人教PEP版英語四年級上冊Unit4 My home A let's learn 教案

這是一份人教PEP版英語四年級上冊Unit4 My home A let's learn 教案，共3頁。
Pep四上Unit4 My home A let’s learn教學(xué)設(shè)計 課題 A let’s learn單元Unit4 My home學(xué)科English年級四學(xué)習(xí) 目標(biāo)語言知識目標(biāo) 能夠聽、說、讀、寫五個有關(guān)房間的單詞和詞組study，kitchen，bathroom，bedroom，living room。 思維能力目標(biāo) 能夠在真實或越擬的情景中使用重點句式詢問人物或物品的位置 （三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo) 能夠簡單描述自己的家，結(jié)合學(xué)過的語言描述各個房間的名稱、特征等； 文化品格目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生對家庭的熱愛，鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想自己未來的家居。重點能聽、說、讀、寫本課重點單詞，會用句型難點正確掌握單詞kitchen、bathroom及bedroom的發(fā)音。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Let’s chant:I love my bedroom. 師生同唱，為新課做好準(zhǔn)備。 2.Look and say 呈現(xiàn)房子圖片 Jerry:Welcome to my house!邊聽邊唱 說一說復(fù)習(xí)舊知，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知及語言的輸出做鋪墊。講授新課1.Jerry來到客廳圖片，播放living room的音頻，學(xué)生跟讀。 教師重點教授living room是由living和room這兩個單詞組合 而成的。 What can we do in the living room? 出示客廳看電視的圖片及“Go to the living room, watch TV.”學(xué)生一邊讀句子，一邊模仿動作。 2. Jerry來到study, 課件出示書房的圖片及英文，學(xué)生注意發(fā)音。 Go to the study. Read a book. 3.bedroom,教師強(qiáng)調(diào)發(fā)音， What can we do in the bathroom? 利用課件動畫引導(dǎo)學(xué)生說出可以在浴室做什么） Well, go to the bathroom.Take a shower. 學(xué)生一邊讀句子，一邊模仿動作。 4.bedroo,教師強(qiáng)調(diào)發(fā)音，防止學(xué)生讀成bed-room） Go to the bedroom. Have a nap. 學(xué)生一邊讀句子，一邊模仿動作。 5.kitchen,教師著重強(qiáng)調(diào)kitchen的發(fā)音） What can we do in the kitchen? We can... 課件呈現(xiàn)不同食物的圖片We can have fish, noodles and chicken in the kitchen. We can also have a snack in the kitchen. 課件出示不同圖片，幫助學(xué)生理解snack Go to the kitchen. Have a snack. 6.Watch and answer Where is Amy? Is she in the study? 聽音 跟讀 chant 說一說 操練 看視頻 回答問題學(xué)生帶著問題，進(jìn)行了分步的有意義的視聽，并在情景中對核心句型進(jìn)行了認(rèn)讀、練習(xí)、和遷移的練習(xí)，讓學(xué)生真正能夠理解、學(xué)習(xí)、操練運(yùn)用此語言點。 1.Listen and repeat. 2.Say out the words quickly 快速讀出單詞 3.Ask and answer. Where’s Amy? Is she in the ______? Yes, she is./No, she isn’t. 4.Let’s guess. 課件出示該部分的人物圖片，讓學(xué)生猜測他們應(yīng)該哪個房間。 T：Where’s ______?Ss：He’s /She’s in the _____. 4.Look and say Is__in the ____?Yes,___/No,____. 5.Practice 6.Let’s do 教師播放該部分的視頻，讓學(xué)生跟著節(jié)奏做動作。 Look, say and do.讀一讀 說一說 操練 猜一猜 創(chuàng)編對話 小組練習(xí) 看視頻 我做你說訓(xùn)練學(xué)生的聽，讓學(xué)生去聽地道的英語發(fā)音。在聽與模仿這個輸入過程后，讓學(xué)生去自己讀，查漏補(bǔ)缺，正確輸出。Unit Four My home A. Let’s learn bathroom study kitchen bedroom living room watch TV read a book have a nap have a snack take a shower Where is Amy? Is she in the study? Yes, she is./ No, she isn’t.