新高考生物總復習必修2遺傳與進化階段檢測練練習課件

這是一份新高考生物總復習必修2遺傳與進化階段檢測練練習課件，共22頁。
必修2　遺傳與進化 40 min一、單項選擇題1.(2024屆河北邢臺五岳聯盟四測,11)編碼精氨酸的密碼子有6種?？茖W家對某種微生 物的DNA進行基因改造,使基因L編碼精氨酸時高頻率使用密碼子AGA,從而提高蛋白 質L的表達量。在此過程中會發(fā)生?(　????)A.基因L堿基序列發(fā)生變化B.基因L表達的mRNA含量減少C.蛋白質L的氨基酸序列發(fā)生變化D.合成蛋白質L時的原料發(fā)生變化
2.(2023北京大興期中,12)中國科學院研究人員首次采集到四億多年前的寬甲魚化石, 該化石完整保存的鰓絲印痕為魚鰓→噴水口→人類中耳的進化歷程提供了重要證 據。下列說法不正確的是?(　????)A.化石是研究生物進化最直接、最重要的證據B.生存環(huán)境變化導致生物的基因發(fā)生定向突變C.從魚鰓到中耳的進化是長期自然選擇的結果D.在進化出中耳的過程中種群基因庫不斷發(fā)生改變
3.(2024屆河北邯鄲一調,6)圖中為某二倍體雌性動物(基因型為AABb)細胞分裂某時期 的示意圖。下列說法正確的是?(　????)A.該圖處于減數分裂Ⅱ中期,有6條姐妹染色單體,細胞中同時出現基因A與a由基因重組導致B.圖中發(fā)生的變異均可通過光學顯微鏡觀察到C.若不考慮其他變異,與圖中細胞同時形成的另一個同時期細胞的基因型為AAbbD.若該細胞繼續(xù)進行減數分裂,將會出現不均等分裂
4.(新教材)(2024屆湖北武鋼三中月考一,12)核糖體是蛋白質合成的場所。某細菌進行 蛋白質合成時,多個核糖體串聯在一條mRNA上形成念珠狀結構——多聚核糖體(如 圖所示)。多聚核糖體上合成同種肽鏈的每個核糖體都從mRNA同一位置開始翻譯, 移動至相同的位置結束翻譯。多聚核糖體所包含的核糖體數量由mRNA的長度決 定。下列敘述正確的是?(　????)A.圖示翻譯過程中,各核糖體從mRNA的3'-端向5'-端移動B.該過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對C.圖中5個核糖體同時結合到mRNA上開始翻譯,同時結束翻譯D.若將細菌的某基因截短,相應的多聚核糖體上所串聯的核糖體數目不會發(fā)生變化
5.(新情境)(2024屆山東實驗中學一診,12)科研人員將紅色熒光蛋白基因導入煙草細胞 培育轉基因煙草,如圖①②③為兩個紅色熒光蛋白基因隨機整合在染色體上的三種轉 基因煙草的體細胞示意圖(不考慮互換和突變)。下列相關敘述錯誤的是?(　????)A.植株③的一個精原細胞形成的4個花粉細胞中至少有1個沒有紅色熒光蛋白基因B.通過與正常非轉基因植株雜交可以區(qū)分紅色熒光蛋白基因在①②③中的位置情況C.處于有絲分裂后期有4條染色體含有紅色熒光蛋白基因的細胞來自植株②③D.處于減數分裂Ⅱ后期可能含4個紅色熒光蛋白基因的細胞來自植株①③
6.(熱點透)(2024屆湖北名校一聯,8)水稻育種有兩次綠色革命,一次是高稈變矮稈,一次 是常規(guī)稻變雜交稻。兩次綠色革命,都使水稻產量有了大幅度提高。多倍體水稻同樣 具有大幅度提高產量的潛力,一旦成功,可以說是水稻育種的第三次綠色革命。下列 相關敘述錯誤的是?(　????)A.高稈變矮稈的原理是基因突變B.雜交稻的原理是基因重組可產生新的性狀C.多倍體水稻谷粒更大,莖稈也更加粗壯,營養(yǎng)含量更高D.一般來說,通過雜交獲得純合四倍體品種比純合二倍體品種所需時間更長
7.(2024屆重慶一中開學考,10)細胞色素P450氧化還原酶缺陷癥(PORD)是一種單基因 遺傳病,在正常人群中,其攜帶者的概率為1/100。圖1是某PORD患者家系的遺傳系譜圖,圖2中a、b、c、d條帶分別是Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅱ6的該對基因電泳檢測結果(不考慮突變及X、Y染色體的同源區(qū)段)。下列敘述正確的是(　????)A.該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病B.Ⅲ8的一個致病基因只能來源于Ⅰ1個體,不可能來源于Ⅰ2個體C.Ⅱ5和Ⅱ6再生育一個表型正常的兒子,其基因電泳檢測結果與c相同D.Ⅲ7與人群中一個表型正常的男子婚配,后代女孩患病概率為1/800
二、不定項或多項選擇題8.(2024屆河北省級一聯,15)(多選)如圖1為甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖。用限 制酶EcRⅠ處理部分成員與乙病相關的基因,得到大小不同的片段后進行電泳,電泳 結果如圖2,其中條帶表示檢出的特定長度的酶切片段,數字表示堿基對的數目。下列 敘述正確的是(　????)A.乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B.乙病可能由正?；虬l(fā)生堿基的替換導致C.6號和7號再生育一個不患病后代的概率是3/8D.用EcRⅠ處理9號與乙病相關的基因將得到3條帶
三、非選擇題9.(新思維)(2024屆湖北武漢一調,22)為研究玉米染色體上的三對等位基因E/e、F/f、 G/g的遺傳規(guī)律,科研人員以這三對等位基因的純合子親本L和親本D進行了如下實驗: 二者雜交得F1,F1自交得F2,分別對親本L、親本D、F2群體進行基因型分析。部分電泳 結果及F2群體基因型的完整統(tǒng)計結果如圖、表所示。回答下列問題:
(1)據圖分析,F1的基因型是　　　????。F2群體1~17號植株中與F1基因型相同的個體是 　　　????號植株,同親本L基因型完全相同的是　　　????號植株。(2)據表中F2群體基因型及個體數的結果,　　　????(填“能”或“不能”)支持三對等 位基因分別遵循分離定律,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。
(3)據圖分析,F2群體中的每個植株,發(fā)現基因E/e的基因型與基因　　　????的基因型之 間均高度關聯,得到這一結果的原因是這兩對等位基因位于　　　????對同源染色體 上。理論上,F2群體關于這三對等位基因的基因型有　　　????種。
答案????(1)EeFfGg　4、13、15　10????(2)能　F2群體中三對基因的基因型均接近1∶2∶1的分離比????(3)F/f　一(或“1”)　9
10.(新教材)(2023江蘇,20,12分)帕金森綜合征是一種神經退行性疾病,神經元中α- Synuclein蛋白聚積是主要致病因素。研究發(fā)現患者普遍存在溶酶體膜蛋白TMEM17 5變異,如圖所示。為探究TMEM175蛋白在該病發(fā)生中的作用,進行了一系列研究。 請回答下列問題:?圖1?????圖2
(1)帕金森綜合征患者TMEM175蛋白的第41位氨基酸由天冬氨酸突變?yōu)楸彼?說明TMEM175基因發(fā)生　　　　????而突變,神經元中發(fā)生的這種突變　　　　????(從 “能”“不能”“不一定”中選填)遺傳。(2)突變的TMEM175基因在細胞核中以　　　　????為原料,由RNA聚合酶催化形成????　　　　????鍵,不斷延伸合成mRNA。(3)mRNA轉移到細胞質中,與　　　　????結合,合成一段肽鏈后轉移到粗面內質網上 繼續(xù)合成,再由囊泡包裹沿著細胞質中的　　　????由內質網到達高爾基體。突變的 TMEM175基因合成的肽鏈由于氨基酸之間作用的變化使肽鏈的　　　　????改變,從 而影響TMEM175蛋白的功能。
(4)基因敲除等實驗發(fā)現TMEM175蛋白參與溶酶體內酸堿穩(wěn)態(tài)調節(jié)。如圖1所示,溶酶體膜的　　　　????對H+具有屏障作用,膜上的H+轉運蛋白將H+以　　　　????的方式運 入溶酶體,使溶酶體內pH小于細胞質基質。TMEM175蛋白可將H+運出,維持溶酶體內 pH約為4.6。據圖2分析,TMEM175蛋白變異將影響溶酶體的功能,原因是????????　　　??? ?。(5)綜上推測,TMEM175蛋白變異是引起α-Synuclein蛋白聚積致病的原因,理由是　???? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。
答案????(1)堿基替換　不能????(2)(4種)核糖核苷酸　磷酸二酯????(3)游離的核糖體　細胞骨架　空間結構????(4)磷脂雙分子層　主動運輸　H+不能被運出,使溶酶體內pH下降,酶的活性下降????(5)TMEM175蛋白變異引起溶酶體中蛋白酶的活性下降,導致α-Synuclein蛋白不能水解而聚積致病
11.(2023福建廈門四檢,18)某研究小組對黑腹果蠅翅型的遺傳機制進行研究,發(fā)現裂翅 果蠅品系(甲)在自交繁殖過程中后代均穩(wěn)定表現為裂翅。將該裂翅果蠅品系(甲)與野 生型翅果蠅(純合品系)進行正反交實驗,結果如表。
回答下列問題:(1)實驗中進行正反交的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　????(答出1點 即可)。(2)某同學認為“裂翅/野生型翅這對相對性狀是由一對等位基因控制的”。該觀點是 否正確?　　????,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　???? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。(3)進一步研究得知,裂翅果蠅品系(甲)與野生型翅果蠅的有關基因在染色體上的位置 如圖所示。
①裂翅果蠅品系(甲)在自交繁殖過程中后代均穩(wěn)定地表現為裂翅的原因是:基因型為 　　　????和　　　????的個體致死,并且裂翅果蠅品系(甲)在減數分裂時,含A/a與B/b的 染色體片段　　　????(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)互換。②將表中F1的裂翅果蠅自交,產生的子代的表型及比例為　　　　　　　　　????。
答案????(1)判斷是否為細胞質遺傳,判斷是否為伴性遺傳(答1點即可)????(2)否　已知裂 翅果蠅品系(甲)自交后代均為裂翅,若該對性狀由一對等位基因控制,可推出裂翅果蠅品系(甲)為純合品系;而野生型翅果蠅也是純合品系。那么裂翅果蠅品系(甲)與野生 型翅雜交的后代要么均為裂翅,要么均為野生型翅,與題目信息不符????(3)①AABB???? aabb　不發(fā)生?、诹殉帷靡吧统?2∶1
12.(新思維)(2023遼寧遼陽二模,25)某雌雄異株植物(ZW)的紅果和黃果由基因A/a控 制,葉片菱形和卵形由基因B/b控制,兩對基因獨立遺傳,實驗人員選擇紅果菱形雄株 (甲)、紅果卵形雌株(乙)、黃果菱形雌株(丙)進行了如表所示實驗。不考慮Z、W染 色體的同源區(qū)段,回答下列問題:
(1)根據實驗二結果分析,兩對等位基因中位于Z染色體上的是基因　　　????,判斷的依 據是?? ????? ?。(2)實驗一中,F1全為雌株的原因可能是　　　　　　　　　　????,植株甲的基因型是 　　　????。(3)取實驗一F1中卵形葉雌株并對其進行射線處理,進行培育后與雜合的菱形葉雄株雜 交,分別統(tǒng)計F2單株的表型及比例,發(fā)現其中一個株系的F2中雌、雄株都表現為菱形 葉∶卵形葉=1∶1。已確定該結果的出現與同源染色體片段轉移有關。
①發(fā)生的具體同源染色體片段轉移是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????　　　????,且需要滿足的條件是　　　　　　　　　????(從配子的可育性方面作答)。②若讓該株系F2的菱形葉雌、雄株雜交,則其F3的表型及比例是　　　　　　　　???? 　　　　　　　　　　　????(寫出性別)。③為驗證該染色體片段轉移,實驗人員選擇該株系F2中　　　　　????(填“雄株”“雌 株”或“雄株和雌株”)與正常的雌、雄植株細胞制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察并 比較它們的性染色體結構。與正常植株相比,若　　　　　　　　　　　　　　　???? 　　　　　　　　　　　　????,則可初步證明該株系確實發(fā)生了染色體片段轉移。