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    人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 4.2.2《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法》課件+教案+練習(xí)

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    數(shù)學(xué)五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案配套課件ppt

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    這是一份數(shù)學(xué)五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案配套課件ppt,文件包含人教版數(shù)學(xué)五年級下冊422《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法》PPT課件pptx、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊422《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法》教案docx、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊422《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法》同步練習(xí)含答案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
    說一說什么是真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)。
    小組討論:你們有什么方法?
    【方法一】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義
    【方法二】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
    觀察并說一說兩個分?jǐn)?shù)有什么特點。
    根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義 化成帶分?jǐn)?shù)
    研究:假分?jǐn)?shù)是怎樣化成帶分?jǐn)?shù)的?
    你能總結(jié)假分?jǐn)?shù)是怎樣化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的嗎?
    分子除以分母的商作帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。
    用帶分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。
    ( ) ( )
    74÷9=8……2商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。
    把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
    把下面的帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
    這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?
    假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法

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    真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)

    版本: 人教版

    年級: 五年級下冊

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