

七年級(jí)上冊(cè)做個(gè)追夢(mèng)少年學(xué)案
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這是一份七年級(jí)上冊(cè)做個(gè)追夢(mèng)少年學(xué)案,共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)過(guò)程,思維導(dǎo)圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)夢(mèng)想與人生目標(biāo)、時(shí)代脈搏緊密相連,進(jìn)而培養(yǎng)親近社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的美好情感。
2.認(rèn)識(shí)青少年時(shí)代是放飛夢(mèng)想的時(shí)代,美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不斷完善自我,需要不斷堅(jiān)持和努力。
3.了解什么是夢(mèng)想。
4.了解少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。
5.認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力在當(dāng)下。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)
1.夢(mèng)想對(duì)于人生的重要意義。
2.怎樣拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
難點(diǎn)
夢(mèng)想與人生目標(biāo)和時(shí)代脈搏緊密相連。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
預(yù)習(xí)瀏覽教材。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、問(wèn)題導(dǎo)入,感受夢(mèng)想
少年時(shí)代是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代,每個(gè)少年都有自己心中的夢(mèng)想。
(閱讀教材第16頁(yè)“生活觀察”情景圖)
思考教材中提出的問(wèn)題:
你的夢(mèng)想是什么?
如果不能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想還有意義嗎?
二、問(wèn)題導(dǎo)讀,課文研討
1.閱讀教材第17頁(yè)正文第一段,思考:為什么要編織人生夢(mèng)想?
①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題。②夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。③有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。④有了夢(mèng)想,人類(lèi)社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
2.閱讀教材第18頁(yè)正文內(nèi)容,思考:
少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?
少年的夢(mèng)想,與個(gè)人志向緊密相連。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。
3.閱讀教材第18頁(yè)“探究與分享”,思考教材下設(shè)的兩個(gè)問(wèn)題:
(1)袁隆平青少年時(shí)期的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?
(2)袁隆平的追夢(mèng)故事給了你什么啟示?
回答言之有理即可。
4.閱讀教材第18頁(yè)正文第一段,思考:
為什么說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要立志?
“志不立,天下無(wú)可成之事。”志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動(dòng)力。我們要早立志,立大志,立長(zhǎng)志。
5.閱讀教材第18頁(yè)正文第二段,思考:少年的夢(mèng)想與時(shí)代有著怎樣的關(guān)系?
少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。生活在新時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
三、課堂小結(jié)
中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺(tái),也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
【思維導(dǎo)圖】
eq \a\vs4\al(做個(gè)追夢(mèng)少年)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(意義\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(青少年時(shí)期重要主題,激發(fā)熱情和勇氣,有夢(mèng)想,就會(huì)有希望,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展)),特點(diǎn)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(與個(gè)人志向緊密相連,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分))))
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