吉林省長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)（1-18班）2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試題

這是一份吉林省長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)（1-18班）2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試題，共4頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。第1-8題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求； 第9-10題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。
1. 下面關(guān)于微觀粒子的尺度最小的是 ( )
A. 分子 B. 原子核 C. 質(zhì)子 D. 原子
2.水約占人體體重的60%~70%，有助于調(diào)節(jié)體溫，原因之一是水具有較大的( )
A. 熱值 B. 密度 C. 溫度 D 比熱容
3. 插排俗稱(chēng)延長(zhǎng)線插座，是每個(gè)家庭必備的用品，圖中所標(biāo)材料屬于導(dǎo)體的是( )
A. 插排的塑料外殼 B. 導(dǎo)線的橡膠皮 C 插排的金屬插頭 D. 按鈕開(kāi)關(guān)的外殼
4. 如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)，電路所處的狀態(tài)是( )
A. 通路 B. 斷路 C 短路 D. 無(wú)法判斷
5. 如圖所示，下面關(guān)于a、b是電流表還是電壓表的說(shuō)法，正確的是 ( )
A. a是電壓表，b是電流表 B. a是電流泵，b是電壓表
C. a、b都是電流表 D. a、b 都是電壓表
6. 2024年2月9日除夕夜，在央視春晚長(zhǎng)沙分會(huì)場(chǎng). 2500架無(wú)入機(jī)升空比出巨型愛(ài)心，如圖所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S?閉合時(shí)無(wú)人機(jī)的指示燈亮起，再閉合S?時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，無(wú)人機(jī)起飛。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是( )
7. 如圖(a) 所示，兩個(gè)完全相同的電壓表，均有.3V、15V兩個(gè)量程，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電壓表的指針位置均為圖(b)所示，則燈L?和L?兩端的電壓分別為( )
A. 1.2V 6V B. 6V 1.2V C. 4.8V 1.2V D. 1.2V 4.8V
8. 為了提升人們的生活品質(zhì)，一些汽車(chē)搭載了如圖甲所示的車(chē)載空氣凈化器，工作原理如圖乙所示，受到污染的空氣被凈化器吸入后，顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲。凈化器工作時(shí)指示燈會(huì)亮起，指示燈壞掉時(shí)金屬網(wǎng)仍工作。下列說(shuō)法正確的是 ( )A. 空氣凈化器主要是利用了帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)
B. 金屬網(wǎng)和指示燈的連接方式為串聯(lián)
C. 顆粒物帶上電荷是創(chuàng)造了電荷
D. 金屬網(wǎng)吸引顆粒物原理是異種電荷相互吸引
9.如圖所示，幾只水果用導(dǎo)線串聯(lián)提供的電壓足夠點(diǎn)亮一組發(fā)光二極管。下列說(shuō)法正確的是( )
A 水果相當(dāng)于電源 B. 發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱(chēng)LED，它主要是由半導(dǎo)體材料制成的
C. 如果少串聯(lián)一個(gè)水果，二極管將變亮 D. 這些二極管同時(shí)亮同時(shí)滅，一定是串聯(lián)的
10.·如圖甲所示，這是高鐵上煙霧報(bào)警器的簡(jiǎn)化原理圖，其中電源電壓保持不變，R?為定值電阻，R為光敏電阻(阻值與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖乙所示)。射向光敏電阻的激光被煙霧遮擋時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 光敏電阻R的阻值減小 B 電壓表的示數(shù)增大
G. 電流表的示數(shù)減小 D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
二、非選擇題: 本題共10小題, 第11~ 19小題每空1分, 第20小題7分, 共50分。
11.《天工開(kāi)物》中記載的精密鑄造法——“失蠟法”，可追溯至春秋時(shí)期，做法是：制模→結(jié)殼→澆鑄→成型。
(1) 殼中包裹的蠟熔化過(guò)程中，內(nèi)能變 。
(2) 打磨成型過(guò)程中，鑄件的內(nèi)能增加是通過(guò) 方式實(shí)現(xiàn)的。
(3) 鑄件很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有 力。
12. LED燈是新型節(jié)能燈，將一只LED燈接在電池兩端時(shí)不亮，對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極后亮了，-說(shuō)明LED燈具有 性：用手觸摸發(fā)光的LED燈，發(fā)現(xiàn)它幾乎不發(fā)熱，是因?yàn)樗饕獙㈦娔苻D(zhuǎn)化為 能。目前，科學(xué)家也在努力研發(fā)常溫下電阻為零的 材料，由這種材料制成的電器將不存在熱損耗。
13. 如圖甲，是我國(guó)研制的重型燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)，該發(fā)動(dòng)機(jī)若選擇用液態(tài)氫作為燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫有較大的 ，若完全燃燒 100kg 的液態(tài)氫，放出的熱量為， J； 某次試驗(yàn)中該發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向圖如圖乙所示，則此次試驗(yàn)該發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是 。(液態(tài)氫 q=1.4×10?J/kg)
14. 兩種電學(xué)元件L與R的I-U關(guān)系圖象如圖所示，分析該圖象，R的阻值為 Ω； 將L與R并聯(lián)在電源兩端的電壓恒定為4Y的電路中，干路中的電流為 A； 若將L與R串聯(lián)在電源兩端的電壓恒定為5V的電路中，L兩端的電壓為 V；若燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電壓是6V，正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流是0.3A，現(xiàn)將該燈泡接在9V的電源上，為使其正常發(fā)光，還應(yīng) 聯(lián)一個(gè) Ω的電阻。
15. 小明在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用規(guī)格 的小燈泡。
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，原因是 。(3)改正后，他在測(cè)量A處的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 N。測(cè)量C 處的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過(guò)燈L?的電流為 A。
(4) 小明將電流表分別接入圖甲電路中 A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)S，測(cè)出了一組數(shù)據(jù)并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律，請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的地方：
16.“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中使用四根電阻絲，其中A是錳銅合金絲，B、C和D是鎳鉻合金絲，A、B電阻絲橫截面積一樣且比C粗。
(1) 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 比較電阻絲電阻的大?。?br>(2)將編號(hào)為A、B的電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)接B導(dǎo)線時(shí)，燈泡明顯變暗，可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的 有關(guān)；
(3)將編號(hào)為 的電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積的關(guān)系；
(4)分別將編號(hào)為C、D的電阻絲接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論被實(shí)際應(yīng)用到了 的工作原理中 (填序號(hào))；A. 電壓表 B. 電流表 C. 滑動(dòng)變阻器
(5) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某小組同學(xué)更換電阻絲后發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變化不明顯，可串聯(lián)接入 完成實(shí)驗(yàn)。
17. 圖1是探究“探究電流和電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，電源電壓為3V。
(1) 閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最 端；
(2) 閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩電表示數(shù)均沒(méi)有變化，則電路故障可能是定值電阻 路；.
(3) 排除故障后，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成I-U圖象，如圖2所示，分析圖象可以得出：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ，滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω；
(4)若將本實(shí)驗(yàn)中所用的電阻換成小燈泡，則不能完成本實(shí)驗(yàn)，理由是 。
18. 小寧用如圖甲所示電路測(cè)量小燈泡的電阻，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)(2分)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，小燈泡變暗；
(2)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.2V，記下對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)； 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示：
(3) 分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)三次計(jì)算電阻結(jié)果 (選填“能”或“不能”) 求平均值；
(4) 另外一名同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下，利用圖丙所示的電路也測(cè)出了額定電壓是U?的燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知電源電壓為U，定值電阻為R?，請(qǐng)完成以下步驟：
①按圖丙所示電路圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S?、S?，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S?，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，閉合開(kāi)關(guān)S?、S?，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S?，記下此時(shí)電壓表示數(shù)為U?；
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為R?= 。(用U、U?、U?、R?表示)
19. 興趣小組的同學(xué)們合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖Ⅰ所示電路圖，并連接了相應(yīng)的實(shí)物電路，如圖Ⅱ所示，已知電源電壓恒為6V。
(1) 在連接的實(shí)物電路中有一處錯(cuò)誤，無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)，連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 ；
(2) 正確連接后，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了圖Ⅲ。
①根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的甲、乙兩圖線，得出的結(jié)論 ；
②由圖Ⅲ可知，定值電阻R1阻值為 Ω。
(3) 興趣小組的同學(xué)們還想由此電路“探究電流與電阻的關(guān)系”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表V1示數(shù)為2V，讀出了電流表的示數(shù)：再將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻后，應(yīng)向 移動(dòng)滑片直至電壓表V1示數(shù)為2V，并記錄電流表的示數(shù)：
②當(dāng)接入25Ω定值電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)，原因是 ，利用已給器材，你解決問(wèn)題辦法是 ；
③為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們還可以換用哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ；
A. 50Ω 1.0A B. 30Ω 1.0A C. 200Ω 1.0A
④5Ω的定值電阻更換為10Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值變化量與定值電阻阻值變化量之比為 。
20. 物理課外活動(dòng)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x，其電路圖如圖所示，電源電壓不變，R是固定的、豎直放置的硬電阻棒，總長(zhǎng)為30cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比，金屬桿 cd和MP右端P與電路接觸良好。小弟身高為158cm，用該測(cè)量?jī)x測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為2V； 小妹身高為155cm，用此測(cè)量?jī)x測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電壓表的示數(shù)為1.5V。
(1) R?在電路中的作用是 。
(2)若把電壓表改裝成身高指示計(jì)，其刻度是 (選填“均勻”或“不均勻”) 的。
（3)求身高170cm的小明用該測(cè)量?jī)x測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)是多少? (寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、表達(dá)式及最后結(jié)果)。