湘教版2024年秋小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試題（含答案）

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（湘教版）四年級(jí)（秋）科學(xué)第五單元測(cè)試題（含答案） （考試時(shí)間40分鐘，滿分100分） 班級(jí)： 姓名： 一 填空（每空3分，共30分） 運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路徑叫作物體的（ ）。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)叫（ ）運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線的運(yùn)動(dòng)，叫（ ）運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上分為兩類：（ ）和（ ）。 小球落地后形狀發(fā)生改變，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，種力叫作（ ）。水中的小球受到一種向上的力，這種力叫作（ ）。 力有（ ）和（ ），力可以讓（ ）的物體運(yùn)動(dòng)，也可以讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)。 二 選擇（每體3分，共30分） 不能用來(lái)確定物體方位的參照物是（ ）. A太陽(yáng) B山林 C指南針 D茄子苗 小明坐在爸爸的車上，車外的樹往后飛奔而去。以車為參照物，（ ）在運(yùn)動(dòng)。 A爸爸 B小明 C車 D樹 人們通常用（ ）來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 A時(shí)間 B速度 C距離 D都不是 常見的動(dòng)力不包括（ ）。 A推力 B拉力 C彈力 D眼力 力的單位是“牛頓”，簡(jiǎn)稱“?！保梅?hào)（ ）表示。 A M B H C N D W 拉木塊時(shí)，在木塊與桌子的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙木塊運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫作（ ）。 A浮力 B磁力 C拉力 D摩擦力 當(dāng)拉力（ ）摩擦力時(shí)，木塊才會(huì)運(yùn)動(dòng)。 A小于 B等于 C大于 D都不是 用測(cè)力計(jì)緩慢水平勻速拉動(dòng)木塊，測(cè)得的拉力大小就是木塊在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受（ ）的大小。 A拉力 B重力 C摩擦力 D浮力 需要增加摩擦力的物體是（ ）。 A高速列車 B自行車 C溜冰鞋 D剎車 10.需要減小摩擦力的物體是（ ）。 A高速列車 B鞋子 C柏油路 D剎車 三 連線（每線3分，共15分） 步行 馬速 汽車速度 高速列車速度 飛機(jī)速度 40KM/時(shí) 5KM/時(shí) 100KM/時(shí) 900KM/時(shí) 300KM/時(shí) 四 實(shí)驗(yàn)（每空4分，共20分） 比較快慢的方法一般有兩種： （1）相同距離比所用的（ ）。 （2）相同時(shí)間比所通過(guò)的（ ）。 2.請(qǐng)讀出下列的數(shù)字。 （1）使用前先檢查指針是否指在“0”處，若不是則要把它調(diào)節(jié)到（ ）刻度。 （2）食指 套在測(cè)力計(jì)的提環(huán)里，用掛鉤勾住物體，把物體（ ）提起。 （3）讀數(shù)時(shí)眼睛（ ）指針?biāo)缚潭龋M量減少誤差。 （4）記錄測(cè)力計(jì)示數(shù)。 五 簡(jiǎn)答（共5分） 1.怎樣讓靜止的小鐵球運(yùn)動(dòng)起來(lái)？（5種方法） 答 案 一 填空（每空3分，共30分） 1.運(yùn)動(dòng)軌跡 直線 曲線 2.平動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng) 3.彈力 浮力 4.大小 方向 靜止 二 選擇（每體4分，共20分） 1D 2D 3B 4D 5C 6D 7C 8C 9D 10A 三 連線（每線3分，共15分） 步行 馬速 汽車速度 高速列車速度 飛機(jī)速度 40KM/時(shí) 5KM/時(shí) 100KM/時(shí) 900KM/時(shí) 300KM/時(shí) 四 實(shí)驗(yàn)（每空3分，共30分） 1.時(shí)間 距離 2.零 豎直 平視 五 簡(jiǎn)答（共5分） 答：手指彈、木棒推、用嘴吹、磁鐵吸、抬起桌子一端（合理即可） 題號(hào)一二三四五總分得分