小學(xué)體育人教版一至二年級(jí)第二節(jié) 跑與游戲教案

這是一份小學(xué)體育人教版一至二年級(jí)第二節(jié) 跑與游戲教案，共5頁。教案主要包含了動(dòng)作方法等內(nèi)容，歡迎下載使用。
年級(jí)
周次
課次
授課教師
學(xué)習(xí)目標(biāo)
體驗(yàn)側(cè)滑步，能在游戲情境中使用側(cè)滑步并維持身體平衡。
雙腳協(xié)調(diào)配合，身體動(dòng)作流暢、有節(jié)奏。
在練習(xí)與游戲中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢拼搏的體育精神。
教學(xué)
內(nèi)容
側(cè)滑步
教學(xué)重點(diǎn)
側(cè)身移動(dòng)后移動(dòng)腳迅速靠攏支撐腳，雙腳短暫離開地面。
教學(xué)難點(diǎn)
側(cè)滑步移動(dòng)時(shí)的身體控制，動(dòng)作流暢。
安全防范
學(xué)生需穿著寬松服裝，運(yùn)動(dòng)鞋，遵守體育課堂紀(jì)律、游戲規(guī)則；教師準(zhǔn)備好場(chǎng)地及所需器材。
場(chǎng)地器材
田徑場(chǎng)
標(biāo)志盤 繩梯 標(biāo)志桶
結(jié)構(gòu)
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
教師教學(xué)
學(xué)生學(xué)練
組織隊(duì)形
強(qiáng)度
開始部分
課堂常規(guī)
1．集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)。
2.師生問好、檢查服裝。
3.宣布本次課內(nèi)容及求。
4.安排見習(xí)生。
5.強(qiáng)調(diào)課堂安全及注意事項(xiàng)。
1.教師指定集合地點(diǎn)。
2.檢查學(xué)生服裝。
3.教師宣布本課內(nèi)容。
4.安排見習(xí)生。
5.提醒學(xué)生課堂紀(jì)律及安全。
1.到指定地點(diǎn)集合。
2.體委整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)。
3.師生問好。
4.明確教學(xué)內(nèi)容。
5.見習(xí)生出列旁聽。
6.牢記安全問題，遵守課堂紀(jì)律。
組織隊(duì)形：
要求：快靜齊
準(zhǔn)備部分
（一）螺旋—蛇形—圓形慢跑
【動(dòng)作方法】將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，各組分別選一名同學(xué)領(lǐng)跑，先后完成螺旋跑、蛇形跑、圓形跑。完成一次后，可按相反方向跑回原處。
（二）徒手操（4*8拍）
擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 振臂運(yùn)動(dòng)
肩繞環(huán) 腹背運(yùn)動(dòng)
體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 繞膝運(yùn)動(dòng)
前后弓步壓腿
手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
1.教師引導(dǎo)練習(xí)方法，并在練習(xí)中提示、指導(dǎo)。
2.領(lǐng)跑弧度要大。
1.口令指揮學(xué)生進(jìn)行徒手操練習(xí)。
2.口令清晰，有節(jié)奏，聲音洪亮。
3.及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
1.學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行熱身跑練習(xí)
1.有節(jié)奏地進(jìn)行徒手操練習(xí)。
2.充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。
【要求】動(dòng)作舒展大方，充分伸展身體各個(gè)關(guān)節(jié)。
結(jié)構(gòu)
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
組織及要求
強(qiáng)度
基本部分
學(xué)練
活動(dòng)：沿線側(cè)向走
【方法】學(xué)生分為四組，每組在跑道上有一個(gè)練習(xí)區(qū)域，學(xué)生根據(jù)教師示范，沿跑道線側(cè)向慢走。在學(xué)生完成依次側(cè)向慢走后，改變方向變換支撐腿繼續(xù)側(cè)向慢走。學(xué)生完成兩個(gè)方向的側(cè)向慢走后，教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行加速側(cè)向移動(dòng)。
2活動(dòng)：越過標(biāo)志盤
【方法】學(xué)生分為四組，每組在跑道上有一個(gè)練習(xí)區(qū)域，間隔1米在跑道上擺標(biāo)志盤。學(xué)生沿線側(cè)向移動(dòng)越過標(biāo)志盤。
【要求】側(cè)向移動(dòng)時(shí)雙腳不要交叉。
（二）游戲：側(cè)滑步版“木頭人”
【方法】學(xué)生分為四組，每組一個(gè)練習(xí)區(qū)域。學(xué)生在本組區(qū)域玩“木頭人”游戲。每組推選一名學(xué)生下達(dá)口令，該學(xué)生在距起點(diǎn)15米的位置背對(duì)本組其他學(xué)生站立。聽到開始的口令后本組其他學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)聽到口令“木頭人”時(shí)，各位學(xué)生立即保持不動(dòng)，沒有停止動(dòng)作的學(xué)生需要后退3步，最先碰到下達(dá)口令者獲勝。并且當(dāng)下一輪下達(dá)口令的人。
1.教師沿跑道線示范側(cè)向慢走。
2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
3.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要求：加速過程中身體要側(cè)對(duì)移動(dòng)方向，目視移動(dòng)方向。
4.進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.教師講解并示范練習(xí)方法。
2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
3.練習(xí)時(shí)，提示學(xué)生雙腳不要交叉。
1.教師講解游戲方法及規(guī)則。
2.教師組織學(xué)生練習(xí)一次后開始游戲。
3.提前進(jìn)行安全教育，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
4結(jié)束后進(jìn)行小結(jié)和評(píng)價(jià)。
1.學(xué)生明確練習(xí)方法。
2.練習(xí)過程中，在側(cè)向慢走時(shí)，后移動(dòng)的腳向支撐腳靠攏，雙腳不要交叉。
3.結(jié)束后進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。
1.學(xué)生認(rèn)真聽教師講解練習(xí)方法。
2.積極參與練習(xí)。
3.結(jié)束后進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。
1.學(xué)生明確游戲方法及規(guī)則。
2.練習(xí)一次后開始游戲。
3.游戲過程中注意不要和同學(xué)發(fā)生碰撞。
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結(jié)束部分
1.集合整隊(duì)。
2.放松練習(xí)。
3.課堂總結(jié)。
4.收還器材
5師生再見
1.教師整隊(duì)。
2.教師播音樂，放松拉伸練習(xí)。
3.課堂總結(jié)。
4.安排學(xué)生收還器材。
5.師生再見。
1.學(xué)生集合。
2.身心放松。
3.認(rèn)真聽教師總結(jié)。
4.收還器材。
5.師生再見。
教學(xué)反思
預(yù)計(jì)負(fù)荷
平均心率
110～140次/分
運(yùn)動(dòng)密度
65～70%