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小學(xué)統(tǒng)編版(2024)第七單元 閱讀7 兩件寶評(píng)課課件ppt
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這是一份小學(xué)統(tǒng)編版(2024)第七單元 閱讀7 兩件寶評(píng)課課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了意思是動(dòng)腦筋想,解決問題,做手工,雙手做工,大腦思考等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一年級(jí) 語文 上冊(cè)
上節(jié)課,我們朗讀了課文,學(xué)習(xí)了字詞,這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進(jìn)《兩件寶》。
讀讀課文,想一想,這兩件寶貝有什么本領(lǐng)呢?
雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。
“兩件寶”的作用
用手不用腦,事情做不好。
告訴我們,只用手不用腦,就做不好事情。
用腦不用手,啥也辦不到。
告訴我們,只用腦不用手,就什么事也做不到。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。
邊思考邊動(dòng)手,才能把事情做好,還能有新的收獲。
意思是想出新方法,做出新東西
右邊的女生在做手工;左邊的學(xué)生邊聽老師說話邊思考。
做手工 思考 干活 解決問題勤勞 聰明 靈活 合作 創(chuàng)造
( )的雙手會(huì)( )。當(dāng)( )時(shí),我會(huì)用大腦( )。
聯(lián)系生活說一說,我們用“兩件寶”能做些什么呢?
我可以用積木搭出漂亮的建筑。
兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。
借助拼音讀準(zhǔn)生字,讀出兒歌歡快的節(jié)奏??梢苑磸?fù)誦讀來背誦,還可以加上動(dòng)作來演一演。
雙手可以做許多工作,大腦可以進(jìn)行思考,手腦并用才能把事情做得更好。
本文通過淺顯易懂的語言告訴學(xué)生“雙手”和“大腦”是我們的寶貝,學(xué)習(xí)和生活需要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦,才能有創(chuàng)造。
一、給下列紅色字選擇正確的讀音。
兩件(jiàn jiǎn) 沒有(yóu yǒu) 做工(zhuò zuò) 也是(yiě yě) 辦法(bàn bàng) 到處(dò dà)人才(cǎi cái) 才能(néng nén)
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