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    5.2+預(yù)防犯罪+課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

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    初中政治 (道德與法治)預(yù)防犯罪多媒體教學(xué)ppt課件

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    這是一份初中政治 (道德與法治)預(yù)防犯罪多媒體教學(xué)ppt課件,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了自主學(xué)習(xí),刑法的作用和內(nèi)容,刑罰的含義和種類,刑法第一篇,刑法第二篇,珍惜美好生活,杜絕不良行為,加強(qiáng)自我防范,犯罪的基本特征,犯罪含義等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    犯罪的含義和基本特征?
    如何加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪?
    刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。
    它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰。
    案例我來(lái)判 北京西城區(qū)法院接到一個(gè)案例:某小區(qū)居民9次將未滅的煙頭從高空拋下,樓下居民煩不勝煩。報(bào)案后,經(jīng)公安機(jī)關(guān)查證,此系本棟12樓居民王某從家中扔下。請(qǐng)問:王某是否構(gòu)成犯罪? 辯一辯 正方:構(gòu)成犯罪 反方:不構(gòu)成犯罪
    三個(gè)基本特征的關(guān)系:
    犯罪的含義和三個(gè)基本特征
    是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
    相互聯(lián)系、不可分割,他們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。
    拘留與拘役、罰款與罰金的區(qū)別:
    刑法明確了規(guī)定什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰
    又叫刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。
    “刑法”與“刑罰”的區(qū)別
    行政違法行為。(一般違法行為)
    犯罪。(刑事違法/嚴(yán)重違法行為)
    原因我來(lái)析 閱讀材料,回答問題:14歲中學(xué)生陳某和肖某,通過手機(jī)軟件“快手”結(jié)識(shí)了一些社會(huì)閑散人員后,經(jīng)常曠課、出入網(wǎng)吧、沉迷網(wǎng)絡(luò),因此受到學(xué)校紀(jì)律處分。但們他并沒有吸取教訓(xùn),后因偷竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不思悔改,為搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他們竟攔路搶劫。他們認(rèn)為自己是未成年人,不會(huì)受法律制裁。而他們的父母忙于生計(jì),直到孩子被抓,才知道二人參與搶劫。最終,他們因犯搶劫罪被判刑。
    思考: 1自學(xué)教材P56,對(duì)他們的行為進(jìn)行分類。(3分) 2、結(jié)合材料,分析他們走上犯罪道路的原因?(4分) 3、結(jié)合材料P55-56的知識(shí),分角度對(duì)預(yù)防未成年人犯罪提幾點(diǎn)建議。(6分)
    1、不良行為:曠課、出入網(wǎng)吧、沉迷網(wǎng)絡(luò) 一般違法行為: 偷竊財(cái)物 犯罪:攔路搶劫2、①陳某和肖某缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,未合理利用網(wǎng)絡(luò),交友不慎,法治觀念淡薄。②家庭保護(hù)缺位,監(jiān)護(hù)不嚴(yán);社會(huì)環(huán)境中還存在不利于未成年人成長(zhǎng)的因素。3、①自我:生活在法治社會(huì),青少年要樹立法治意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸。②社會(huì):凈化社會(huì)風(fēng)氣,落實(shí)各種社會(huì)保護(hù)措施,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。③家庭:依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑?dǎo)未成年人。
    3、增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法
    加強(qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪
    我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。
    預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
    我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。
    珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪
    增強(qiáng)法治觀念,依法自律,自覺守法
    從小事做起,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然
    1. 江西上饒第五小學(xué),一名年僅9歲的男孩被同班女孩的父親刺死,案件令社會(huì)震驚。2021年1月28日,遵照最高人民法院下達(dá)的執(zhí)行死刑命令,上饒市中級(jí)人民法院依法對(duì)該案罪犯王某建執(zhí)行了死刑。這表明( )A. 應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的基本特征之一 B. 嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律標(biāo)志C. 刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征 D. 嚴(yán)打犯罪已成為我國(guó)最重要的工作
    2. 某市警方破獲一起入室搶竊案,4名嫌疑人歸案,涉案金額達(dá)6萬(wàn)余元。4名犯罪嫌疑人均為在校初中生,年齡最小的13歲。對(duì)此,下列理解正確的有( B )①4人的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②未滿14周歲不用承擔(dān)法律責(zé)任③要重視對(duì)未成年人的品德培養(yǎng),嚴(yán)加管教④4人應(yīng)該受到相應(yīng)的行政處罰

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    初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    預(yù)防犯罪

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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