初中美術(shù)嶺南版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第15課 白描人物摹神韻優(yōu)質(zhì)課課件ppt

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同學(xué)們一起欣賞下面的畫(huà)作，說(shuō)說(shuō)這些畫(huà)統(tǒng)稱(chēng)叫什么？
國(guó)畫(huà)的畫(huà)法有白描、界畫(huà)、沒(méi)骨法、潑墨法、工筆、寫(xiě)意、勾勒著色、粗細(xì)相間等等。
其中，白描手法多用于臨摹人物。
白描是中國(guó)畫(huà)技法名，指單用墨色線(xiàn)條勾描形象而不藻修飾與渲染烘托的畫(huà)法；白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡(jiǎn)練的文字描摹形象。
白描有單勾和復(fù)勾兩種。以線(xiàn)一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對(duì)象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或全部，其線(xiàn)并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線(xiàn)必須流暢自然，否則易呆板。
白描人物畫(huà)不著色彩，僅以簡(jiǎn)練的線(xiàn)條勾勒形象，用粗細(xì)長(zhǎng)短，方圓曲直的線(xiàn)條表現(xiàn)畫(huà)面的虛實(shí)疏密，頓挫剛?cè)幔此茊我粎s意味深長(zhǎng)。
活動(dòng)一欣賞對(duì)比《送子天王圖》與《八十七神仙卷》，他們的形式風(fēng)格有何不同？
《送子天王圖》作為吳道子的代表作之一，體現(xiàn)了其繪畫(huà)風(fēng)格的特點(diǎn)，即通過(guò)細(xì)膩的線(xiàn)條和色彩運(yùn)用，表現(xiàn)出畫(huà)面的動(dòng)感和力量感。這幅作品以其精湛的繪畫(huà)技巧和深刻的表現(xiàn)力，成為了中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的珍品?。
描繪了以東華帝君、南極帝君、扶桑大帝為主的八十七位列隊(duì)行進(jìn)的神仙，畫(huà)面純以線(xiàn)條表現(xiàn)出八十七位神仙出行的宏大場(chǎng)景，形神刻畫(huà)細(xì)致入微。與《送子天王圖》不同，《八十七神仙卷》的畫(huà)風(fēng)更加婉約細(xì)巧，這與吳道子的雄渾風(fēng)格形成了鮮明對(duì)比。
活動(dòng)二觀賞作品中白描表現(xiàn)人物的線(xiàn)條有何不同？
畫(huà)作線(xiàn)條繁簡(jiǎn)適當(dāng)、細(xì)膩生動(dòng)，如行云流水般，極具美感；刻畫(huà)人物既精準(zhǔn)又形象，背景烘托主題更是恰到好處。
從技術(shù)層面來(lái)看，詹忠效采用了白描的畫(huà)法完成這部連環(huán)畫(huà)，這是一種通過(guò)線(xiàn)條勾勒來(lái)反映物象的國(guó)畫(huà)基本畫(huà)法。他的探索在于將傳統(tǒng)的鐵線(xiàn)描的決斷與游絲描的飄忽相結(jié)合，形成了一種獨(dú)特的風(fēng)格，這種風(fēng)格不僅在技術(shù)上具有挑戰(zhàn)性，而且也為后來(lái)的連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作提供了新的思路和方法。
何家英的畫(huà)風(fēng)富有詩(shī)意,他的寫(xiě)意畫(huà)從工筆畫(huà)中派生而出，并繼承吸收了元人文人山水畫(huà)的筆墨與品質(zhì)，形成了富有詩(shī)意的小寫(xiě)意畫(huà)風(fēng)。他的作品注重對(duì)心靈的卓越表現(xiàn)和對(duì)人性的深刻關(guān)注，為中國(guó)人物畫(huà)的創(chuàng)新作了富有成就的探索。
知識(shí)卡人物十八描：古人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，在實(shí)踐中根據(jù)不同的形象和不同的質(zhì)感，陸續(xù)創(chuàng)作創(chuàng)造出來(lái)的十八種不同線(xiàn)條表現(xiàn)手法，有十八描，高古游絲描，琴弦描，鐵線(xiàn)描，行云流水描，曹衣出水描，螞蝗描，蚯蚓描，釘頭鼠尾描等。
活動(dòng)三學(xué)習(xí)白描的勾線(xiàn)方法，感受線(xiàn)條的魅力，勾線(xiàn)時(shí)注意中鋒運(yùn)筆，起筆，行筆，收筆的變化要到位。
同學(xué)們課下在將其他白描手法進(jìn)行學(xué)習(xí)，看看掌握的最好！
活動(dòng)四先拷貝再勾勒臨摹一副完整的白描人物作品。
知識(shí)卡拷貝：中國(guó)畫(huà)古法作畫(huà)的一種方式，依據(jù)樣稿先在宣紙上用鉛筆輕輕勾出物像輪廓，再依鉛筆線(xiàn)條用墨勾勒。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，白描一幅自己喜歡的人物圖，說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由，以及繪制過(guò)程。