湖南省郴州市桂陽(yáng)縣洋市鎮(zhèn)中心學(xué)校2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

這是一份湖南省郴州市桂陽(yáng)縣洋市鎮(zhèn)中心學(xué)校2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷，共4頁(yè)。試卷主要包含了本試卷分試題卷和答題卡，下列加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共4頁(yè)，有四道大題，共31道小題，滿(mǎn)分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題卡和該試題卷的指定位置上，并認(rèn)真核對(duì)答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和科目。
3.考生作答時(shí)，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上答題無(wú)效。考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。
4.考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
板塊一：尋漢字文化
探尋漢字文化，感受文明魅力。一筆一劃，書(shū)寫(xiě)華夏傳奇，傳承千年，綻放璀璨光芒，讓我們一同領(lǐng)略漢字文化的獨(dú)特魅力吧！
活動(dòng)一：“書(shū)寫(xiě)小達(dá)人”
1.請(qǐng)將下面的句子居中、工整、規(guī)范地抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（3分）
漢字千古蘊(yùn)風(fēng)流，文化長(zhǎng)河韻不休。
活動(dòng)二：活動(dòng)宣傳——傳承漢字經(jīng)典
2.請(qǐng)借助拼音撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳稿。（5分）
漢字文化，是我們汲取營(yíng)養(yǎng)的源泉。它xián jiē （ ）起了悠悠歷史長(zhǎng)河，幫我們不斷shěn shì ( )自我，bēnfù( )新的征程。作為小學(xué)生，我們對(duì)那些致力于漢字文化研究與推廣的人給予zàn xǔ（ ） ，在新時(shí)代，漢字文化也將以zhǎn xīn （ ）的姿態(tài)繼續(xù)綻放光芒，成為我們民族永遠(yuǎn)的驕傲。
活動(dòng)三:開(kāi)展活動(dòng)——文學(xué)知識(shí)闖關(guān)（10分）
3.下列加點(diǎn)字注音和詞語(yǔ)全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A.提供（ɡònɡ） 桅桿（wéi） 恥笑 腳惋子
B.拇指（mǔ ） 恐嚇（hè） 鍛練 駿馬
C.躊躇（zhù） 琴弦（xián） 鈕扣 發(fā)怔
D.簇?fù)恚╟ù ） 吆喝（yā ） 祈禱 調(diào)度
4. 顏真卿弱冠之年，尊長(zhǎng)給他取字為“清臣”，希望他成為志行清白之人。他努力進(jìn)取，沒(méi)有辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望，在十年后的（ ）之年，成為一名勤政廉潔的官員。
A. 及笄 B. 不惑 C.而立 D.期頤
5.下列加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.冀復(fù)得兔 復(fù)：重復(fù) B. 草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂 陂：池岸
C.不可同世而立 立：站立 D. 為設(shè)果 設(shè)：擺放
6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.比賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
B.李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)總能一針見(jiàn)血，大家都對(duì)他佩服不已。
C.張星同學(xué)向來(lái)膽小，不愛(ài)發(fā)言，在討論會(huì)上他一聲不吭
D.舞者輕舒水袖，身姿搖曳，與那悠揚(yáng)的樂(lè)曲配合得天衣無(wú)縫，令人叫絕
7.按照思維過(guò)程，下列句子按順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):在大房間里張起密密的鐵絲網(wǎng)，然后放進(jìn)去幾只失去試卷源自 每日更新，更低價(jià)下載，歡迎訪(fǎng)問(wèn)。視力的蝙蝠。
②蝙蝠何來(lái)這種如此高明的夜視術(shù)呢?
③結(jié)果這些盲蝙蝠在房間內(nèi)飛來(lái)飛去，絲毫不觸及鐵絲網(wǎng)。
④后來(lái)，科學(xué)家將蝙蝠的耳朵封住，再讓它們飛行。
⑤于是，科學(xué)家明白了:蝙蝠是用耳朵來(lái)“看”東西的。
⑥不料蝙蝠不僅分辨不出鐵絲網(wǎng)，甚至在光亮的房間里也四處碰壁。
A.②①③④⑥⑤B.③②④①⑤⑥
C.①③②④⑥⑤D. ③①⑤②④⑥
板塊二：品文學(xué)經(jīng)典
同學(xué)們，學(xué)校在4月讀書(shū)月舉辦了以“品文學(xué)經(jīng)典，潤(rùn)書(shū)香童年”為主題的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，我們一起去參加吧！
活動(dòng)一：知識(shí)競(jìng)賽我來(lái)答
五（1）班舉行了一次古典文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，下面是知識(shí)競(jìng)賽題，請(qǐng)你選擇合適的答案。（1分/題，共5小題，共計(jì)5分）
8.武松在梁山一百單八將中排行第十四位，人稱(chēng)“ ”。A.豹子頭 B.行者
9.《三國(guó)演義》中舌戰(zhàn)群儒，七擒孟獲的人是： A.諸葛亮 B.曹操
10.“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)寫(xiě)的是哪兩位人物： A.林黛玉和賈寶玉 B.薛寶釵和賈寶玉
11.下面和“三”有關(guān)的故事不屬于《西游記》的是： A.三打祝家莊 B.三打白骨精
12.“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概?！泵鑼?xiě)的是哪位人物？ A.唐僧 B.諸葛亮
活動(dòng)二：閱讀感想我來(lái)寫(xiě)
13.下面是小明同學(xué)讀完四大名著后寫(xiě)的一段感想，請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他把句子中的錯(cuò)誤改正。（1分/處，共3處，共計(jì)3分）
通過(guò)這次“讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)，使我對(duì)“四大名著”產(chǎn)生了濃厚的興趣。我最喜歡“西游記”中的孫悟空，因?yàn)樗祼喝绯穑晃窂?qiáng)權(quán)，敢做敢當(dāng)。他性格的閃光點(diǎn)被我深深地吸引住了。
活動(dòng)三：讀書(shū)匯報(bào)我來(lái)講
14.小美即將代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的“古典文學(xué)閱讀分享會(huì)”的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)，上臺(tái)前她覺(jué)得十分緊張，幾分鐘的等待時(shí)間讓她覺(jué)得十分漫長(zhǎng)，請(qǐng)你用句子寫(xiě)一寫(xiě)：上臺(tái)前的一分鐘的等待，小美覺(jué)得(1) 。（2分）讀書(shū)匯報(bào)結(jié)束了，主持人宣布小美在這次活動(dòng)中拿了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)你用上語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)小美此刻的內(nèi)心。當(dāng)小美聽(tīng)到自己得了一等獎(jiǎng)，(2)
（2分）
活動(dòng)四：詩(shī)文默寫(xiě)我來(lái)填（每空1分共8分 ）
15.感童趣：古詩(shī)里有許多描寫(xiě)童趣的詩(shī)，“ ，也傍桑陰學(xué)種瓜?！睂?xiě)的是孩子的天真勤勞；“牧童歸去橫牛背， 。”寫(xiě)的是孩子的悠閑自在。
16.賞詩(shī)景：唐代詩(shī)人王維用“ ，夜靜春山空”寫(xiě)出了春天夜晚山中的靜謐；宋代詩(shī)人翁卷通過(guò)“綠遍山原白滿(mǎn)川， ”這兩句詩(shī)，寥寥幾筆就把鄉(xiāng)村四月特有的景色勾勒出來(lái)。
17.學(xué)做人：孟郊懂得感恩，于是對(duì)母愛(ài)發(fā)出“ ，報(bào)得三春暉？”的感嘆；孟子明白同情心的重要性，于是提醒世人“ ?！?br>18.悟詩(shī)情：想到故國(guó)遺民，詩(shī)人陸游悲從中來(lái)：“ ，南望王師又一年?！?；告別友人，李白依依不舍“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 。”
板塊三：賞城市之景（14分）
（一）威尼斯的小艇(節(jié)選）
半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（二）威尼斯之夜(節(jié)選）
威尼斯藍(lán)天的嫵媚和夜空的可愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。泛舟河上，四周一片蔚藍(lán)、寧?kù)o，真是水天一色，使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般?？諝饽敲辞宄骸⑼该?，抬頭望去，這里的星星似乎遠(yuǎn)比我們法蘭西北部夜空中的星里要多。夜空到處布滿(mǎn)星星，那深藍(lán)的夜色都變淡了，融入了一片星輝。
19.從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）
（ ）的夜晚 （ ）的河道 （ ）的夢(mèng)境 （ ）的夜色
20.選段（一）通過(guò)對(duì)沉寂的水面、朦朧的月亮、 、 、 等景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)威尼斯的夜晚。（3分）
21.用“ ”畫(huà)出選段（二）中描寫(xiě)星星的句子（1分）
22.選段中多次運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，請(qǐng)你用摘抄一句并進(jìn)行賞析：我摘抄的句子是“ ”這個(gè)句子運(yùn)用了 描寫(xiě)（動(dòng)態(tài)/靜態(tài)），寫(xiě)出了 。（4分）
23.請(qǐng)你運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)或靜態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)一寫(xiě)“課間的校園”這個(gè)場(chǎng)景。（2分）
。
板塊四：悟家國(guó)之情（14分）
最后的時(shí)刻
①那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門(mén)邊的人們清楚地看見(jiàn)，一輛卡車(chē)和一輛吉普車(chē)急速地向渣滓(zǐ)洞開(kāi)來(lái)。特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。//
②這時(shí)，江姐正伏在桌上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽(tīng)見(jiàn)喊她的名字，她不慌不忙地把未寫(xiě)完的討論提綱塞（sāi sè）在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即跳下床來(lái)，拿起梳子對(duì)著墻上那面破鏡子，像平常一樣地梳著她的黑發(fā)。
③同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過(guò)，都跑過(guò)來(lái)圍著江姐。但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情，頓時(shí)產(chǎn)生了一種不（詳 祥）的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。
④江姐梳好了頭發(fā)，在枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿過(guò)的一身旗袍，脫下了打著“X”號(hào)的囚服。
批注：這句話(huà)是對(duì)江姐的 描寫(xiě)，她當(dāng)時(shí)心里在想什么: 。
⑤藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線(xiàn)衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像是要去參加什么隆重的典禮似的。
⑥特務(wù)在門(mén)外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。
⑦“江姐，你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的
衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過(guò)布包，看了一眼，又遞給那位女同志?！傲艚o大家用吧?？匆?jiàn)這些東西，就等于看見(jiàn)我一樣?！卑洌╨uò là）在地上。同牢房的人忍不住悲傷，哭了起來(lái)。
⑧這時(shí)，從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，（帶 戴）著手銬，從牢房里從容地走出來(lái)，一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。
⑨江姐抬起頭來(lái)，像對(duì)自己，也像對(duì)著大家說(shuō):“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該臉不變色，心不跳！”
江姐說(shuō)完以后，就大步向牢門(mén)走去。她走到門(mén)口又停了下來(lái)，回頭向室內(nèi)看了一眼，熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……
?“同志們，永別了!”
?“江姐! ”人們紅腫著雙眼，像猛地醒過(guò)來(lái)似的，忽地一下?lián)湎蚝炞娱T(mén)。//?江姐和許多男同志，挺立在囚車(chē)上面，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來(lái)的黎明。看，他們的臉上充滿(mǎn)了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……//
24.在文中用“√”選擇正確的讀音或漢字。（2分）
25.文章已用“//”分成了三部分，請(qǐng)梳理文章內(nèi)容，完成示意圖。（4分）
提押江姐
行前準(zhǔn)備
26.文中“ ”的句子是一處 描寫(xiě)，寫(xiě)出了牢房生活條件的 ，同時(shí)也體現(xiàn)了敵人的 。（3分）
27.請(qǐng)你補(bǔ)充第②自然段的批注。（3分）
28.對(duì)題目“最后的時(shí)刻”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A．江姐生命中最后的時(shí)光。 B．黎明到來(lái)前最黑暗的時(shí)刻。
C．反動(dòng)派最后瘋狂的時(shí)刻。 D．即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。
29.在朗讀第段?時(shí)，用（ ）的語(yǔ)調(diào)更能表達(dá)江姐的情感。（1分）
A.低沉悲傷 B.舒緩輕快 C.高昂深情
30.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你如何理解“看，他們的臉上充滿(mǎn)了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……”這句話(huà)。（3分）
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板塊五:書(shū)心中之感想
31.作文：“特別”的意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候，或者一次探險(xiǎn)，一場(chǎng)比賽，一個(gè)人；甚至一幅漫畫(huà)，一處文化遺產(chǎn)，一本書(shū)……都令人回味，使人感懷。請(qǐng)以“特別的 ”為題，寫(xiě)一篇記敘文。(30☆)
要求:（1）將作文題目補(bǔ)充完整。（2）選取你生活中的一件事例，把當(dāng)時(shí)的情景和自身的感受真實(shí)地寫(xiě)下來(lái)，重點(diǎn)部分寫(xiě)具體，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于400字。