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湘教版七年級(jí)下冊(cè)2.1.4多項(xiàng)式的乘法第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
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這是一份湘教版七年級(jí)下冊(cè)2.1.4多項(xiàng)式的乘法第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共4頁。教案主要包含了情景展示,溫故導(dǎo)新,探究方法,歸納法則,鞏固練習(xí),基礎(chǔ)鞏固,能力提升等內(nèi)容,歡迎下載使用。
課 題
單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
課型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
1、理解單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則;
2、能夠正確地進(jìn)行單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算;
3、能夠計(jì)算既含單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的乘法又有多項(xiàng)式的加減法的式題;
4、體驗(yàn)類比歸納思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)
1、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算步驟。
2、利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算化簡求值。
教學(xué)難點(diǎn)
1、既含單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、又含多項(xiàng)式的減法式題的計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高計(jì)算能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、制作ppt教學(xué)課件;
2、選編習(xí)題
教 學(xué) 活 動(dòng)
一、情景展示,溫故導(dǎo)新
(一)復(fù)習(xí)鋪墊
做一做:
1、 5ab·(4a2b)= = 。
2、 一般地,單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的 、 分別相乘。
學(xué)生在橫線上依次填上,,系數(shù),同底數(shù)的冪
說一說:
下列計(jì)算運(yùn)用了什么運(yùn)算律?
8×(25+125-1)
=8×25+8×125-8×1
=200+1000-8
=1192
生:運(yùn)用了乘法分配律
(二)導(dǎo)入課題
問題:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的積寫作什么?能運(yùn)用分配律計(jì)算嗎?
生答:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的積寫成,可以運(yùn)用分配律計(jì)算。
二、探究方法,歸納法則
問題:怎樣計(jì)算單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的積?
列式:(強(qiáng)調(diào)后面的多項(xiàng)式要添加括號(hào))
2、 學(xué)生交流,并獨(dú)立計(jì)算(教師提示運(yùn)用乘法分配律)
3、 教師邊帶領(lǐng)學(xué)生計(jì)算邊用ppt展示解答過程
。
4、 歸納:
一般地,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng),再把所得的積相加。.
二、教學(xué)例題,學(xué)會(huì)運(yùn)用
(一)教學(xué)例10
例8 計(jì)算:(1) ; (2) 。
1、 師生一起做第(1)題,用PPT逐步展示計(jì)算過程:
2、 教師:第(2)題多項(xiàng)式在乘號(hào)前面,多項(xiàng)式在后面,如何計(jì)算?
學(xué)生:先用多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘單項(xiàng)式,再把所得的積相加。
學(xué)生獨(dú)立解答,教師提醒學(xué)生注意單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)時(shí)字母的指數(shù)和相乘的
符號(hào)。
教師展示解答過程,學(xué)生訂正。
(二)教學(xué)例10
例10 求的值,其中,.
1、 提問:這道題的代數(shù)式包含哪些計(jì)算,應(yīng)按怎樣的順序計(jì)算?
生:含有單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的乘法、減法計(jì)算,應(yīng)先算單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的乘法
2、 提問:要求代數(shù)式的值,可以怎樣做?
生:先通過計(jì)算將代數(shù)式化簡,再求值。
3、 學(xué)生自主解答,教師強(qiáng)調(diào)計(jì)算單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式后,要通過合并同類項(xiàng)將多項(xiàng)式化簡;將負(fù)數(shù)代入代數(shù)式計(jì)算式要添加括號(hào)。
三、鞏固練習(xí)
1、 課本第37頁第1題。
(1)ppt出示題目.
(2)學(xué)生獨(dú)立解答
【答案】(1) (2)
(3) (4)
2、下列計(jì)算結(jié)果正確的有( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】B去括號(hào)時(shí)符號(hào)有誤,C落乘了后面兩項(xiàng),D中-4的平方是16。A正確。
3、 (邵陽中考)下列計(jì)算正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、C符號(hào)錯(cuò)誤,B的兩項(xiàng)不能相加。
四、基礎(chǔ)鞏固,能力提升
4、 計(jì)算:(1) (2)
⑴【分析】①第(1)題先算冪的乘方、再算單項(xiàng)式的乘法和單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,最后算整式的加減法;
②兩道題的計(jì)算要注意符號(hào)、合并同類項(xiàng)。
⑵學(xué)生解答后,教師用ppt展示解答過程。
5、 計(jì)算的結(jié)果是 。
【答案】
【解析】先算,再把結(jié)果與多項(xiàng)式相乘.
課本第37頁第2題,學(xué)生做完后,集體訂正。
7、 由下圖中大、小矩形的面積關(guān)系可以得到的等式是 。
【答案】a(m+n)=am+an
四、反思總結(jié)
1、 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的依據(jù)是什么?
ppt展示:乘法對(duì)加法的分配律
2. 你能說說單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算步驟嗎?
第一步:用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),第二步:把所得的積相加.
3、 注意事項(xiàng)
①有冪的乘方、積的乘方時(shí),先算乘方;
②單項(xiàng)式同多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘,指數(shù)不能錯(cuò),項(xiàng)數(shù)不落乘;
③始終注意符號(hào)不能錯(cuò)。
板
書
設(shè)
計(jì)
單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
1、計(jì)算方法:先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加
2、注意事項(xiàng):注意不落乘了項(xiàng),注意符號(hào)和指數(shù),注意按順序算。
3、公式:a(m+n)=am+an
教
學(xué)
反
思
這節(jié)課先復(fù)習(xí)單項(xiàng)式的乘法、乘法對(duì)加法的交換律,提出問題導(dǎo)入新課。接著引導(dǎo)學(xué)生探索單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則。然后,通過例題示范和講解,啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)悟單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的具體計(jì)算步驟和計(jì)算要領(lǐng);通過“火眼金睛”互動(dòng)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生消除知識(shí)誤區(qū);通過“基礎(chǔ)鞏固”和“能力提升”,提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
本節(jié)課所做課件能夠緊扣教材,思路清楚,結(jié)構(gòu)完整;形式活潑,圖文并茂。所選習(xí)題符合學(xué)生基礎(chǔ),難易適度。教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用。課堂學(xué)習(xí)空氣濃厚,師生情感水乳交融。
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