科學(xué)蘇教版 (2017)5.感官總動(dòng)員評(píng)課ppt課件

這是一份科學(xué)蘇教版 (2017)5.感官總動(dòng)員評(píng)課ppt課件，共27頁(yè)。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo)，大家來品茶，蠟燭的特點(diǎn)，挑西瓜，選西瓜，學(xué)科學(xué)愛科學(xué)，小小科學(xué)家等內(nèi)容，歡迎下載使用。
★1. 通過品茶、觀察蠟燭等活動(dòng)，說出認(rèn)識(shí)一種事物需要?jiǎng)佑酶鞣N感官?！?. 在做品茶活動(dòng)和與同伴觀察蠟燭的活動(dòng)中，嘗試發(fā)現(xiàn)并交流事物更多的特點(diǎn)。
菊花茶 綠茶 紅茶
菊花茶 綠茶 紅茶
1. 喝一口茶，記住是什么茶。
1. 捏住鼻子再喝一口，還是剛才喝的茶嗎？
觀察沒有點(diǎn)燃和點(diǎn)燃的蠟燭，你發(fā)現(xiàn)它有什么特點(diǎn)？
觀察點(diǎn)燃前和點(diǎn)燃后的蠟燭，盡可能多地說出它們各自的特點(diǎn)。
形狀像摸起來聞起來顏色是
你找到的特點(diǎn)是用什么感官發(fā)現(xiàn)的？
你知道有經(jīng)驗(yàn)的人是怎樣選西瓜嗎？
看看紋路是否清晰（xī）。
聽聽聲音是否清脆（cuì）。
掂（diān）掂輕重是否合適。
聞一聞，嘗一嘗，就更準(zhǔn)確了。
要想全面認(rèn)識(shí)一個(gè)事物，嘗嘗需要?jiǎng)佑枚喾N感官。
挑一個(gè)甜甜的西瓜
1.一個(gè)同學(xué)抓起一個(gè)剛出籠的熱包子后，迅速松開手而后疼痛難忍。這是( ) 作出的反應(yīng)。A.神經(jīng)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.排泄系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)2.當(dāng)我們被蚊蟲叮咬時(shí)，指揮我們快速拍打蚊蟲行為的系統(tǒng)是( )A.神經(jīng)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.呼吸系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)3.進(jìn)入花園里，我們會(huì)聞到濃郁的花香，但是過了一段時(shí)間后，就感覺不到那么濃郁的花香了， 是一種( )現(xiàn)象A.適應(yīng) B.錯(cuò)覺 C.刺激 D.反應(yīng)4.一個(gè)人的手被針扎了一下，大腦感覺到痛，但是手無法收回，可能是神經(jīng)傳導(dǎo)過程中（ ）出 現(xiàn)了問題。A.傳入神經(jīng) B.傳出神經(jīng) C.神經(jīng)中樞 D.手5.在下列場(chǎng)所中，不需要我們調(diào)整自己行為的是（ ）A.從外面走入電影院內(nèi) B.從岸上到河中游泳 C.從餐廳走到客廳 D.從關(guān)燈到開燈
1.人們?cè)诰G燈亮?xí)r過馬路，過馬路的行為是刺激，綠燈亮是反應(yīng)。（ ）2.在某些特殊條件下，我們對(duì)刺激的感覺與真實(shí)情況并不相同。 （ ）3.反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與刺激的程度、人對(duì)刺激的熟悉程度等多種因素有關(guān)。（ ）4.人的手無意中被仙人掌的刺扎到后，會(huì)迅速縮回。 （ ）5.刺激必須直接作用于身體上才會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)。（ ）