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小學(xué)7 請到我的家鄉(xiāng)來課后練習(xí)題
展開
這是一份小學(xué)7 請到我的家鄉(xiāng)來課后練習(xí)題,共7頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2. 家鄉(xiāng)的變化給你的生活帶來了哪些影響?
3. 你認(rèn)為應(yīng)該如何保護家鄉(xiāng)的環(huán)境?
4. 請介紹一種家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,并說明它的特點。
二、案例分析
小明的家鄉(xiāng)是一個美麗的海濱城市,有許多著名的景點和美食。但是,隨著旅游業(yè)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了一定的影響。請你分析一下可能出現(xiàn)的環(huán)境問題,并提出一些保護環(huán)境的建議。
拓展延伸
一、實踐活動
1. 組織一次“家鄉(xiāng)美”攝影比賽,讓同學(xué)們用相機記錄家鄉(xiāng)的美景。
2. 開展“我為家鄉(xiāng)代言”活動,讓同學(xué)們通過各種方式宣傳家鄉(xiāng)。
3. 進行一次“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化”調(diào)查,了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀。
二、討論題
1. 如果有外地的朋友來你的家鄉(xiāng)旅游,你會如何向他們介紹你的家鄉(xiāng)?
2. 你認(rèn)為家鄉(xiāng)的發(fā)展應(yīng)該注重哪些方面?為什么?
3. 如何讓更多的人了解你的家鄉(xiāng)?請?zhí)岢鲆恍┚唧w的建議。
答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、填空題
1. (具體省份)(具體城市)(具體縣區(qū))
2. (具體特產(chǎn)名稱)
3. (具體風(fēng)景名勝名稱)
4. (具體名人姓名)
5. 熱愛 保護
6. (具體傳統(tǒng)文化名稱)
7. (具體變化內(nèi)容)
8. (景色)(人)(事物)
9. (具體優(yōu)點)
10. (實地考察)(查閱資料)(采訪他人)
二、選擇題
1. A
2. C
3. C
4. B
5. C
6. C
7. C
8. C
9. A
10. C
三、判斷題
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
10. √
能力提升
一、簡答題
1. 示例:我的家鄉(xiāng)有海鮮、水果、工藝品等特產(chǎn)。比如,海鮮有螃蟹、蝦、魚等,水果有蘋果、梨、桃子等,工藝品有剪紙、貝雕、木雕等。
2. 示例:家鄉(xiāng)的變化可能帶來了更多的就業(yè)機會、更好的生活條件,也可能導(dǎo)致環(huán)境污染、交通擁堵等問題。這些影響可能會讓我們的生活更加便利,也可能會給我們帶來一些困擾。
3. 示例:保護家鄉(xiāng)的環(huán)境可以從以下幾個方面入手:減少垃圾污染,分類投放垃圾;節(jié)約用水用電,避免浪費資源;愛護花草樹木,參與植樹造林;宣傳環(huán)保知識,提高大家的環(huán)保意識。
4. 示例:家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有戲曲,它的特點是具有獨特的表演風(fēng)格、豐富的劇目和深厚的文化內(nèi)涵。
二、案例分析
可能出現(xiàn)的環(huán)境問題:海水污染、垃圾增多、生態(tài)系統(tǒng)破壞等。
保護環(huán)境的建議:加強環(huán)保宣傳教育,提高游客和居民的環(huán)保意識;加強對旅游景區(qū)的管理和監(jiān)督,限制游客數(shù)量;加強對污染物的治理和排放控制;推廣可持續(xù)發(fā)展的旅游模式,鼓勵游客文明旅游。
拓展延伸
本題為開放式題目,答案不唯一,學(xué)生的回答合理即可。
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