統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇）（含答案）

這是一份統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇）（含答案），共10頁(yè)。
【單元測(cè)試】五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇） 時(shí)間：90分鐘 滿分：100分 班級(jí)： 姓名： 得分： . 第一部分：積累運(yùn)用 (43分) 一、讀句子，根據(jù)拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分） 1.夕陽(yáng)西沉，yè mù jiànɡ lín （ ），那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也yù f?。? ） 叫人xīn kuànɡ shén yí（ ） 。 2.這棵rónɡ shù（ ）的樹(shù)干被做成了chuán jiǎnɡ（ ）。 二、選字組詞。（9分） 【撥 拔 潑】 （ ）河 點(diǎn)（ ） （ ）水 【樁 莊 壓】 （ ）力 樹(shù)（ ） 村（ ） 【暇 遐 瑕】 （ ）想 閑（ ） （ ）疵 三、給“莫”加上合適的偏旁變成新字，組成詞。(6分) 夜(　　)　　　(　　)年　　 　墳(　　) 冷(　　) (　　)范 仰(　　) 四、選擇題。(8分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是(　　) A．隨意春芳歇(歇息)　 B．姑蘇城外寒山寺(杭州) C．聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成(碎了) D．山居秋暝(日落時(shí)分，天色將晚) eq \a\vs4\al\co1(2.) 下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．看到兒子的失敗，做父親的感到心曠神怡。 B．一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子翩翩起舞，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。 C．天空中的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，觀眾應(yīng)接不暇。 D．聽(tīng)了老師提出的這個(gè)問(wèn)題，我們小組的同學(xué)面面相覷，不知該怎么回答。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 下列句子中屬于靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是(　　) A．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 B．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。 D．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。 eq \a\vs4\al\co1(4.) 將下列句子排成一段話，正確的排序是(　　) ①雨像絲線一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲。 ②在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠了，菜花開(kāi)得更燦爛了。 ③陽(yáng)春三月，雨是最尋常的。 ④只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧。 ⑤瞧，又下起雨來(lái)了。 ⑥柳樹(shù)、楊樹(shù)也在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。 A．③⑤②⑥①④　　　　 B．③⑤①④②⑥ C．⑤③①④⑥②　　　　 D．⑤③②⑥①④ 五、按要求寫(xiě)句子。(7分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 月亮出現(xiàn)在穿衣鏡上。(改為擬人句)(2分) _____________________________________________________ eq \a\vs4\al\co1(2.) 請(qǐng)從下面的疊詞中挑選至少4個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)一句話。 (2分) 款款　漸漸　匆匆　滿滿　裊裊　淡淡　粗粗 _____________________________________________________ _____________________________________________________ eq \a\vs4\al\co1(3.) 例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。　夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 夜晚，月亮升起來(lái)了。(仿照例子，把句子寫(xiě)具體)(3分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 六、積累填空。(6分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 《山居秋暝》的作者是______朝的__________。詩(shī)中動(dòng)靜結(jié)合的詩(shī)句是“________________，________________”。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 張繼的《________________》描寫(xiě)的是________季的夜晚?！癬___________________，____________________”這兩句詩(shī)既描寫(xiě)了江邊之景，又表現(xiàn)了作者的憂愁。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 春天最美是______________。夏天最美是____________。秋天最美是______________。冬天最美是______________。 第二部分：閱讀欣賞 (27分) 七、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。（12分） 我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)（ ）目不可計(jì)數(shù)（ ）。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。 榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！ 1.給文段中加點(diǎn)的字注音。（1分） 2.從文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分） 臨近——（ ）　　　面貌——（ ） 抖動(dòng)——（ ） 數(shù)不勝數(shù)——（ ） 3.讀第1自然段，我感受到這是一棵 的榕樹(shù)。讀第2自然段，我感受到這是一棵 的榕樹(shù)。這兩個(gè)自然段都是 （靜態(tài)　動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)。（3分） 4.從文段畫(huà)橫線的句子中，我感受到 ，表達(dá)了作者 的思想感情。（2分） 5.作者用“這美麗的南國(guó)的樹(shù)！”這句話直接贊美了大榕樹(shù)，請(qǐng)你也用一句話來(lái)贊美這棵大榕樹(shù)。（2分） 閱讀短文，完成練習(xí)。（15分） 四季的雨 ①我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的印象，永遠(yuǎn)是美的。 ②春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。真的，只有這一場(chǎng)富有柔情和生機(jī)的雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。 ③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)兒雷的預(yù)告也沒(méi)有，你還來(lái)不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)就打下來(lái)了。 ④當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候，雨不大出門(mén)。忽然，在一個(gè)夜晚，它悄然無(wú)聲地帶著些許寒意飄落下來(lái)，淅淅瀝瀝地打在窗玻璃上，而后水珠落在地上，濺起一個(gè)水花，一個(gè)又一個(gè)……樹(shù)葉上排列著整齊的水珠，一個(gè)個(gè)玲瓏剔透得可愛(ài)。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思?。∮曜兊酶p，也更深情了，像是無(wú)數(shù)春蠶吐出的銀絲，密密地斜織著，是那樣密，為天地間掛上了一道珠簾。如果你懷著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈(miǎo)、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)的一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。 ⑤也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞(lì)臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝(lìn)嗇(sè)了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，它顯出一種自然、平靜。 ⑥啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨?。? (有刪改) 1. 這篇短文主要描寫(xiě)了_____________________________________， 是按照___________________________順序描寫(xiě)四季的雨的。(3分) 2. 請(qǐng)你抓住文中重點(diǎn)詞語(yǔ)，寫(xiě)出四季的雨的特點(diǎn)。(2分) 春雨：___________________________________________________ 夏雨：___________________________________________________ 秋雨：___________________________________________________ 冬雨：___________________________________________________ 3. 這篇短文的結(jié)構(gòu)是(　　)。(2分) A. 先分述再總述　　　　 B. 先總述后分述 C. 先總述后分述再總述 4. 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀第④自然段，完成下面的練習(xí)。(6分) (1)聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。(2分) ①淅淅瀝瀝：___________________________________________ ______________________________________________________ ②玲瓏剔透：___________________________________________ ______________________________________________________ (2)讀文中畫(huà)橫線的句子，作者運(yùn)用了(　 　)的描寫(xiě)方法，具體寫(xiě)出了秋雨的美。(2分) A. 動(dòng)態(tài)　　　 　B. 動(dòng)靜結(jié)合　　 　　C. 靜態(tài) (3)讀文中畫(huà)波浪線的句子，作者運(yùn)用了________的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是__________________________________________ __________________________________________________(2分) 5. [疑難]下列關(guān)于短文的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分) A. 短文通過(guò)對(duì)四季的雨的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情，感情真摯而濃烈。 B. 短文從形、聲等方面寫(xiě)出了雨的趣味、雨的性格，將雨寫(xiě)得可感可觸、可親可愛(ài)。 C. 短文是一篇托物言志的散文，對(duì)“雨”的描寫(xiě)形象生動(dòng)，語(yǔ)言古樸典雅。 D. 短文條理清晰，先總寫(xiě)對(duì)雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn)，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛(ài)戀之情。 第三部分：習(xí)作表達(dá) (30分) 九、習(xí)作表達(dá)。（30分） 題目：美麗的____________ 要求：把題目補(bǔ)充完整?？梢詫?xiě)自己看到的美麗景色，可以寫(xiě)著名的旅游景 點(diǎn)，也可以寫(xiě)身邊的景物。注意按照一定的順序?qū)?，可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭 手法，也可以加上自己的想象。不少于450字。 參考答案 一、1.夜幕降臨 愈發(fā) 心曠神怡 2.榕樹(shù) 船槳 二、拔 撥 潑 壓 樁 莊 遐 暇 瑕 三、幕　暮　墓　漠　?！∧?四、1. D　2. A　3. B　4. B 五、示例：1. 月亮是長(zhǎng)了腿的，爬到了穿衣鏡上。 2．淡淡的煙霧像款款走來(lái)的仙女，她裊裊地上升，一點(diǎn)兒也不顯得匆匆。 3．夜幕降臨的時(shí)候，玉盤(pán)似的月亮沿著樹(shù)梢，慢慢地爬上了夜空，夜空頓時(shí)變得明亮起來(lái)了。 六、1. 唐　王維　明月松間照　清泉石上流 2．楓橋夜泊　秋　月落烏啼霜滿天　江楓漁火對(duì)愁眠 3．黎明　夜晚　黃昏　早晨 七、1.shù shǔ 2.逼近 面目 顫動(dòng) 不可計(jì)數(shù) 3.巨大 茂盛 靜態(tài) 4.大榕樹(shù)充滿活力和蓬勃生機(jī) 對(duì)大榕樹(shù)的喜愛(ài)和贊美 5.示例：多么生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)??！ 八、1. 四季的雨　時(shí)間 2. 富有柔情和生機(jī)　熱烈而粗獷 端莊而沉靜　　自然而平靜 3. C 4. (1)①象聲詞，形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。 ②指清澈得可看穿，形容小巧、精致。 (2)B (3)比喻、擬人　生動(dòng)形象地寫(xiě)出了秋雨輕、密、深情的美。 5. C [點(diǎn)撥]把每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真讀完再進(jìn)行判斷，可通過(guò)排除法先確定正確的。 九、習(xí)作與表達(dá)。（30分） 給分標(biāo)準(zhǔn) （30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，情感動(dòng)人，字體端正，書(shū)面整潔、無(wú)錯(cuò)別字； （26分－22分）事件具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句基本通順，有表達(dá)情感，字體較為端正，有少量錯(cuò)別字； （21分－17分）事件具體，結(jié)構(gòu)基本完整，有一定數(shù)量語(yǔ)句不通，沒(méi)有情感表達(dá)，字體不佳，有少量錯(cuò)別字，書(shū)面有一定數(shù)量涂改； （16分及以下）事件不具體，結(jié)構(gòu)不完整，病句較多，字體差、影響辨認(rèn)，有大量涂改現(xiàn)象；篇幅過(guò)短。 600字