B.say
（5）A.can
B.cat
（6）A.ty
B.by
（7）A.fast tiger
B.cute sister
（8）A.my mther
B.my brther
（9）A.G，E，F(xiàn)
B.F，E，H
（10）A.j，i，l
B.j，1，i
（1）A.Hell!I'm Mike Black.
B.Hell!My name is Mike Black.
（2）A.Pint t yur ear.Listen.
B.Pint t yur muth.Hell.
（3）A.She's my mther.
B.She is my sister.
（4）A.Run like a dg.
B.Sleep like a cat.
（5）A.We listen with care and help each ther.
B.We listen with care and play tgether.
（6）A.This is my grandpa.
B.This is my grandma.
（7）A.Yu have a big family.
B.Yu have a small family.
（8）A.Is this yur brther？
B.Is that yur brther？
（9）A.I talk with my cusin.
B.I share with my sisters.
（10）A.D yu have a pet？
B.D yu have a cat？
（11）A.Miss White，what' s this？
B.Miss White，what's that？
（12）A.Fish are amazing.Are we amazing，Mum？
B.Lins are amazing.Are we amazing，Dad？
（13）A.The giraffe is tall.The lins are fast.
B.The elephant is tall.The fish are small.
（14）A.l like yur dg.
B.l like yur birds.
（15）A.Sme birds are cute.
B.Sme fish are cute.
（1）A.Gd mrning.
B.Nice t meet yu，t.
（2）A.Thanks.
B.It's a cat.
（3）A.Yes，it is.
B.This is my sister.
（4）A.Yes，I d.
B.It's an elephant.
（5）A.Great!
B.Hi，Sarah!
A.brther B.friend C.eyes D.fish E.bird
（1） A
A.Pint t yur ear，Mike.
（2） C
B.Pint t yur eye，Chen Jie.
（3） B
C.We can share.
（4） E
D.The dg listens with care.
（5） D
E.Let's shake hands.