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    人教版 高中美術(shù) 第3單元第14課 人性的崛起——文藝復(fù)興美術(shù)課件

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    高中美術(shù)人教版 (2019)美術(shù)鑒賞第14課 人性的崛起——文藝復(fù)興美術(shù)評(píng)課課件ppt

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    這是一份高中美術(shù)人教版 (2019)美術(shù)鑒賞第14課 人性的崛起——文藝復(fù)興美術(shù)評(píng)課課件ppt,文件包含第14課人性的崛起文藝復(fù)興美術(shù)pptx、文藝復(fù)興視頻1mp4、文藝復(fù)興視頻10mp4、文藝復(fù)興視頻2mp4、文藝復(fù)興視頻3mp4、文藝復(fù)興視頻4mp4、文藝復(fù)興視頻5mp4、文藝復(fù)興視頻6mp4、文藝復(fù)興視頻7mp4、文藝復(fù)興視頻8mp4、文藝復(fù)興視頻9mp4等11份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共60頁(yè), 歡迎下載使用。
    文藝復(fù)興時(shí)期的作品同中世紀(jì)的作品,從形式和內(nèi)涵上有哪些進(jìn)步?
    文藝復(fù)興是以人文主義為旗幟的一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。他肯定人在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值與地位,尊重人的感情,贊美人的力量。反對(duì)宗教對(duì)人的精神束縛和思想禁錮。
    主要精神:崇尚科學(xué)精神,探求真理與知識(shí),反對(duì)愚昧和虛偽的神學(xué)觀點(diǎn)。
    對(duì)美術(shù)的影響:是西歐近代史上的一場(chǎng)偉大的精神革命。它對(duì)西方繪畫藝術(shù)乃至整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域,都產(chǎn)生了巨大的影響。
    美術(shù)三杰:達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開朗基羅
    畫家介紹:列奧納多·達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興盛期最偉大的藝術(shù)家、杰出的畫家、雕塑家和建筑家,同時(shí)是卓越的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家、物理學(xué)家、解剖學(xué)者、機(jī)械工程師并兼土木工程師。由于芬奇的出現(xiàn),標(biāo)志著文藝復(fù)興盛期的開始,而文藝復(fù)興盛期藝術(shù)與科學(xué)方面的進(jìn)步的因素,都在芬奇身上集中地表現(xiàn)出來。因此,恩格斯對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為他是“在思想上和能力上,熱情上和性格上,在多才多藝和學(xué)識(shí)廣博上的巨人”之一。
    《蒙娜麗莎》 意大利文藝復(fù)興時(shí)代著名畫家達(dá)·芬奇的肖像畫作品。畫中的主人公是當(dāng)時(shí)的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜·麗莎,這幅畫畫了4年。 那時(shí),蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折,她一直處于哀痛之中,悶悶不樂。為了讓女主人高興起來,達(dá)芬奇在作畫時(shí)請(qǐng)來音樂家和喜劇演員,想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。 這幅畫完成后,端莊美麗的蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無數(shù)人為之傾倒。 后即以“蒙娜麗莎的微笑”喻指迷人的微笑或神秘莫測(cè)的微笑。
    《最后的晚餐》那是在1495年,達(dá)·芬奇為圣瑪麗亞·格拉契修道院的餐廳畫一幅《圣經(jīng)》題材的壁畫。畫家選擇的情節(jié)是,耶穌得知自己已被弟子猶大出賣,讓彼得通知在逾越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐。耶穌入座后說了一句:“我實(shí)實(shí)在在告訴你們,你們中間有一個(gè)人要出賣我。”此話引起眾弟子的騷動(dòng)。
    每個(gè)人都對(duì)耶穌說出的這句話做出了富有個(gè)性的反應(yīng):有的向耶穌表白自己的忠誠(chéng);有的義憤填膺要求追查;有的大惑不解詢問究竟,整個(gè)場(chǎng)面充滿戲劇性。
    《達(dá)芬奇之死》 安格爾
    深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧,猶如深不可測(cè)的大海。
    畫家介紹: 米開朗基羅·波那羅帝(1475年-1564年)是文藝復(fù)興時(shí)期杰出的雕刻家、畫家、建筑師和詩(shī)人,是一位才華橫溢的巨人。他的雕刻名作《大衛(wèi)》和《摩西》,西斯廷教堂的天頂畫《創(chuàng)世紀(jì)》,以及羅馬圣彼得大教堂設(shè)計(jì)的拱頂,體現(xiàn)了他在美術(shù)領(lǐng)域中的突出成就。
    米開朗基羅,不僅是偉大的雕塑家、畫家,還是一位了不起的建筑家、軍事工程師和詩(shī)人。米開朗基羅·博那羅蒂(Michelangel Bunarti 1475-1564)于1475年3月6日誕生于文藝復(fù)興勝地佛羅倫薩附近的小城卡普里斯。
     1501年8月,米開朗基羅應(yīng)約將一塊35年前被毀壞的巨大的大理石雕刻成一尊塑像。經(jīng)過數(shù)年與世隔絕的苦干,終于把一個(gè)英雄少年從沉睡的石頭中喚醒,就是《大衛(wèi)》。 大衛(wèi)體格健壯,神態(tài)堅(jiān)定,左手輕推肩上的投石帶,在投入戰(zhàn)斗前的瞬間,他側(cè)首注視左前方,目光如炬。從《大衛(wèi)》面世以后,年僅26歲的米開朗基羅被世人公認(rèn)為最偉大的雕塑家之一。
    《大衛(wèi)》是米開朗基羅雕塑生涯中具有里程碑意義的作品。這件連基底高達(dá)5.5米的巨大雕像,充滿意志與力量。他以一個(gè)體魄健壯結(jié)實(shí),情緒昂揚(yáng)的青年形象,表現(xiàn)一種頑強(qiáng)、堅(jiān)定和正義的精神氣質(zhì)與勇敢無畏和自信的人格意志。雕像微微扭動(dòng)的軀體,瀟灑地將重心放在繃緊的右腿上,整個(gè)人體動(dòng)勢(shì)在張弛自如,完美大方中,聚集著一股即將爆發(fā)而又銳不可擋的戰(zhàn)斗力。
    1505年,教皇尤利烏斯二世交給了米開朗基羅一生中最具挑戰(zhàn)性的任務(wù):在梵蒂岡西斯廷教堂頂部作畫。在1500多平方米的天花板上作畫是一項(xiàng)巨大的工程。在接下來的四年里,米開朗基羅不得不每天持續(xù)數(shù)小時(shí)站在高達(dá)20余米的腳手架上工作。
    1512年11月1日,在西斯廷教堂的天花板上,人們看到了世界美術(shù)史上最大的壁畫之一—《創(chuàng)世紀(jì)》。這幅畫分為三組,共九個(gè)場(chǎng)景。第一組“神的寂寞”,包括“神分出光明與黑暗”、“神創(chuàng)造日、月、草木”、“神授福大地”;第二組“創(chuàng)造人類”,包括“創(chuàng)造亞當(dāng)”、“創(chuàng)造夏娃”、“逐出樂園”;第三組“洪水”,包括“洪水”、“諾亞獻(xiàn)祭”、“諾亞醉酒”。
    這尊塑像被表現(xiàn)得堅(jiān)定有力,他正面對(duì)世上違反他的法規(guī)的現(xiàn)象表現(xiàn)出極大的憤怒。從《摩西》雕像的那對(duì)威嚴(yán)冷峻的眼睛上也可以看出這一藝術(shù)形象的現(xiàn)實(shí)意義。
    博大、雄偉、富有激情、充滿力量,猶如高山峻嶺的雄偉。
    作者簡(jiǎn)介:拉斐爾·桑西(1483~1520)是意大利文藝復(fù)興盛期的另一位杰出的畫家。他的作品以優(yōu)雅、和諧、秀美的藝術(shù)風(fēng)格而著稱,同樣具有強(qiáng)烈的個(gè)性。 拉斐爾善于學(xué)習(xí),他來到佛羅倫薩時(shí),達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》已經(jīng)完成,米開朗基羅的《大衛(wèi)》也已經(jīng)矗立在廣場(chǎng)上,拉斐爾學(xué)習(xí)和研究了這些前輩大師的作品,這使他有可能融合各家之長(zhǎng),創(chuàng)造自己的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 拉斐爾的一生很短暫,他逝世時(shí)只有37歲,但他已畫了近三百幅作品,其中不少作品是美術(shù)史上的名作。
    《椅中圣母》
    內(nèi)容:表現(xiàn)的是圣母奉神的旨意送圣嬰耶穌降臨人世的情節(jié)。
    內(nèi)容:以古代歷史上的杰出人物為主,塑造了代表科學(xué)與智慧的學(xué)者群像。
    目的:贊美了人類對(duì)科學(xué)與真理的追求; 贊美了人類對(duì)智慧與力量的崇拜; 表達(dá)了人類對(duì)美好未來的熱切希望。
    披紗巾的少女 格蘭杜卡的圣母
    拉斐爾藝術(shù)風(fēng)格: 則以優(yōu)雅、秀逸、和諧、猶如廣闊而明朗的草原。
    圖片新特點(diǎn):表現(xiàn)男女組合的全身肖像背景是十分真實(shí)的室內(nèi)景有明顯的情節(jié),即在舉行婚禮
    慣用的寓意手法:鞋子脫在一邊寓意結(jié)婚小狗象征對(duì)愛情的忠誠(chéng)白頭巾表示純潔吊燈和燭光象征上帝之光圓鏡代表基督教宣揚(yáng)的天堂
    細(xì)節(jié):小圓鏡里有夫婦的背影,觀看婚禮的人周圍還有十幅小畫畫家的簽名
    《阿爾諾非尼夫婦像》(油畫)(尼德蘭)揚(yáng)·凡·??耍?434年)

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    第14課 人性的崛起——文藝復(fù)興美術(shù)

    版本: 人教版 (2019)

    年級(jí): 美術(shù)鑒賞

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