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    [精] 人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第8單元《金屬和金屬材料》課件+知識(shí)清單+單元測(cè)試(含答案解析)

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    初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題 1 金屬材料一等獎(jiǎng)ppt課件

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    這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題 1 金屬材料一等獎(jiǎng)ppt課件,文件包含人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬和金屬材料》復(fù)習(xí)課件pptx、人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《金屬和金屬材料》單元測(cè)試原卷版docx、人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《金屬和金屬材料》單元測(cè)試解析版docx、人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《金屬和金屬材料》知識(shí)清單docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
    有金屬光澤、導(dǎo)電導(dǎo)熱性好、密度硬度大、延展性好、熔沸點(diǎn)高
    金屬與金屬化合溶液的反應(yīng)
    金屬 + O2 → 金屬氧化物
    金屬 + 酸 → 化合物 + H2↑
    金屬1 + 化合物1 → 金屬2 + 化合物2
    原料、設(shè)備、原理、原料的作用
    熔點(diǎn)更低、硬度更大、抗腐蝕性能更好
    1. 金屬材料:包括________和_______。2. 金屬的物理性質(zhì)及用途
    1.下列物品主要是由合金制成的是(  )A. 塑料水杯 B. 青銅鑄像C. 汽車輪胎 D. 羊毛大衣
    2.下列有關(guān)金屬材料的說法不正確的是( ?。〢. 生鐵比純鐵的硬度大B. 地殼中含量最高的金屬元素是鐵C. 多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬要好D. 鋼的含碳量比生鐵的低
    3.下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是( )A、電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后,換用了更粗的保險(xiǎn)絲B、向燃著的酒精燈中添加酒精C、用燃著的木條檢驗(yàn)石油液化氣是否泄漏D、油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈
    1.金屬+氧氣→金屬氧化物(化合反應(yīng))條件:大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易與劇烈程度不同。
    3Fe+2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4
    鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體。
    鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。
    4Al+3O2 == 2Al2O3
    生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以鋁具有很好的抗腐蝕性。
    銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng),生成黑色固體。
    2Cu+O2 ? 2CuO
    2Mg+O2 點(diǎn)燃 2MgO
    1.在金屬活動(dòng)性順序里:金屬的位置越 _____,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。
    2.在金屬活動(dòng)性順序里:位于 ____ 前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的____。
    3.金屬活動(dòng)性順序里:位于_____ 的金屬能把位于_____ 的金屬從它們的化合物的溶液里置換出來。
    (前金換后金,化合物可溶,鉀、鈣、鈉除外)
    根據(jù)金屬活動(dòng)順序,位置越靠前,其金屬活動(dòng)性就越強(qiáng)金屬與氧氣反應(yīng)越劇烈,其金屬活動(dòng)性越強(qiáng)金屬與酸反應(yīng)越劇烈,其金屬活動(dòng)性越強(qiáng)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬,可將活動(dòng)性較弱的金屬,從其化合物溶液中置換出來
    (1)判斷金屬被利用的先后順序。(2)判斷金屬與酸、金屬化合物溶液能否反應(yīng)。(3)判斷幾種金屬的活動(dòng)性順序。(4)根據(jù)金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)判斷濾液、濾渣的成分。
    歸納已學(xué)的化學(xué)基本反應(yīng)類型:A + B ==??AB AB??== A+B A +BC == AC + B
    定義:由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)
    A +BC == AC + B
    1.活潑金屬與鹽酸、硫酸反應(yīng)
    2.活動(dòng)性強(qiáng)的金屬與活動(dòng)性弱的金屬化合物溶液反應(yīng)
    3.C、H2還原金屬氧化物的反應(yīng)
    Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
    Fe + CuCl2 === Cu + FeCl2
    1. 現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬,限用一種試劑一次性就可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,則該試劑是(  )A. CuSO4溶液 B. 稀H2SO4C. AgNO3溶液 D. AlCl3溶液
    2.下列物質(zhì)不能由金屬鐵通過一步反應(yīng)制得的是(  )A. CuB. Fe3O4 C. H2D. FeCl3
    3.廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金,為了回收重金屬,將舊部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后過濾,所得固體中含有的金屬是( )A.Mg、Al  B.Cu、Ag C.Al、Cu D.Mg、Ag
    4.將用砂紙打磨后的鐵絲插入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,下列敘述正確的是( )A.溶液的質(zhì)量增加B.溶液由藍(lán)色變成無色C.溶液中產(chǎn)生大量氣泡D.溶液中鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成
    (1)金屬資源的存在形式:地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有_______形式存在外,其余都以_________的形式存在。(2)常見的鐵礦石
    【實(shí)驗(yàn)原理】________________________________
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    2CO+O2 點(diǎn)燃 2CO2
    生鐵,含碳量2%~4.3%,不是純鐵
    提供還原劑CO,提供能量
    除去鐵礦石中的SiO2轉(zhuǎn)化為爐渣
    (1)鐵制品銹蝕的條件鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________________ 、_______ 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的過程。鐵銹的主要成分為___________________________ 。(2)鐵制品銹蝕條件的探究(詳見實(shí)驗(yàn)突破)(3)防止鐵制品銹蝕①防銹原理:隔絕氧氣(或空氣)、水。②防銹方法a.保持金屬表面潔凈、干燥;b.在金屬表面加_________ ,如涂油、刷漆、電鍍等;c.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)、制成合金。
    1.下列有關(guān)金屬資源的利用與防護(hù)解釋不合理的是( )A.鋁制器皿表面失去光澤時(shí),應(yīng)用鋼絲球不斷擦拭表面,使之光亮如初B.在鋼鐵表面噴油漆,可防止生銹C.用鋁合金制造國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼,是利用鋁合金強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕的性質(zhì)D.稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù)
    (3) 試管中澄清石灰水_________ ,證明有______ 生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
    2.如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。
    (1) 實(shí)驗(yàn)前,先__________________ ,再點(diǎn)燃酒精噴燈。
    (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到玻璃管中_______色粉末變_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
    (5) 從環(huán)保角度出發(fā),圖中裝置需要做的改進(jìn)是___________________。
    3.線上學(xué)習(xí),居家實(shí)驗(yàn)。小明用三枚潔凈無銹的鐵釘,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件。下列說法錯(cuò)誤的是( )
    A.乙試管中植物油的作用是隔絕空氣B.只有甲試管中的鐵釘有明顯銹跡C.乙丙兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明鐵生銹需要水D.實(shí)驗(yàn)表明鐵生銹是鐵與空氣和水共同作用的結(jié)果

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    初中化學(xué)人教版(2024)九年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    課題 1 金屬材料

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 九年級(jí)下冊(cè)

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