2024年中考生物專題復(fù)習(xí)：綜合題（含答案）

這是一份2024年中考生物專題復(fù)習(xí)：綜合題（含答案），共16頁。試卷主要包含了遺傳和變異，下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜等內(nèi)容，歡迎下載使用。

(1)接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 ，效應(yīng)器是 （填數(shù)字）。
(2)③所示的結(jié)構(gòu)名稱為 。
(3)若將④處切斷，用針刺①，有無痛感？ ；有無反射？ ；原因是 。
2．南溪濕地公園位于長春市南部新城核心區(qū)域，其在伊通河上游依托河道建成，南溪濕地公園創(chuàng)造了一個(gè)模擬自然生態(tài)濕地的人造濕地系統(tǒng)。南溪濕地是水生植物和鳥類的天然棲息地，這里不僅有白鷺、白腰草鷸、 鵲鴨，更有東方白鸛、白尾鷂等珍惜生物。某校生物興趣小組對南溪濕地公園進(jìn)行調(diào)查研究后，將部分生物之間的關(guān)系繪制如圖，請據(jù)此回答下列問題：

(1)組成南溪濕地生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和 。
(2)公園中的水生植物等綠色植物通過 制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
(3)據(jù)圖可知，白鷺和食草魚類之間是 關(guān)系。
(4)據(jù)圖分析，寫出一條含有河蝦的食物鏈 。
(5)某段時(shí)間，食草魚類數(shù)量增加，短期內(nèi)白鷺的數(shù)目也會(huì)明顯上升，但一段時(shí)間后又逐漸下降并趨于穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
(6)我國將實(shí)施全國濕地保護(hù)規(guī)劃和濕地保護(hù)重大工程。作為新時(shí)代的中學(xué)生，請你為保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)建言獻(xiàn)策： 。
3．下圖所示是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

(1)“西湖春色歸，春水綠于染”，春天湖水變綠是水中的 植物（填名稱）大量繁殖的結(jié)果，這類植物沒有根、莖、葉等器官的分化，與圖中 屬于同一類植物。（填字母代號）
(2)安源市曾被稱為“煤城”，與煤的形成有關(guān)，且具有真正的根、莖、葉分化的是 （填字母代號）類植物，其生殖方式通過 繁殖后代，C、D、F 同屬 植物。
(3)B 和 E 這兩類植物的最主要區(qū)別是種子外是否有 包被。
(4)可作為檢測空氣污染指示植物的是 （填字母代號）類植物。
4．遺傳和變異
果蠅個(gè)體小，飼養(yǎng)容易，繁殖力強(qiáng)，在25℃時(shí)，12天就可繁殖一代，每對果蠅一次可繁殖幾百個(gè)后代，而且果蠅體細(xì)胞中染色體數(shù)目少。因此，在遺傳學(xué)研究中，果蠅是一種極好的實(shí)驗(yàn)材料。果蠅的性別決定方式與人類相同，其體細(xì)胞中的染色體組成如圖一所示，其翅型的遺傳具有如圖二所示的特點(diǎn)（顯、隱性基因用A、a表示），請分析作答。

(1)表示雄果蠅體細(xì)胞染色體組成的是圖一中的 （選填“甲”或“乙”），雄果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體組成可表示為 。
(2)在遺傳學(xué)上，果蠅的長翅和殘翅是一對 。據(jù)圖二可以判斷出 是顯性性狀。
(3)圖二中，親代長翅果蠅的基因組成分別為 ，子代殘翅果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅和殘翅果蠅的數(shù)量比例約為 。果蠅的殘翅屬于 （選填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。
(4)現(xiàn)有一只長翅雌果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雄果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代：
①若后代 ，則該長翅雌果蠅的基因組成為AA；
②若后代 ，則該長翅雌果蠅的基因組成為Aa。
(5)遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅，將孵化4~7天后的長翅果蠅的幼蟲放在37℃環(huán)境下處理6~24小時(shí)得到了部分殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在25°C的環(huán)境下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)不僅受 的控制，還受 的影響。
5．下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù)圖回答問題：

(1)7號短頭發(fā)與8號長頭發(fā) （填“是”或“不是”）一對相對性狀。
(2)有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，假設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎，5號和6號個(gè)體有耳垂，9號個(gè)體無耳垂，據(jù)此判斷， 受顯性基因B控制，5號個(gè)體的基因型為 。
(3)9號個(gè)體是女孩，其一對性染色體由 組成，5號和6號個(gè)體生第二胎，第二胎生女孩的概率是 。
(4)7號個(gè)體和8號個(gè)體屬于 血親，都是由 發(fā)育成的；4號個(gè)體（父親）通過精子傳給7號個(gè)體（男孩）的染色體是 。
6．圖中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、戊分別為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖?；卮鹣铝袉栴}：
(1)若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲、乙滴加的液體分別是清水、 ；若甲、乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲、乙滴加的液體分別是 、碘液，滴加甲的目的是 。
(2)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，反光鏡應(yīng)選用 。
(3)若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)[g] ，若丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]線粒體（“[ ]”內(nèi)填字母，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）。
7．下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們在各自的環(huán)境中生活，完成與外界的物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng)。[ ]填代碼，_______填文字。
(1)以上生物，C和D分別是細(xì)菌和 ，它們屬于微生物。C和D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是D生物的[ ] 有核膜包被，細(xì)菌的沒有。
(2)A、B、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同，都有 。D與B比較，D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有 它必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。
(3)冬天，用酵母菌制作面包、饅頭等發(fā)酵食品時(shí)，把面盆置于盛有“溫水”的容器中，容器外再蓋上棉被，發(fā)面的效果會(huì)好，這其中的道理是 ；研究表明，外殼手術(shù)器械、手術(shù)衣巾等的滅菌需采用高壓蒸汽滅菌法，即通過121℃的高溫持續(xù)30分鐘，該方法能殺滅對高溫有很強(qiáng)抵抗力的 ，它是某些桿狀細(xì)菌在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體。
8．濕地公園是市民休閑健身的好去處，小明經(jīng)常到公園研學(xué)，以下是他拍攝到的圖片，分析回答相關(guān)問題：
(1)小明在公園的池塘里發(fā)現(xiàn)水中有一些綠色的絲狀植物A，它是 植物。
(2)溪邊巖石上發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)軟矮小的B 植物，它們有莖葉分化，無輸導(dǎo)組織，根非常簡單，稱為 ，空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境看不到它的身影，小明的解釋是它的葉片很薄，只由 層細(xì)胞構(gòu)成，對外界刺激很敏感。
(3)植物A和植物B都是不結(jié)種子的植物，它們是通過 繁殖后代。
(4)C類和D類的不同之處主要是C類植物種子外沒有 包被。
9．哺乳動(dòng)物具有強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力，有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。請結(jié)合下圖回答問題。（“[ ]”內(nèi)填字母，“ ”上填文字）
(1)圖甲為關(guān)節(jié)示意圖，圖中的②是 ，表面覆蓋一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
(2)圖中[ ]是關(guān)節(jié)囊。它將相鄰的兩骨牢固的聯(lián)系起來。
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 （選填“動(dòng)力”或“支點(diǎn)”）的作用。
(4)乙圖中能正確表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉之間關(guān)系的是[ ]。
(5)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合。
10．在中國，乒乓球運(yùn)動(dòng)十分普及，乒乓球被稱為國球。在2023年9月杭州亞運(yùn)會(huì)上，國乒包攬男女團(tuán)冠軍。圖二為推擋球動(dòng)作圖解，圖三為關(guān)節(jié)模式圖。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中①②表示不同的骨骼肌，其兩端通過 (填結(jié)構(gòu)名稱)附在相鄰的骨上，牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作。
(2)圖二所示運(yùn)動(dòng)員推擋擊球時(shí)右手臂由A狀態(tài)變?yōu)锽狀態(tài)，該動(dòng)作的完成依賴圖一中 (填序號)的收縮，其中肘關(guān)節(jié)起到了 作用。
(3)乒乓球運(yùn)動(dòng)可鍛煉手臂，腰、腿等多個(gè)部位，但訓(xùn)練過度可能會(huì)對關(guān)節(jié)造成傷害，導(dǎo)致圖三中⑤⑦表面的[⑧] 磨損，降低關(guān)節(jié)的靈活性。當(dāng)關(guān)節(jié)出現(xiàn)骨性炎癥時(shí)，醫(yī)生往往會(huì)將藥物通過注射器注入到[⑥] 內(nèi)予以治療。
(4)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
11．生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識科學(xué)知識、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)如圖1是蚯蚓的外部形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)。用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，作用是
(2)如圖2是小白鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。設(shè)置迷宮時(shí)，可以在隔板上方放置一塊 ，既能阻止小白鼠翻越隔板，又便于觀察小白鼠的行為；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小白鼠處于 狀態(tài)。
(3)如圖3是蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)。蚯蚓的這種行為從 來分屬于學(xué)習(xí)行為。
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì)，蚯蚓大概要經(jīng)過200多次的“嘗試與錯(cuò)誤“才能學(xué)會(huì)走向暗室。而小白鼠走迷宮獲取食物的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)比蚯蚓要少很多，說明不同動(dòng)物的 是有區(qū)別的。
12．建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以促進(jìn)農(nóng)民增收。番茄又名西紅柿，生長周期短。其秧苗培育簡便，是大棚種植常選的果蔬作物。請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)圖一為番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ；番茄鮮嫩多汁、酸甜可口，果實(shí)中有多粒種子是因?yàn)樽臃恐杏卸鄠€(gè) ；有機(jī)物的合成主要發(fā)生在圖中的［ ］ 。
(2)圖二為番茄葉片進(jìn)行的生命活動(dòng)模式圖，能為番茄的生命活動(dòng)提供能量的是［ ］ 。
(3)圖三為番茄葉片在夏季晴朗的一天內(nèi)吸收和釋放二氧化碳量隨時(shí)間變化的曲線圖，曲線中的c點(diǎn)在中午時(shí)分二氧化碳吸收量下降的主要原因是為了避免圖二中的［ ］ 過強(qiáng)，關(guān)閉了圖中的部分［ ］ 所致。
(4)若夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，圖三中的a點(diǎn)會(huì) （填“上移”或“下移”）。圖二中B所示生理過程對應(yīng)圖三曲線的 段（用圖中字母表示）。
13．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間相互關(guān)系的圖示。根據(jù)所學(xué)知識，回答問題：
(1)草是該生態(tài)系統(tǒng)中的 ，可將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，供給該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生命活動(dòng)所需。
(2)圖中屬于消費(fèi)者是 。狐與蛇屬于 關(guān)系，兔與鷹屬于 關(guān)系。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分生物部分上看，該草原生態(tài)系統(tǒng)還缺乏的組成成分是 。
(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)有 條食物鏈，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵? 。
(5)動(dòng)物的糞便、遺骸能夠被分解，使無機(jī)物回歸到土壤中，促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì) 。
(6)當(dāng)人們適度干擾該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，草原生態(tài)系統(tǒng)的各種生物會(huì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 。
14．如圖一所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。圖二是美國科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答。
(1)從圖一的進(jìn)化樹中可以推測出a、b、c、d四種生物的共同祖先是 （填字母）。在圖一中，較a和c而言，a、b間的關(guān)系更 。
(2)研究古生物的最主要材料和證據(jù)是 ，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是 。
(3)圖二中的A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣相比，其主要區(qū)別是不含 。將正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電，模擬的是自然界的 。圖二中B的裝置里的液體模擬了原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢測到其中含有 等有機(jī)小分子物質(zhì)。
15．小明對家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜（如圖）。顯性、隱性基因分別用 D、d 表示，請回答下列問題：
(1)拇指不能彎曲與能彎曲是一對 。
(2)據(jù)圖可判斷隱性性狀是拇指 。圖中 3 和 4 的大拇指都不能向背側(cè)彎曲，8 的大拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
(3)圖中 8 的基因組成為 Dd 的概率是 。圖中 9 的基因組成是 。
(4)基因是隨著 代代相傳的。
16．以下是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)B細(xì)胞與D細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是B細(xì)胞 。
(2)A與B、C、D、E相比，它的結(jié)構(gòu)簡單，由 外殼和內(nèi)部的 組成，該生物寄生在B體內(nèi)的，又叫 。
(3)B的繁殖方式是 。D有兩種繁殖方式，遇到嚴(yán)寒、高溫等條件不適宜時(shí)進(jìn)行孢子生殖，另一種繁殖方式是 。
(4)E圖中的a是從c中散落開來的 。
(5)釀酒工藝中用到的微生物是 （填圖中的字母）。
17．如圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)B生活在水中，它的呼吸器官是 ；C成體用肺呼吸， 可輔助呼吸。
(2)圖中須在水中完成受精作用的有[ ]類動(dòng)物。（用字母填寫）
(3)圖中[ ]類動(dòng)物開始是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，因?yàn)樗纳澈桶l(fā)育脫離了水的的限制。（用字母填寫）
(4)D用肺呼吸，同時(shí)有 輔助呼吸。E的體表 ，具有保溫作用。
18．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的幾種生物，請認(rèn)真識圖，回答下面的問題。
(1)A～D生物體共有的結(jié)構(gòu)層次有 、 。
(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，它們都具有的結(jié)構(gòu)名稱有 。
(3)A?D生物體中，能進(jìn)行光合作用的生物是 （填序號），圖中的B生物依靠 進(jìn)行呼吸。
(4)上述A?D生物中，對污水有一定的凈化作用的是圖 （填字母）。
19．如圖是澤澤同學(xué)在觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞時(shí)所畫的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)甲乙圖中，圖 可以代表人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除了圖中所標(biāo)之外，人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，澤澤同學(xué)在該圖中少畫了的結(jié)構(gòu)是 。
(2)染色體存在于圖中細(xì)胞的[ ] 中。
(3)番茄在生長過程中吸收含鈣的無機(jī)鹽較多，而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少，這主要與圖中的[ ] 結(jié)構(gòu)有關(guān)。
(4)洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于圖中的[ ] 中。
(5)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ] 。
20．新冠肺炎對人類身體的危害巨大，如今人們?nèi)匀宦勚?。新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起（如圖）的，主要通過飛沫、氣溶膠等傳播。請結(jié)合圖分析回答下列問題：
(1)從圖中可以看出，新冠病毒結(jié)構(gòu)簡單，主要由蛋白質(zhì)和 組成，不能獨(dú)立生活。
(2)科學(xué)家在研制新冠疫苗時(shí)，需要培養(yǎng)新冠病毒，其供給病毒生長繁殖的培養(yǎng)基應(yīng)選用 。
(3)從寄主類型來看，新冠病毒屬于 病毒，從傳染病角度來看，新冠病毒屬于 。新冠肺炎屬于 傳染病。
(4)從傳染病防控措施分析，勤洗手、外出佩戴口罩等屬于 ?；疾⊥瑢W(xué)居家隔離、治療屬于 。
(5)從免疫學(xué)角度分析，接種的新冠疫苗屬于 ，它能刺激人體 細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而提高機(jī)體相應(yīng)的免疫力。
參考答案：
1．(1) ① ⑤
(2)神經(jīng)中樞
(3) 有 無 反射弧不完整
2．(1)非生物部分
(2)光合作用
(3)捕食
(4)水生植物→河蝦→白鷺/水生植物→浮游動(dòng)物→河蝦→白鷺
(5)自動(dòng)調(diào)節(jié)
(6)不亂排放生活污水；不亂丟生活垃圾（合理即可)
3．(1) 藻類 D
(2) C 孢子 孢子
(3)果皮
(4)F
4．(1) 甲 3條常染色體+X或3條常染色體+Y
(2) 相對性狀 長翅
(3) Aa和Aa（只填一個(gè)Aa不得分） aa 3∶1 可遺傳變異
(4) 全是長翅 既有長翅，又有殘翅，且比例約為1∶1
(5) 基因/遺傳物質(zhì) 環(huán)境
5．(1)不是
(2) 有耳垂 Bb
(3) 兩條X染色體或XX 1/2（或50%）
(4) 旁系 受精卵 22條常染色體和1條Y染色體或22條常染色體+Y
6．(1) 碘液 生理鹽水 維持細(xì)胞的正常形態(tài)
(2)平面鏡
(3) 葉綠體 c
7．(1) 酵母菌 ① 細(xì)胞核
(2) 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 葉綠體
(3) 酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度 芽孢
8．(1)藻類
(2) 苔蘚 假根 一/1
(3)孢子
(4)果皮
9．(1)關(guān)節(jié)頭
(2)④
(3)支點(diǎn)
(4)⑦
(5)神經(jīng)
10．(1)肌腱
(2) ② 支點(diǎn)
(3) 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔
(4)神經(jīng)
11．(1)輔助肌肉運(yùn)動(dòng)
(2) 透明玻璃 饑餓
(3)獲得途徑
(4)學(xué)習(xí)能力
12．(1) 器官 胚珠 2葉肉
(2)C呼吸作用
(3) A蒸騰作用 5氣孔
(4) 上移 bh
13．(1) 生產(chǎn)者 太陽/光
(2) 兔、狐、鼠、鷹、蛇 競爭 捕食
(3)分解者
(4) 5 草→鼠→蛇→鷹
(5)循環(huán)
(6)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力/自我調(diào)節(jié)能力
14．(1) f 近
(2) 化石 魚類
(3) 氧氣 閃電 氨基酸
15．(1)相對性狀
(2) 能彎曲 遺傳
(3) 2/3 Dd或dd
(4)生殖細(xì)胞
16．(1)沒有成形的細(xì)胞核
(2) 蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì) 噬菌體
(3) 分裂生殖 出芽生殖
(4)孢子
(5)D
17．(1) 鰓 皮膚
(2)B、C
(3)A
(4) 氣囊 被毛
18．(1) 細(xì)胞 個(gè)體
(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
(3) C、D 表膜
(4)B
19．(1) 乙 線粒體
(2)D細(xì)胞核
(3)B細(xì)胞膜
(4)E液泡
(5)C葉綠體
20．(1)RNA
(2)活細(xì)胞
(3) 動(dòng)物 病原體 病毒性
(4) 切斷傳播途徑 控制傳染源
(5) 抗原 淋巴